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文档简介
1、_南京晓庄学院 JAVA 程序设计课程设计报告题 目:五子棋游戏的设计与实现姓名:陶野学号:12130818班级:12软件工程转本 2 班指导教师 :王峥完成时间7月 1 日成绩:信息工程学院2015年 6月精品资料_目录1引言.11.1系统开发背景 .21.1系统开发的目的和意义 .31.2完成的主要工作 .42需求分析和总体设计 .42.1需求分析与设计思路 .52.1.1关键技术说明 .52.1.2需求分析 .52.1.3系统设计方案与思路 .52.1.4系统目录结构说明 .52.2系统功能结构 .63详细设计 .73.1系统模块实现 .94系统运行结果 .105课程设计总结 .12精品
2、资料_五子棋游戏的设计与实现1 引言五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在 “尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处,因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人,伏羲做棋”一说,增山海经中记载:“休舆之山有石焉,名曰帝台之棋, 五色而文状鹑卵。 ”李善注引三国魏邯郸淳艺经中曰:“棋局,纵横各十七道,合二百八十九道,白黑棋子,各一百五十枚”。这段虽没明讲是何种棋类,但至少知道远古就以漂亮的石头为棋子。因而规则简单的五子棋也可能出自当时,并是用石子作棋子。亦有传说,五子棋最初流行于少数民族地区,以后渐
3、渐演变成围棋并在炎黄子孙后代中遍及开来。1.1 系统开发背景在计算机逐步渗入社会生活各个层面的今天,计算机已经成为了人们日常生活中的一部分,越来越多的人使用计算机办公、娱乐等等。在这其中,系统自带的小游戏也占据了相当重要的地位,与那些网络游戏和3D 游戏相比,它有编写简单容易上手等特点, 非常适合人们在完成工作的时候适当的娱乐要求。这些小游戏大都是以益智和娱乐为目的,不仅给紧张工作的人们以放松,还可以让人们的大脑得到开发。1.2 完成的主要工作设计一个15 15 围棋棋盘,由两玩家交替进行对战,并可以实现以下功能:1. 选择黑子先下2. 设置双方下棋总共时长3. 刷新重新开始4. 悔棋5. 认
4、输6. 退出提示实现一个简单的多用户五子棋的游戏程序,包括如下两个界面( 1)选择对弈桌(执黑、执白) 。( 2)在游戏界面,有开始,退出(游戏未结束、点退出自动判负);精品资料_1.3 需求分析与设计思路1、 用户需求调查分析2、 构思代码模块3、 总体设计4、 详细设计5、 代码编写精品资料_2 需求分析和总体设计2.1 需求分析与设计思路此系统为智力游戏,采用 JAVA 的 MVC模式,根据不同功能划分不同模块,该五子棋游戏功能虽然简单,然是实现了人机对战,所以从这个角度来说,此款游戏能准确的计算棋局。虽然系统不大,但是可以实现基本的五子棋功能,以及悔棋。需求分析五子棋,是一种两人对弈的
5、纯策略型棋类游戏,亦称“串珠”、“连五子” ;是中国民间非常熟知的一个古老棋种。相传,它起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久。亦有传说,五子棋最初流行于少数民族地区,以后渐渐演变成围棋并在炎黄子孙后代中遍及开来。五子棋发展于日本,流行于欧美。容易上手,老少皆宜,而且趣味横生,引人入胜;不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。设计方案与思路传统五子棋的棋具与围棋相同,棋子分为黑白两色,棋盘为15X15 ,棋子放置于棋盘线交叉点上。两人对局,各执一色,轮流下一子,先将横、竖或斜线的5 个或5 个以上同色棋子连成不间断的一排者为胜。因为传统五子棋在落子后不能移动或拿掉
6、,所以也可以用纸和笔来进行游戏。系统目录结构说明对系统包结构、文件结构列表说明,如表2-1 、 2-2 所示。表 2-1 主页面表包名作用src容纳所有文件表 2-2 文件表文件名作用Game.java运行文件GameFrame.javaCheerup.javaPaintPanel.java精品资料_2.2 系统功能结构精品资料_3.1 详细设计系统模块实现按钮事件悔棋事件class Back implements ActionListener认输事件class Fail extends JFrame implements ActionListener关于事件class About exten
7、ds JFrame implements ActionListener设置事件classSetimplementsActionListener退出事件classExitextendsJFrameimplementsActionListener主要代码块:publicclassMyChessFrame extendsJFrameimplementsMouseListener,Runnable /Chess类用于保存棋子信息(坐标,颜色,落子时间,落子时是否人为归零时间)privateclassChess inti = 0, j = 0, color = 0, time = 0;booleangu
8、iLingSave =false;/save集合保存Chess,用于画棋子和悔棋ArrayList<Chess> save =new ArrayList<Chess>();/ 棋子的坐标intx,y;/ 标识当前游戏是否可以继续booleancanPlay =true ;/ 标识是否是人为归零时间booleanguiLing =true ;/ 背景图片BufferedImage bgImage =null ;/ 右上角显示游戏信息区域的背景图片BufferedImage msgImage =null ;/ 保存之前下过的全部棋子的坐标/其中数据内容0 :表示这个点并没有
9、棋子,1 : 表示这个点是黑子,2 :表示这个点是白子Chess allChess =new Chess1616;精品资料_/List<allChess> Chess = new ArrayList<allChess>();/ 标识当前应该黑棋还是白棋下下一步booleanisBlack =true ;/ 保存显示的提示信息String message = "黑方先行 "/ 保存最多拥有多少时间 ( 秒 )staticintmaxTime= 0;/ 做倒计时的线程类Thread t =new Thread(this );/Thread music =
10、 new Thread(new Music();/ 保存黑方与白方的剩余时间staticintblackTime = 0;staticintwhiteTime = 0;/ 保存双方剩余时间的显示信息String blackMessage = "无限制 "String whiteMessage = "无限制 "4、系统运行结果精品资料_a. 进入游戏界面游戏开始的界面有六个选择项,用户可以选择相应的设置b. 选择角色,开始下棋精品资料_首先达到五个棋子连在一块的赢了,并在弹窗显示谁赢了!c. 下完后,重新开始精品资料_下完一盘后游戏停止,点击重新开始,界面回到初始界面精品资料_d. 悔棋选择悔棋后,相对应位置旗子撤销精品资料_5、课程设计总结通过此次课程设计,将我本学期所学的JAVA 知识得到巩固和应用,在设计的过程中我遇到了很到问题,不过在老师和同学们的帮助和自己的思考下还是很好的完成了。这此课程设计还让我懂得了写程序不能闭门造车,要努力拓宽知识面,开阔视野,拓展思维。它还让我学会了在网上查阅那些无限的资料。由于自己的分析设计和程序经验不足,该系统设计和实现过程中,还有许多没有完善的地方,比如用户界面设计不够美观,异常出错处理比较差等多方面问题,这些都有待进一步完善和提高。对于文中出现
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