《隆中对》中招题节选

1、隆中对中招题节选一、（2011年衢州市）文言文阅读 （二）（9分）亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川 徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙者，将军岂愿见之乎？ ”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信 大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?17、 解释下列句子中加点的词。（3分）】（3）欲信大义于天下【未若柳絮因.风起学而不思则罔（1

2、）先主器之【】（2） 将军宜枉驾顾.之【18、 下列句子中加点词的意思相同的一项是（）A、好为梁之父武陵人捕鱼为业 B 、因屏人曰C、每自比于管仲、乐毅受地于先王 D 、而智术浅短19、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。译文；20、刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和理由。（2分）（三）（7分）卢君出牧衢州，有一士投贽 。公阅其文，十篇，皆公所制也。密语曰：“非秀才之文。”对曰：“某苦心忧课，非假手也。”公曰：“此某所为文。兼 能暗诵否？”客词穷，吐实曰：“得此文，无名姓，不知是员外撰述。”惶惶欲去。公曰：“此虽某所制，亦不示人，秀才但

3、有之。”比去，问其所之。曰：“汴州梁尚书也，是某亲丈人，须住旬日。 ”公曰：“大梁尚书乃亲表，与君若是 内亲，即与君合是至亲。此说，想又妄耳。 ”其人战灼，若无所容。公曰：“不必如此。前时恶文及大梁亲 表，一时奉献！”【注释】投贽（zh 1）:投递求见的名贴，这里指秀才把文章递进去，求得提拔的意思。某：自称，相当于“我”。 课：功课，学业。兼：这里可译作“也”。 战灼：哆嗦，打战。21、 解释下列句子中加点的词。（3分）（1） 非假手也【】（2）客词穷【】（3）秀才但有之【】22、 用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）比去，问其所之。译文 ；23、 选文中秀才是一个怎样的人？（2分）、（湖北

4、孝感）阅读下面的诗文，回答文后提出的冋题。（一）登岳阳楼（其一）陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。6.这首七言律诗借景抒情，把自然之景、 和 融于一体。（2分）7 对这首诗品析有误的一项是（2分）【】A. 首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”，写景由远及近。B. 颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。C. 颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。D. 尾联“风霜”语意双关，“沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。（二）隆中对（节

5、选）自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱 为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东， 已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西 通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之 土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄, 信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修 政理；天下有变，则命一上

6、将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以 迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。8.下面各组句中加点的词意思不同的一项是（2分）（)A.此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也B国险而民附益州险塞C.利尽南海威天下不以兵革之利D将军岂有意乎将军岂愿见之乎9.下面语句用现代汉语表达，不准确的一项是（2分）（)A. 非惟天时，抑亦人谋也一一不仅是时机有利，而且也是人的谋划得当。B. 此可以为援而不可图也 这方面可把他结为外援，而不可谋取他。C. 此殆天所以资将军一一这完全是上天拿它来资助将军的。D. 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎一一百姓谁能不用箪盛饭，用壶装酒来迎接您

7、呢？10 对选段理解或分析有误的一项是（2分）（）A. 选段隆中对策，层次清晰。先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与 “图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。B. 谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性再紧承论述占据两州的可能性, 条分缕析，论证严密。C. 作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰 满突出。D. 选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。11. “以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国 仍具有现实指导意义？简要概

8、括三点即可。（3分）三、（兰州市2007年）文言文阅读（共23分）（一）阅读下面文段，完成 9 一 11题.（11分）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，贝y名微而众寡，然操遂能克 绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据 有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连 吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里， 天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝 室之

9、胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙 权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪 食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”9 下弼各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A 以弱为强者贤能为之用B曹操比于袁绍信义著于四海C 此用武之国高祖因之 以成帝业D则命一上将将荆州之军以.向宛、洛百姓孰敢不箪食壶浆以.迎将军者乎10. 解释下列句中加点的词。（4分） 此诚不可与争锋.争锋： 此殆天所以资.将军 资： 民殷国富而不知存恤殷： 总揽英雄揽11 诺葛亮在隆中对策中

10、是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。（4分）（二）阅读下面文段，完成 12 一 15题.（12分）河曲智叟笑而止之曰：”甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长 息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子， 子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自 此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。12 .解释下列句中加点的词（2分） 曾不能毁山之一毛毛： 河曲智叟亡 以应 亡： 惧其不已也 已： 无陇断焉

11、断: 13 .用现代汉语翻译下列句子.（4分）甚矣，汝之不惠！译文： 何苦而不平？ 译文：14 .从课文学习中知道，“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如“河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。（2分）江（长江）阴_ _;洛（洛河）阳 ;衡（衡山）阳 ; 华（华山）阴 ;15在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢？谈谈你对二人的评价。（4分）四、（2011年杭州市）阅读下面的文言文，完成 19 22

12、题。（一）村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张 元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。（二）李家洼佃户董某父死，遗一牛，老且跛，将鬻于屠肆。牛逸，至其父墓前，伏地僵卧，牵挽鞭捶皆不起。村人闻是事，络绎来视。忽邻叟刘某愤然至，以杖击牛曰：“其父堕河，何预于汝 ？使随波漂流，充鱼鳖食，岂不大善！汝无故多事，引之使出，多活十

13、余年，致其奉养，病医药，死棺敛。且留此一坟，岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。汝罪大矣!就死汝分，牟牟者何为 ？”盖其父尝堕深水中，牛随之跃入，牵其尾得出也。 董初不知此事，闻之大惭，自批其颊曰：“我乃非人！”急引归。数月后，病死，泣而埋之。注鬻（y u）:卖。牟牟：通“哞哞”，牛叫声。19. 下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）A .张元怪之（责备）B .速延医治之（邀请）C .遗一牛，老且跛（留下）D .引之使出（牵，拉） 20 .下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）（）（）A .今为人所弃而死不足为外人道也B .若见而不收养此可以为援而 不可图也C .将鬻于 屠肆欲有求于 我也D.

14、以杖击牛曰以衾拥覆，久而乃和21.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） 叔父感其言，遂许焉。 岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。 22 .人与动物亦可心灵相通。请结合两文内容，简要分析其思想意义。（4分）五、【2011天津】阅读陈涉世家一文的节选文字，回答911题。陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之， 曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪（需改为走之旁）戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、

15、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ ”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外 将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？ ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。乃丹书帛曰“陈胜王”，臵人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王” 9下面句子中加点词语的解释，不正

16、确的一项是【A. 会天大雨会：适逢，恰巧遇到C.扶苏以数谏故数：屡次。卒皆夜惊恐。旦日 卒中往往语，皆指目陈胜。】B. 等死，死国可乎等：等待D. 陈胜王王：称王10.下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是【】A.怅恨久之B.二世杀之C.楚人怜之D.固以怪之矣11下面对选文的分析，不正确的一项是【】A. 陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。B. “天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治，处处积蓄着反抗的力量。C. 陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的怀念，并立志替二人报仇。D. 陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。六、【2011衢州】（二）

17、（9分）亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川 徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙者，将军岂愿见之乎？ ”先主 曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?17、 解释下列句子中加点的词。（3分）（1）先主器之 （3） 欲信大义于天下（）18、下列句子中加点词的意思相同的一项是A、好为梁之父武陵人捕鱼为业C、每

18、自比于管仲、乐毅受地于先王19、 用现代汉语写出下面句子的意思。 （2分） 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。译文：（2）将军宜枉驾顾之（)( )B、因屏人曰未若柳絮因风起D、而智术浅短学而不思则罔(2分)20、刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和理由。七、【2011邵阳】比较阅读【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入， 号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一 焉，与吾父居者，

19、今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚 存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而 乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒,有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。（节选自柳宗元捕蛇者说）右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾

20、不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。（2）苛政猛于.虎（4）但惜夏日长何箪童稚饷田吏禄2、观刈麦作者白居易(772 846)，字，号。其诗善于叙述，语言浅显，是【乙】田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。17解释下列加点的词。（4 分）（1）驰然而卧（3）故为之说18. 用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）君将哀而生之乎？译文： （2）孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎？译文： 19. 用“/”线划出下面句子的朗读节奏。（只划一处）（2

21、分）乡邻之生日蹙20. 阅读上诗文材料，选出赏析有误的一项（2分）（）A. “力尽不知热，但惜夏日长”这种近乎变态的矛盾心理写出了刈麦人的痛苦生活与不幸遭遇。B. “今我何功德，曾不事农桑”中“事农桑”指的是从事农业劳动。C. “吏禄三百石，岁晏有余粮”写出了一个古代贪官的形象。D. 蒋氏自陈心曲的核心内容是“吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”。21. 比较捕蛇者说与观刈麦在写作手法或内容上的相同之处。（2分）观刈麦1、注音。杜甫之后杰出的 诗人，也是唐代诗人中创作最多的一个。以长恨歌琵琶行为代表的长篇叙事诗，是他创作成就的一个重要方面。3、：观刈麦这首诗描写了的情景，并借一位贫苦农妇之口，诉说当时4观刈麦中描写农家辛苦劳碌的生活图画是:5观刈麦中表现农民反常矛盾心理的语句是:6观刈麦中交待农民如此辛苦的原因的语句是： ， 。7观刈麦