2020学七年级语文下册第六单元24河中石兽习题新人教

1、2019-2020学七年级语文下册第六单元 24河中石兽习题新人教3.4.(解析：前三项均为代词, 用“/”给下面的句子断句。(1)沧州南/ 一寺/临河干(2)果/得于/数里外把下列句子翻译成现代汉语。D项为结构助词，的。)(标两处)(1)一寺临河干临:靠近(2)山门圮于河圮：倒塌阅十余岁阅：经过，经历求石兽于水中求：寻找(5)竟不PJ得兄：终了，最后(6)棹数小舟棹:划(船)曳铁耙曳:叵(8)尔辈不能究物理究:研究，探究 物理：事物(9) 湮于沙上湮：埋没(10：)不亦颠乎颠：颠倒，错乱(11：)众服为确论 确论：正确的言论(12：)然则大卜之事然贝1J:既然这样，那么(13：)可据理臆断欤

2、 臆断：主观地判断卜列句子中加着重号的“之”竽用法不同于其他二项的是A.闻之笑曰B .当求之于上流C.一老河兵闻之D .其反激之力01 积累运用1.解释下列句中加着重号的词语。2.(D)的道理、规律3 / 3(1)是非木柿，岂能为暴涨携之去？这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？(石头)于是反而逆着河水(2)如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。像这样又冲刷，石头又会再次转动。这样不停地转动，朝相反方向移到上游去了。(3)如其言，果得于数里外。像老河兵所说的那样，果然在几里外的上游处找到了石兽。(4)然则天下之事.，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?既然这样，那么天下的事情，只知道其一

3、，不知道其二的太多了，难道可以根据 某个道理就主观地判断吗？5 .填空。河中石兽选自阅微草堂笔记，作者是清代学者、文学家纪日匀，字晓岚。 6 .在河中石兽复习课上，老师请小红翻译“凡河中失石” 一句，小红将“凡”译 为“凡是”，老师指出了小红的错误，小红不解。老师提示说：“课文告诉我们要具体 问题具 体分析，不能一概而论哦。”小红恍然大悟，并从河流的特点出发举出了不能 于上流求石的两种情况：(1 )从河床角度，如河床太陡、淤泥或卵石河床等；(2)从水流角度，如水流常年很浅、很缓等。赢得了老师和同学们的掌声。02课内精读沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽

4、于水中，竟不可得，以为顺流下 矣。棹数小舟，曳铁铝，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水 不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎 穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下 流，固颠；求之地中， 不更颠乎？ ”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据 理臆断欤？7 .用文中的话说说老河兵是怎样具体分析“石必倒掷

5、坎穴中”的。示例盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。8 .老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵”的身份看，他能作出正确推断的根本原因是什么？示例老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了水、石、沙这些因素得出的。他能作出正确推断的根本原因是他根据实际经验，全面综合考虑石性、沙性、水流运动等因素，从而做出正确的判断。9 .下列对文章理解和分析有误的一项是（D）A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服， 最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石

6、兽。B.文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹” “曳” “寻”等动词领起三 个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。C.文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可 “据理臆断”的深层思考。D.文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深 思熟虑而盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。03拓展阅读执竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至日：“吾非圣人 ，但见事多矣！何不以锯中截 而入”？遂依而截之。鲁：鲁国，在现在的山东。计：计谋，策略。俄：不久，一会儿。老父 （f 口）：老 人。父，对老年

7、男子的尊称。圣人：具有最高智慧和道德的人。中截：从中间截断。10 .解释下列句中加着重号的词语。（4分）（1）执竿入城执：握，持（2）不可入入：进入（3）但见事多矣但：只，只是（4）遂依而截之遂：于是，就11 .用“/”给下面的句子断句。（标两处）（2分）鲁有/执长竿/入城门者12 .将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）初竖执之。（2分）开始是竖着拿长竿。（2）何不以锯中截而入？（2分）为什么不用锯子将长竿从中间截断后进入城门呢？13 .请简要概括这则寓言给你的启迪。（不超过50字）（3分）示例自作聪明的人常常是愚蠢的，我们不能做好为人师的“老父”（1 分），更不能像执竿人那小盲目轻信（1分），虚心求教不等于自己不动 脑筋（1分）。附参考译文：鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人，开始是竖着拿长竿，不能进入城门，横过来 拿着它，也不能进入城门，实在想不出办法来了。一会儿，有个老人来过来说：“我并不 是圣人，只不过见到的事情多了！为什么不用锯子将长竿从中间截断后进入城门呢？”于 是那个鲁国人依照老人的办法将长竿子截断了。国学讲坛阅微草堂笔记阅微草堂笔记原名阅微笔记，是清朝翰林院庶吉士出身的纪陶于乾隆五十四年（17 89年）至嘉庆三年（1798年）间以笔记形式所编写成的文言短篇志怪小说。在内容上，阅微草堂笔记主要搜