MATLAB电气系统仿真报告final(学弟学妹们加油)_第1页
MATLAB电气系统仿真报告final(学弟学妹们加油)_第2页
MATLAB电气系统仿真报告final(学弟学妹们加油)_第3页
MATLAB电气系统仿真报告final(学弟学妹们加油)_第4页
MATLAB电气系统仿真报告final(学弟学妹们加油)_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大连海事大学 Dalian Maritime University课程设计报告题 目: 电气系统建模与仿真 姓 名: 刘建志 学 号: 2220120329 所属学院: 轮机工程学院 专业班级:电气工程及其自动化(1)班指导教师: 姚玉斌 2015年1月4日2021年10月31日39目录设计任务(一)3一、实验目的3二、实验内容31、单相桥式整流3设计任务(二)6一、实验目的6二、实验内容61、一阶直流激励RC充、放电电路的研究(学号尾数为单数)62、二阶RLC直流激励下动态响应的研究83、二阶RLC交流激励下动态响应的研究93、变压器的稳态分析10设计任务(三)13一、实验目的13二、实验内

2、容131、三相桥式整流电路(晶闸管)分析132、三相PWM逆变电路分析163、buck降压电路分析174、boost升压电路分析19设计任务(四)22一、实验目的22二、实验内容221、鼠笼型异步电机直接起动的研究222、绕线式异步电机转子串电阻起动的研究25电气系统仿真总结28设计任务(一)电气工程及其自动化(1)班 刘建志 学号:2220120329一、实验目的1、掌握Matlab/Simulink中SimPowerSystems 工具箱的基本建模方法;2、掌握Matlab/Simulink 电气仿真的基本步骤;3、利用Matlab/Simulink 在整流电路方面的仿真设计。二、实验内容

3、1、单相桥式整流单相桥式整流加LC滤波电路,电源为220V,50Hz, 整流电路输入为24V,负载为10阻性负载,滤波电感L=100mH,滤波电容C=200uF。参数设置:电源:220V、50Hz变压器:200VA、220V/24V电感:100mH并联阻容支路:10、200uf理论值计算:输出电压平均值:Uo=0.9cos(0°)U2=21.6V注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图:仿真结果: 二极管3波形 二极管4波形负载电压波形仿真结

4、果分析:(1)二极管波形分析位于两个桥壁的二极管3、二极管4交替导通,电流波形由滤波电感、滤波电容共同决定,当二极管截止时,二极管两端承受反压。(2) 负载电压波形分析 当1号和4号晶闸管导通时,整流桥两端输出完整的正弦正半波,当2号和3号晶闸管导通时,整流桥两端输出完整的正弦正半波,一个周期内整流桥两端输出电压有效值为21.6V,由于滤波电容作用使负载两端的电压维持在22-26V之间。设计任务(二)电气工程及其自动化(1)班 刘建志 学号:2220120329一、实验目的1、掌握Matlab/Simulink中SimPowerSystems 工具箱的基本建模方法;2、掌握Matlab/Sim

5、ulink 电气仿真的基本步骤;3、利用Matlab/Simulink 在整流电路方面的仿真设计。二、实验内容1、一阶直流激励RC充、放电电路的研究(学号尾数为单数)参数设置:电源:20V(直流)断路器:初始状态断开,0.2s闭合,1s断开理想开关:初始状态断开,1s闭合串联阻容支路:100、100uf理论值计算:充电时间t=R*C=0.01s放电时间t=R*C=0.01s注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图: 仿真结果:电容电流电压波形 仿真结果

6、分析: 在t=0s时刻理想开关和断路器断开; 在t=0.2s时闭合断路器,电容充电容,充电开始时储能为0,其中电压最小而其电压变化率最大;随着充电的进行,电容储能增加,电压增大而电压变化率减小,电容中电压亦接近理论值U =20V; 在t=1s时闭合理想开关,断开断路器,电容放电,放电开始时储能为0,其中电压最大而其电压变化率最大;随着放电的进行,电容储能减少,电压增大而电压变化率减小,放电结束后电容中电压为U=0V; 2、二阶RLC直流激励下动态响应的研究要求:欠阻尼情况(学号尾数为单数)参数设置:电源:10V(直流)断路器:初始状态断开,0.025s闭合理想开关:初始状态闭合,0.025s断

7、开电阻:5电感:0.01H电容:100uf理论值计算:临界阻尼时电阻取值:Rs=2*(L/C)(1/2)=20注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图: 仿真结果:仿真结果分析: 设置电容C=100uf,电感L=0.01H,根据Rs=2*(L/C)(1/2)=20,考虑使电路工作在欠阻尼状态,取电阻R=5。由图可见,负载电流、电压出现超调部分,电路处于欠阻尼状态。3、二阶RLC交流激励下动态响应的研究参数设置:电源:100V、50Hz断路器:初始状态断

8、开,0.05s闭合理想开关:初始状态闭合,0.05s断开电阻:10电感:0.1H电容:10uf理论值计算:(无)注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图: 仿真结果: 仿真结果分析: 电路在t=0s时理想开关闭合,断路器断开,电容充电; 电路在t=0.05s时理想开关断开,断路器闭合,电容放电,电容储存的电能在R、L支路被消耗,最终R、L、C的电压电流均为零。3、变压器的稳态分析 已知:一台10kVA,60Hz,380V/220V单相变压器,原、副边的

9、漏阻抗分别为:Zp=0.14+j0.22, Zs=0.035+j0.055,励磁阻抗Zm=30+j310,负载阻抗ZL=4+j5。 要求: 利用Simulink建立仿真模型,计算在高压侧施加额定电压时, (a)分别计算原、副边的电流的有效值。 (b) 副边的负载上电压的有效值参数设置/理论值计算:(1) 电源参数设置电源参数设置框 (2)变压器参数设置根据公式: 计算变压器参数设置如下:R(base)=14.44L(base)=0.0383HR1(pu)=0.0096953L1(pu)=0.01523R2(pu)=0.0072314L2(pu)=0.011363由于国内教材常采用变压器的等效电

10、路与英文版中常采用的等效电路在励磁支路上存在区别,故计算励磁阻抗时,需使用一下转换公式: Rc=3233.4Xm=312.9Lm=Xm/(2*pi*60)=0.83HRm(pu)=Rc/R(base)=223.92Lm(pu)=Lm/L(base)=21.67变压器参数设置框 注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图/仿真结果:仿真结果分析:根据电路图所示,原边电流有效值20.41A,负载电压有效值214.7V,副边电流有效值33.5A。设计任务(三)

11、电气工程及其自动化(1)班 刘建志 学号:2220120329一、实验目的1、掌握Matlab/Simulink中SimPowerSystems 工具箱的基本建模方法;2、掌握Matlab/Simulink 电气仿真的基本步骤;3、利用Matlab/Simulink 在整流电路方面的仿真设计。二、实验内容1、三相桥式整流电路(晶闸管)分析已知:3个交流电源,U = 220 + (学号%10个位号)×20V,50Hz。串联负载分别为:R = 1,L= 1mH。要求:利用Simulink建立仿真模型,观察: (a) 各个晶闸管的电流、电压。 (b) 负载上的电流、电压。模型和曲线要有标注

12、。参数设置:电源:400V、50Hz电感:100mH同步刘脉冲产生器:频率:50Hz 脉宽:10°串联阻感支路:1、1mh理论值计算:输出电压平均值:Uo=2.34cos(0°)U2=936V注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图:晶闸管电压波形 晶闸管电流波形 负载电压电流波形 仿真结果分析:1号-6号晶闸管依次导通,后一晶闸管比前一晶闸管滞后60°导通,整流后的电压在840V-980V波动。2、三相PWM逆变电路分析

13、已知:直流电压源电压U = 100 + (学号%10)×20V,输出频率50Hz。负载分别为:ZL= 2+j1。要求:利用Simulink建立仿真模型,观察: 负载上的电流、电压。模型和曲线要有标注。参数设置:电源:140V(两个串联,中间接地)PWM波形发生器:载波频率:1000Hz 输出电压频率:50Hz (其余参数采用默认值)三相阻感负载:2、3.183mh注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图: 仿真结果: 3、buck降压电路分析

14、已知:直流电压源电压U = 100 + (学号%10)×20V。负载为:RL= 50,滤波电容C=0.3mF。要求: 利用Simulink建立仿真模型,观察: (a) IGBT的电流、电压。 (b) 负载上的电流、电压。模型和曲线要有标注。提示:脉冲发生器位于Simulink 的 Sources,周期取0.0001s,脉冲宽度取60%。参数设置:电源:280V(直流)脉冲发生器:周期:0.0001s 脉宽:60% (其余参数采用默认值)电感:11H电阻:100电容:0.3mf理论值计算:负载电压U=60%E=168V注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示

15、波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图: IGBT电流电压波形 负载的电压电流 仿真结果分析:E=280V,脉冲宽度取60%,负载电压U=60%E=168V,根据负载电压波形可知降压电路运行正常。4、boost升压电路分析已知:直流电压源电压U = 100 + (学号%10)×20V。负载为:RL= 100,滤波电容C=0.3mF。要求: 利用Simulink建立仿真模型,观察: (a) IGBT的电流、电压。 (b) 负载上的电流、电压。模型和曲线要有标注。提示:脉冲发生器位于Simulink 的 Sou

16、rces,周期取0.0001s,脉冲宽度取60%。参数设置:电源:280V(直流)脉冲发生器:周期:0.0001s 脉宽:60% (其余参数采用默认值)电感:1.25H电阻:100电容:0.3mf理论值计算:负载电压U=E/(1-60%)=700V注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图: IGBT电流电压波形 负载电流电压波形 仿真结果分析:E=280V,脉冲宽度取60%,负载电压U=E/(1-60%)=700V,根据负载电压波形可知升压电路运行正常

17、。设计任务(四)电气工程及其自动化(1)班 刘建志 学号:2220120329一、实验目的1、掌握Matlab/Simulink中SimPowerSystems 工具箱的基本建模方法;2、掌握Matlab/Simulink 电气仿真的基本步骤;3、利用Matlab/Simulink 在整流电路方面的仿真设计。二、实验内容1、鼠笼型异步电机直接起动的研究已知:三相交流电压源(线电压取值:学号单号为220V,双号为380V),频率(单号:60Hz,双号为50Hz)。电动机机械转矩T = 10 + (学号%100)/100Nm。要求: 利用Simulink建立仿真模型,观察: A相转子电流Ira、A

18、相定子电流Isa、转数(rpm)、电磁转矩。模型和曲线要有标注。参数设置:电源:220V、60Hz三相电阻:60Hz、5kw (其他参数默认设置)三相电压电流测量器: 并联阻容支路:10、200uf放大器:30/pi电动机机械转矩:T =10.29N·M 电机测量分配器: 异步电机设置: 注意事项:根据需要进行标记模块根据需要标记连线的名字的根据需要标注示波器的曲线可以通过帮助文件了解模块的使用方法测量电压(流)必须经由电压(流)测量模块进入示波器Scope。仿真电路图:A相转子电流Ira、A相定子电流Isa、转数(rpm)、电磁转矩波形:仿真结果分析:鼠笼式异步电机起动后随着转速的增加,转子电流和定子电流均减小,稳定后在很小的范围内周期性波动;电磁转矩逐渐减小,最终趋于稳定在10.29N·m。2、绕线式异步电机转子串电阻起动的研究已知:三相交流电压源(线电压取值:学号单号为220V,双号为380V),频率(单号:60Hz,双号为50Hz)。电动机机械转矩T = 10 + (学号%100)/100N·m。串联电阻R = 3。要求: 利用Simulink建立仿真模型,对比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论