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文档简介

1、 21轴对称与轴对称图形（第1课时）主备人：夏峰云 课型：新授 初核人：邱苗苗 合审：宋敬宝 邱苗苗 熊文斌 何德海班级 姓名 学号 【学习目标】基础目标：1、能够认识轴对称和轴对称图形，并能找出对称轴；2、知道轴对称与轴对称图形的区别与联系。提高目标：经历观察生活中的轴对称现象和轴对称图形，探索它们的共同特征。【重点难点】重 点：能识别轴对称和轴对称图形，并能找出对称轴难 点：掌握轴对称与轴对称图形的区别与联系。【预习导航】1.欣赏下列两组图案：观察第（1）组图案，它们有何特点？ 。观察第（2）组图案，它们有何特点？ 。2.动手操作：折纸印墨迹 在纸的一侧滴一滴墨水后，对折，压平，重新展开。

2、你有什么发现？ 。3.请收集生活中美丽的轴对称案粘在下方！【课堂导学】1、把一个图形沿着某一条直线翻折，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形关于这条直线 ，也称这两个图形成 。这条直线叫做 。两个图形中的对应点叫做 。 2、把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是 。这条直线就是 。3、轴对称与轴对称图形的区别与联系。（1）如果把 的两个图形看成 ，那么这个整体就是一个 ； （2）如果把一个轴对称图形位于 两旁的部分看成 ， 那么这两部分图形就 。【例题教学】例1下列图形是否是轴对称图形，画出轴对称图形的所有对称轴例2：如图，由4个全等的正方形组成

3、l形图案，请你在图案中改变1个正方形的位置，使它变成轴对称图案。画出轴对称图形及对称轴。(至少三个)【课堂检测】1.在我国的汉字中，有很多字是轴对称图形，如"王"，"工"等，请你再写出五个不同的轴对称汉字 。（不考虑字体特点）2.下面图形是轴对称图形吗？如果是，画出它们所有的对称轴。 （ ）条对称轴 （ ）条对称轴 （ ）条对称轴 （ ）条对称轴 （ ）条对称轴3.如下图：（1）画出左边图形的对称图形:；（2）画出右边图形的另一半。 （3）在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离 。课后反思： 【课后巩固】一、基础检测1.下列4个图形中，不是轴对称

4、图形的是，对称轴最多的轴对称图形是2.下列图形中对称轴最多的是( ). a.圆 b.正方形 c. 角 d.线段3.我国传统木结构房屋的窗子常用各种图案装饰如图是一种常见的图案，这个图案有_条对称轴，请在图上画出对称轴4.小强站在镜前，从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其读数如图所示，则电子表的实际时间是 串数字应为 .5. 如图是由三个小正方形组成的图形，请你在图中补画一个小正方形，使补画后的图形为轴对称图形。 二、拓展延伸为了美化环境，在一块正方形空地上分别种植四种不同的花草.现将这块空地按下列要求分成四块：分割后的整个图形必须是轴对称图形;四块图形形状相同;四块图形面积相等.现已有两种不同的分法：分别作两条对角线图（1）;过一条边的四等分点作这边的垂线段（

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