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文档简介
1、tsinghua university清华大学工程力学立体化教材1 范钦珊教育教学工作室 fan qin-shanfan qin-shan s education & teaching studios education & teaching studio 清华大学工程力学立体化教材2tsinghua university清华大学工程力学立体化教材3tsinghua university清华大学工程力学立体化教材4tsinghua university清华大学工程力学立体化教材5 sars 给传统教育方式出了一道难题,也给现代教育技术提供了一个机遇。 新世纪中国高等教育教学改革
2、对于课程教学提出的新要求:学时少,要求高。 新世纪中国高等教育教学质量与教学改革工程的重要内容:优秀的教育教学资源全国共享。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材6 网络时代学习者的学习兴趣与学习方式发生变化。 远程教育:满足外校生和校外生的学习要求。 终身教育:继续教育,为一切需要学习的人提供学习资源。 移动教育:通过无线网,学习者可以随时随地学习 。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材7tsinghua university清华大学工程力学立体化教材8工程力学教学资源库由原始资源库 与成品资源库两大部分组成tsinghua univer
3、sity清华大学工程力学立体化教材9tsinghua university清华大学工程力学立体化教材10tsinghua university清华大学工程力学立体化教材11tsinghua university清华大学工程力学立体化教材12立体化 多种媒体、多种学习方式与教学方式、多种功能教学软件以及纸介质文字教材组合成一个完整的系统。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材13网络化 成品资源库中的所有成品都可以在网上运行,也可以供学习者下载。大型教学软件之间都可以相互链接。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材14精品化 之一:在面向21世
4、纪课程教学内容与体系改革成果的基础上,按照新的培养计划,一方面保证内容更新的成果,另一方面进一步精选传统内容,压缩课程教学时数。之二:研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材15精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。fftsinghua university清华大学工程力学立体化教材16精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材17精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua uni
5、versity清华大学工程力学立体化教材18精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材19精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材20精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材21精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材22精品化之二: 研制和开发出一批密切联
6、系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材23精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材24精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材25精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材26精品化之二: 研制和开发出一批密切联系广泛工程实际的视频成果。tsinghua university清华大学工程力学
7、立体化教材27精品化之三: 应用现代计算技术与大型商用程序,开发出形象生动、具有真实感和感染力的动画。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材28精品化之四: 所有教学软件中全部采用彩色图形图片,能够使学习者赏心悦目,提高学习积极性和学习质量。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材29精品化之五: 体现交互式、启发式,引导学习者积极思维,培养创新精神。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材30fn/knoxcabf2llcabllf2fnafn cblf2fn clf2fn clf25105精品化之五: 体现交互式、启
8、发式,引导学习者积极思维,培养创新精神。10tsinghua university清华大学工程力学立体化教材31精品化之五: 体现交互式、启发式,引导学习者积极思维,培养创新精神。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材32精品化之五: 体现交互式、启发式,引导学习者积极思维,培养创新精神。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材33链条完全脱离台面tsinghua university清华大学工程力学立体化教材34tsinghua university清华大学工程力学立体化教材35tsinghua university清华大学工程力学立体化教材
9、36 第一点体会:新世纪教学资源库的建设需要高水平的综合队伍,需要条件,需要支持。 高水平的策划、高水平的教授、高水平的现代教育技术人员、高水平的编辑以及高水平的出版人才。 高水平就是能够认识时代的发展潮流,能够提出建设高水平教学资源库的创新主张。 高水平就是要具有比较高的综合素质,精一通多,愉快协同。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材37 第二点体会:新世纪教材建设与教学资源库的建设都需要技术与课程的整合 技术的应用引起教学内容深度和广度的变化。 技术的应用引导学生从教室和走向广阔的外 部世界。 技术的应用引导教育者采用更好的教学策略,启发学生的思维,激发学生的创新精神。tsinghua university清华大学工程力学立体化教材38 第三点体会:新世纪教材建设与教学资源库的建设都需要实干。 行胜于言 少说多做 做出样子来tsinghua university清华大学工程力学
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