《月球之谜》

1、绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 月球是距离我们最近的天体，它与地球的平均月球是距离我们最近的天体，它与地球的平均距离约为距离约为三十八万千米三十八万千米。它的平均直径比地球直径。它的平均直径比地球直径的的1/4稍大些。它的表面积约稍大些。它的表面积约3800万千米万千米，还不如我，还不如我们亚洲的面积大。月面上山岭起伏，还有洋、海、们亚洲的面积大。月面上山岭起伏，还有洋、海、湾、湖等各种名称，其实月面上湾、湖等各种名称，其实月面上并没有水并没有水。肉眼所。肉眼所看到的月面上的暗淡黑斑叫月海，是广阔的平原。看到的月面上的暗淡黑斑叫月海，是广阔的平原。月海有二十多个。

2、最大的是风暴洋，面积约有月海有二十多个。最大的是风暴洋，面积约有500万万平方千米。由于月球上平方千米。由于月球上没有大气没有大气，加上月面物质的，加上月面物质的热容量和导热率很低，因而月球表面昼夜的热容量和导热率很低，因而月球表面昼夜的温差很温差很大大。月球本身并不发光，只。月球本身并不发光，只反射太阳光反射太阳光。它的亮度。它的亮度随日月间角距离和地月间距离的改变而变化。随日月间角距离和地月间距离的改变而变化。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！皎洁的月

3、光曾引起人们多少美好的遐想！绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 望着它，你会想到哪些有关月亮的诗歌、传说或望着它，你会想到哪些有关月亮的诗歌、传说或相关资料？相关资料？绿色圃中小学教育网http:/1 1、月球是一个怎么样的世界？、月球是一个怎么样的世界？2 2、课文写了月球的哪些没有解开的谜？、课文写了月球的哪些没有解开的谜？绿色圃中小学教育网http:/用自己喜欢的方式读课文用自己喜欢的方式读课文1、注意把字音读准、注意把字音读准.2、把句子读通、把句子读通.3、有不明白的地方、有不明白的地方.不懂读的字和词拿不懂读的字和词拿起笔做上

4、记号起笔做上记号.用自己喜欢的方式读课文用自己喜欢的方式读课文1、注意把字音读准、注意把字音读准.2、把句子读通、把句子读通.3、有不明白的地方、有不明白的地方.不懂读的字和词拿不懂读的字和词拿起笔做上记号起笔做上记号.绿色圃中小学教育网http:/cng S zo tn su 曾经曾经 撒在撒在 水藻水藻 探探 索索 ln lng n 夜幕降临夜幕降临 年龄年龄 努力努力 xing dn g 一项一项 一旦一旦 估计估计 jio xun xi 皎洁皎洁 悬挂悬挂 遐想遐想 你都读对你都读对了吗？了吗？绿色圃中小学教育网http:/读好的同学请举手读好的同学请举手看谁把这些词语读准确看谁把这些

5、词语读准确夜幕降临悬挂曾经奥秘努力夜幕降临悬挂曾经奥秘努力登上登上 任何任何 荒漠荒漠 细菌细菌 撒在撒在水藻水藻 估计估计 黑沉沉年龄黑沉沉年龄 古往今来古往今来一旦一旦 一项一项绿色圃中小学教育网http:/夜幕降临夜幕降临:指夜晚已经来临指夜晚已经来临。绿色圃中小学教育网http:/点此播放视频点此播放视频奥秘：奥妙神秘。奥秘：奥妙神秘。绿色圃中小学教育网http:/荒漠：月球荒凉而又无边无际。荒漠：月球荒凉而又无边无际。返回荒漠：月球荒凉而又无边无际。荒漠：月球荒凉而又无边无际。绿色圃中小学教育网http:/估计估计gj 对事物做大致的推断。对事物做大致的推断。 绿色圃中小学教育网ht

6、tp:/点此播放视频点此播放视频古往今来：从古代到现在。古往今来：从古代到现在。绿色圃中小学教育网http:/点此播放视频点此播放视频悬挂悬挂 xungu ：吊挂：吊挂;挂念挂念 。绿色圃中小学教育网http:/ 水藻是最简单的水生植物，它含水藻是最简单的水生植物，它含有叶绿素。是水中的有叶绿素。是水中的物物，同陆地上的同陆地上的一样，一样，、钾钾是它们生长所需的基本是它们生长所需的基本。 绿色圃中小学教育网http:/任何( rn h):随便什么，无论什么。例句:我们遭遇任何困难都不要放弃希望。返回绿色圃中小学教育网http:/ 课文主要说了什么? 人们对月球有许多美好的遐想人们对月球有许多

7、美好的遐想;月球的景色非常奇异月球的景色非常奇异;有很多月球之迷人们还没有解开有很多月球之迷人们还没有解开.绿色圃中小学教育网http:/我会写幕幕 临临 悬悬 曾曾 奥奥旦旦 项项 估估 龄龄 努努 登登 任任 撒撒 藻藻绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 夜幕降临，一轮明月悬挂的高高的夜空，那皎夜幕降临，一轮明月悬挂的高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！遐想！月球是从哪儿来的月球是从哪儿来的?上面有些什么东西上面有些什么东西?它跟地球一样吗它跟地球一样吗?绿色圃中小学教育网http:/ 夜幕降临，一轮明月悬挂在夜幕降临，一

8、轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！起人们多少美好的遐想！月球是月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？它跟地球一样吗？古往今来，为古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。巨大的努力。绿色圃中小学教育网http:/月球是从哪儿来的月球是从哪儿来的?上面有些什么东西上面有些什么东西?它跟地球一样吗它跟地球一样吗?一齐来问(齐读) 老师从网上下载了一些人类登月的录像资料,现在把较好的播放给同学们,让同学们随着宇航员一起到月球上看看.播放绿色圃中小学教育网http:

9、/ 1969年7月20日，两名美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘坐阿波罗飞船首次登上月球 。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/同学们,随宇航员登月看到的是什么样的景色呢?绿色圃中小学教育网http:/ 19691969年年7 7月月2020日，两名美国宇航员首次日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分登上月球，第一眼看到的就是十分奇异奇异的景的景色：色：绿色圃中小学教育网http:/ 这里的天空黑沉沉的，表面却洒这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环行山，石和环行山， 没有水，没有任何生命。没有水，

10、没有任何生命。月球是一片荒漠。月球是一片荒漠。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 古往今来，为了探索月球的古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力！奥秘，人类付出了巨大的努力！古往今来古往今来巨大巨大绿色圃中小学教育网http:/很久很久以前，人们用肉眼观察月球。很久很久以前，人们用肉眼观察月球。 1609年年11月，伽利略用自制的放月，伽利略用自制的放大大30倍的望远镜观察月球，绘制出倍的望远镜观察月球，绘制出第一幅月球正面图。第一幅月球正面图。 1969年年7月月20日，美国日，美国“阿波罗阿波罗11号号”载人飞船成功登上月球。载人飞船成功登上月球。绿色

11、圃中小学教育网http:/默读第三至第七自然段想一想： 文中列举了几种月球的不解之谜？读一读： 在这些不解之谜中，你最感兴趣的是哪一种？请你自己读读绿色圃中小学教育网http:/谜之四：月球的谜之四：月球的 火山活动是否比地球早？火山活动是否比地球早？谜之一：月球上的谜之一：月球上的 尘土有尘土有 杀菌的本领吗？杀菌的本领吗？谜之二谜之二：为什么水藻种在月球的尘土里就长为什么水藻种在月球的尘土里就长 得那么青绿？得那么青绿？谜之三：月球比地球的年龄大？谜之三：月球比地球的年龄大？这里的省这里的省略号是什略号是什么意思？么意思？绿色圃中小学教育网http:/对对神秘的月球，人们还将继续探索下去。

12、神秘的月球，人们还将继续探索下去。绿色圃中小学教育网http:/ 月球起源之谜：月球起源之谜：目前，人类关于月球的起源，一共目前，人类关于月球的起源，一共提出了三种假说：月球被捕获说，地月同源说和地提出了三种假说：月球被捕获说，地月同源说和地球分裂说。到目前为止，三种假说都没有取得强有球分裂说。到目前为止，三种假说都没有取得强有力的证据，因此产生了第四种假说力的证据，因此产生了第四种假说“月球月球宇宇宙飞船宙飞船”说。说。月球年龄之谜：月球年龄之谜：根据从月球带回的岩石标本，可以根据从月球带回的岩石标本，可以测定月球的年龄。经分析发现，与地球上测定月球的年龄。经分析发现，与地球上90年龄年龄最

13、大的岩石相比，月球岩石最大的岩石相比，月球岩石99年龄更长。年龄更长。1973年，年，世界月球研讨会上曾测定一块月球岩石年龄为世界月球研讨会上曾测定一块月球岩石年龄为53亿亿岁，而地球上最古老的岩石是岁，而地球上最古老的岩石是37亿岁。有些科学家亿岁。有些科学家提出，在地球形成之前，月球早已在星际空间形成提出，在地球形成之前，月球早已在星际空间形成了。了。资料袋资料袋绿色圃中小学教育网http:/ 地球是地球是人类的摇篮，但人类不会永人类的摇篮，但人类不会永远生远生活在摇活在摇篮里。人类选择走出地球，篮里。人类选择走出地球，那么那么第一站第一站就自然而然的选择了离我们就自然而然的选择了离我们最

14、近的最近的“未知未知”土地土地月球。可能许月球。可能许多年后回首人类登月的历史，我们会觉多年后回首人类登月的历史，我们会觉得我们现在所取得的成绩很微薄，但是得我们现在所取得的成绩很微薄，但是对人类进步却产生了深远的影响，正如对人类进步却产生了深远的影响，正如一位踏上月球的人所讲：一位踏上月球的人所讲：“虽然这只是虽然这只是我的一小步，却是人类的一大步！我的一小步，却是人类的一大步！” 绿色圃中小学教育网http:/ 2122世纪，人类将移民世纪，人类将移民月球，建立月球村。月球村将利月球，建立月球村。月球村将利用太阳能取暖，利用月球上发现用太阳能取暖，利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食，建立各种

15、的水生产蔬菜、粮食，建立各种生活设施。月球村的重要任务是生活设施。月球村的重要任务是开采氮开采氮-3，并运回地球，利用这，并运回地球，利用这一热能源发电，供应全球所需电一热能源发电，供应全球所需电能。人类还将开发地球人拜访月能。人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。球村的旅游业。 绿色圃中小学教育网http:/小练笔：小练笔： 三十年后的今天，你成了一三十年后的今天，你成了一位科学家，驾驶着一艘宇宙飞船，位科学家，驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星的生命，在茫茫的太空中寻找外星的生命，你离开地球已经好几天了，这时，你离开地球已经好几天了，这时，透过舷窗，你看到了一个美丽的透过舷窗，你看

16、到了一个美丽的蓝色星球蓝色星球绿色圃中小学教育网http:/小时不识月，呼作白玉盘。小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。峡深明月夜，江静碧云天。绿色圃中小学教育网http:/关于月亮的诗句1.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：宿建德江) 2.明月松间照，清泉石上流。(王维：山居秋瞑) 3举杯邀明月，对影成三人。(李白：月下独酌) 4小时不识月，呼作白玉盘。(李白：古朗月行) 5深林人不知，明月来相照。(王维：竹里馆) 6月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：鸟鸣涧) 7人有悲欢离合，月有阴晴圆

17、缺。(苏轼：水调歌头明月几时有) 8秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：出塞)9.明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。李白关山月 10.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白静夜思 11.海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！张九龄望月怀远 12.露从今夜白，月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟 返回绿色圃中小学教育网http:/月亮的称呼月亮的称呼 月球在我国古代诗文中有许多有趣的美称：月球在我国古代诗文中有许多有趣的美称：玉兔玉兔( (著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙辛弃疾辛弃疾) )夜光夜光( (夜光何德，死则又育夜光何德，死则

18、又育? ?屈原屈原) )素娥素娥( (素娥即月亮之别称素娥即月亮之别称幼学琼林幼学琼林) )冰轮冰轮( (玉钩定谁挂，冰轮了无辙玉钩定谁挂，冰轮了无辙陆游陆游) )玉轮玉轮( (玉轮轧露湿团光，鸾相逢桂香陌玉轮轧露湿团光，鸾相逢桂香陌李贺李贺) )玉蟾玉蟾( (凉宵烟霭外，三五玉蟾秋凉宵烟霭外，三五玉蟾秋方干方干) )桂魄桂魄( (桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧苏轼苏轼) )蟾蜍蟾蜍( (闽国扬帆去，蟾蜍亏复团闽国扬帆去，蟾蜍亏复团贾岛贾岛) )顾兔顾兔( (阳乌未出谷，顾兔半藏身阳乌未出谷，顾兔半藏身李白李白) )婵娟婵娟( (但愿人长久，千里但愿人长久，千里共婵娟

19、共婵娟苏轼苏轼) )玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊绿色圃中小学教育网http:/人类第一次登月活动人类第一次登月活动 美国宇航局经过八年的美国宇航局经过八年的艰苦努力，连续发射艰苦努力，连续发射1010艘不载人的阿波罗飞船之后，艘不载人的阿波罗飞船之后，终于在终于在19691969年年7 7月月1616日成功发射载人登月的阿波罗飞日成功发射载人登月的阿波罗飞船。四天之后，飞船经过长途跋涉，进入月球轨道，船。四天之后，飞船经过长途跋涉，进入月球轨道，人类首次登月行动开始了。船长人类首次登月行动开始了。船长阿姆斯特朗阿姆

20、斯特朗首先走首先走上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后，上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后，挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。5 5米高的米高的9 9级台阶，级台阶，他整整花了他整整花了3 3分钟分钟! !随后，他的左脚小心翼翼地触及随后，他的左脚小心翼翼地触及月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时的阿姆斯特朗感慨万千：的阿姆斯特朗感慨万千：“。” ” 绿色圃中小学教育网http:/ 1818分钟后，宇航员分钟后，宇航

21、员奥尔德林奥尔德林也踏上月面，他俩穿也踏上月面，他俩穿着宇航服在月面上幽灵似的着宇航服在月面上幽灵似的“游动游动”、跳跃，拍摄、跳跃，拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息。活动结束后，阿和向地面控制中心发回探测信息。活动结束后，阿姆斯特朗和奥尔德林乘上登月舱飞离月面，升入月姆斯特朗和奥尔德林乘上登月舱飞离月面，升入月球轨道，与由球轨道，与由科林斯科林斯驾驶的、在月球轨道上等候的驾驶的、在月球轨道上等候的指挥舱会合对接。指挥舱会合对接。3 3名宇航员共乘指挥舱返回地球，名宇航员共乘指挥舱返回地球，在太平洋溅落。整

22、个飞行历时在太平洋溅落。整个飞行历时8 8天天3 3小时小时1818分钟分钟，在，在月面停留月面停留2121小时小时1818分钟分钟。时间虽然短暂，却是一次。时间虽然短暂，却是一次历史性的壮举历史性的壮举。绿色圃中小学教育网http:/月球的起源月球的起源 对月球的起源，大致有对月球的起源，大致有三大派，但仍未定论。有些科学家认为，三大派，但仍未定论。有些科学家认为，月球是月球是46亿年前，与地球一样是宇宙的亿年前，与地球一样是宇宙的气体和尘埃形成的；另一些人则认为，气体和尘埃形成的；另一些人则认为，月球是地球的孩子，从地球分裂出去的。月球是地球的孩子，从地球分裂出去的。然而，太阳神号几次带回的数据显示，然而，太阳神号几次带回的数据显示，月球和地球的组成成份大不相同。不少月球和地球的组成成份大不相同。不少的科学家认为，月球在很多年以前，偶的科学家认为，月球在很多年以前，偶然被吸入地心引力范围，因而才意外地然被吸入地心引力范围，因而才意外地纳入地球的轨道。但也有人引用天体力纳入地球的轨道。但也有人引用天体力学来反对这种说法。学来反对这种说法。绿色圃中小学教育网http:/月球较地球古老月球较地球古老。令科学家惊讶的是，令科学家惊讶的是，从月球带回的岩石，有从月球带回的岩石，有99%比地球上比地球上90%的的古