2021二年级语文上册期中考试题集

1、2021二年级语文上册期中考试题集班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。xn k xióng mo péng you diàn yng dù pí hi yáng chéng shì zhn xiàn 二、 比一比，再组词。纺（_） 村（_） 至（_） 诗（_）芳（_） 树（_） 室（_） 特（_）三、 我能把相关联的内容连起来。月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A出塞 每到过节之时游子荡起思乡之情 B静夜思 皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲

2、C九月九日忆山东兄弟 不敢高声语，恐惊天上人。 D夜宿山寺 四、 我是小小书法家。 匹 巨团 圆 我发现：_、_是三包围结构，_、_是全包围结构。五、 填字成词。（_）（_）机器 （_）（_）争艳 （_）（_）叠翠（_）（_）虚传 （_）（_）水秀 一望（_）（_）六、 根据课文内容判断，用“”“×”表示。1望庐山瀑布的作者是唐代诗人白居易。 （_）2大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（_）3日月潭是我国最大的一个湖。 （_）4坐井观天的主人公是小鸟。 （_）5寒号鸟中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。 （_）七、 选字填空。建 健1、上海市政府向市民发出了全民（_）

3、身的号召。2、“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（_）造的。攻 功1、在老师的帮助下，我终于（_）克了这道难题。2、失败是成（_）之母。插 筑 趴 垒 编织 建造我们（_）在沙滩上，（_）起城堡，（_）起围墙，围墙外还（_）上了干树枝。我们在沙滩上（_）了座城堡，（_）着美丽的童话。八、 句子乐园。1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。（换个说法，意思不变）_2.我走进教室。我去上课。（合并成一个句子）_3.李明是我们班的学习委员。（改变词语顺序，不改变句子意思）_4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)_5.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。(修改病

4、句)_九、 阅读短文，完成练习。骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮（i）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（sh）。他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高

5、好。”骆驼摇了摇头，也_。于是，他们俩找老牛评理。老牛说你们俩都只看到自己的长处看不到自己的短处这是不对的1读了短文有_个自然段，我知道骆驼长得_，羊长得_。2我能填一填。（填序号）羊 骆驼 老牛短文先写了_证明高比矮好，再写_证明矮比高好。最后，他们找_评理。3我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。4为划线的句子加上标点符号。5骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。6体会句子所表达的心情。（填序号）得意 不服气（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”（_）（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”（_）十、 看图写话。温

6、馨提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？它们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到的写下来。_答案1、辛苦 熊猫 朋友 电影 肚皮 海洋 城市 展现2、纺织 山村 至于 诗歌 芬芳 大树 室外 特别 3、4、匹匹匹巨巨巨 团团团圆圆圆 匹巨团圆5、发 动 百 花 层 峦 名 不 山 清 无 际 6、 × × × 7、1、健 2、建 3、攻 4、功 5、趴 垒 筑 插 建造 编织8、一件十分珍贵的礼物被他送给了我。 我走进教室去上课。 我们班的学习委员是李明。 去掉“一个班级”。 去掉“是否”。9、1 4 高 矮 2 3不肯认输4： “ ， 。 。 ”5院子四面都有围墙，里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊太模大样地走进门去