苏教小学科学六下《3.2.化石告诉我们什么》PPT课件-(5)

1、它们是什么化石？分别属它们是什么化石？分别属于生物的哪部分？于生物的哪部分？蕨类植物化石蕨类植物化石三叶虫化石三叶虫化石琥珀中的昆虫化石琥珀中的昆虫化石 什么是化石什么是化石请大家请大家猜猜猜猜恐龙化石是怎么形恐龙化石是怎么形成并被发现的的呢？成并被发现的的呢？2.化石的形成过程化石的形成过程 1.当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。坚硬组织被保存下来。 2.随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化。并被矿物化。 3.数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化数千年后，由于

2、地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。石上升到接近地表的地方。 4.岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。1将橡皮泥或黏将橡皮泥或黏土擀平。土擀平。2把叶子、贝壳等放在橡皮泥把叶子、贝壳等放在橡皮泥或黏土上，用手把它压进去，或黏土上，用手把它压进去，留下印迹后取出。留下印迹后取出。3把留有印迹的橡皮泥把留有印迹的橡皮泥或黏土模型晾干。或黏土模型晾干。一起来一起来制作印迹化石模型1 1、观察、比较、观察、比较: :两个恐龙头骨化石，看能做出两个恐龙头骨化石，看能做出什么推论什么推论 ？（一只恐龙口腔巨大，长满长而锋利的锯齿状尖牙，一只恐龙口腔巨大，长满长而

3、锋利的锯齿状尖牙，据此可以推断它是凶猛的肉食性恐龙；另一只口据此可以推断它是凶猛的肉食性恐龙；另一只口腔较小，长着整齐的臼齿，应该是温和的植食性腔较小，长着整齐的臼齿，应该是温和的植食性恐龙。）恐龙。） 2 2、科学家在珠穆朗玛峰峰顶发现了、科学家在珠穆朗玛峰峰顶发现了鱼化石，你能做出什么推测？鱼化石，你能做出什么推测？3、科学家在南极洲发现露出地表达上千米的煤层，说明什么？4 4讨论讨论 ： 假如你是古生物学家，当你发现了假如你是古生物学家，当你发现了一块从未见过的古生物化石时，你会想一块从未见过的古生物化石时，你会想些什么，做些什么呢些什么，做些什么呢? ?怎样研究才能获怎样研究才能获取它

4、告诉我们的重要信息取它告诉我们的重要信息? ?（我想：可以测定这个化石的地质年代，以了解这种（我想：可以测定这个化石的地质年代，以了解这种动物的生存时代；我们还应该观测它的大小、推测动物的生存时代；我们还应该观测它的大小、推测它的体积和外貌；我们还应继续挖掘，寻找其他相它的体积和外貌；我们还应继续挖掘，寻找其他相关化石，以获取更多的信息。）关化石，以获取更多的信息。） 结合以上推断，说说结合以上推断，说说研究化石的作用？研究化石的作用？1、认识遥远的过去生物的形态、结构、认识遥远的过去生物的形态、结构、类别。类别。2、还可以根据化石特点推断当时、还可以根据化石特点推断当时地理环境。地理环境。3

5、了解生物的起源、进化。确了解生物的起源、进化。确定地层的年代定地层的年代 收集关于活化收集关于活化石的资料。石的资料。再见科学家在研究化科学家在研究化石的过程中产生石的过程中产生了哪些困惑？你了哪些困惑？你能对这些困惑提能对这些困惑提出自己的假设或出自己的假设或是解释吗？是解释吗？小结：小结： 并不是所有生物都会形成化石。真正的化并不是所有生物都会形成化石。真正的化石形成需要经过慢长的岁月和多种地质变化石形成需要经过慢长的岁月和多种地质变化才会形成。而且大多数化石都埋在地下，没才会形成。而且大多数化石都埋在地下，没有被开采出来。所以每一块化石都是非常珍有被开采出来。所以每一块化石都是非常珍贵的

6、。贵的。如果把不同年代的岩层比作一本书，那如果把不同年代的岩层比作一本书，那么化石就是书页中的特殊文字，人们就么化石就是书页中的特殊文字，人们就是靠这些文字来了解地球的历史。让我是靠这些文字来了解地球的历史。让我们扮演科学家的角色来解读这些文字。们扮演科学家的角色来解读这些文字。 困惑困惑1：为什么这些生物从地球上永：为什么这些生物从地球上永远的消失了？远的消失了？奇奇 虾虾 渡渡 渡渡 鸟鸟恐恐龙龙 答：因为生物的出现是经过答：因为生物的出现是经过数亿年从简单到复杂、从低等到高数亿年从简单到复杂、从低等到高等进化而来的，地球环境一直在变，等进化而来的，地球环境一直在变，（小到火山爆发，森林减

7、少，大到（小到火山爆发，森林减少，大到沧海桑田。）任何一种生物也都在沧海桑田。）任何一种生物也都在进化中适应着，适者才能生存，如进化中适应着，适者才能生存，如果这一物种全都没能适应，那就会果这一物种全都没能适应，那就会从地球上永远消失了。从地球上永远消失了。困惑困惑2：为什么几千万年后有些生物还：为什么几千万年后有些生物还是老样子？是老样子？银银 杏杏蟑蟑 螂螂大大 熊熊 猫猫白鳍豚白鳍豚分析分析1：生物的遗传性，使生物的物种能：生物的遗传性，使生物的物种能保持相对稳定，才使几千万年后这些保持相对稳定，才使几千万年后这些生物不变。生物不变。分析2：因为它们已经进化到完全适应它们周围的环境了，不

8、需要再进化了。了。困惑困惑3：为什么同一种生物会随着时间：为什么同一种生物会随着时间的推移而出现变化？的推移而出现变化？始祖马始祖马（5000万年前）万年前）中新马中新马（1500万年前）万年前）现代马现代马渐新马渐新马（3500万年前）万年前）分析一：这是因为随着时间移，分析一：这是因为随着时间移，生态环境会发生相应变化，同生态环境会发生相应变化，同一种生物为适应改变的生态环境，一种生物为适应改变的生态环境，会不断进化的原因。会不断进化的原因。 分析二分析二：生物的变异性，使生物个生物的变异性，使生物个体能够产生新的性状，形成新的物体能够产生新的性状，形成新的物种。生物在一定条件下发生变异，

9、种。生物在一定条件下发生变异，变异在一定条件下遗传下一代。变异在一定条件下遗传下一代。困惑困惑4：为什么不同年代的地层中会出现：为什么不同年代的地层中会出现不同的生物？它们之间有没有联系？不同的生物？它们之间有没有联系？最早的鱼类最早的鱼类（无颌鱼化石复原图）（无颌鱼化石复原图）原始鸟类原始鸟类（始祖鸟还原（始祖鸟还原图）图）答：出现地层越早的年代的生物，它越简单、越答：出现地层越早的年代的生物，它越简单、越低级；出现越晚的越复杂、越高级，证明生物是低级；出现越晚的越复杂、越高级，证明生物是由简单向复杂，由低级向高级，由水生向陆生进由简单向复杂，由低级向高级，由水生向陆生进化。化。哺乳动物 2

10、 25万年前爬行动物 345万年前两栖动物 410万年前鱼 类 500万年前困惑困惑5：为什么有些动物肢体的动作方：为什么有些动物肢体的动作方式完全不同，而它们的骨骼排列会如此式完全不同，而它们的骨骼排列会如此相似？相似？黑猩猩的手臂黑猩猩的手臂海豚的鳍状肢海豚的鳍状肢答：它们的答：它们的骨骼排列相骨骼排列相似点说明他似点说明他们可能是由们可能是由一个共同的一个共同的祖先进化而祖先进化而来的。来的。了解长颈鹿的长颈形了解长颈鹿的长颈形成原因的两种不同解成原因的两种不同解释，说说你赞成哪种释，说说你赞成哪种说法？说法？总结：化石告诉了总结：化石告诉了我们什么？我们什么？化石化石是生物进化的证据，

11、是生物进化的证据，是我们研究远古生是我们研究远古生物的重要线物的重要线索。索。 中华秋沙鸭扬子鳄扬子鳄矛尾鱼矛尾鱼 贝壳化石贝壳化石 琥珀中的昆琥珀中的昆虫化石虫化石青蛙化石青蛙化石虾虾化化石石中华鲟中华鲟活化石：朱鹮活化石：朱鹮水杉水杉珙桐珙桐香果树香果树金钱松金钱松 1.什么是化石什么是化石红豆杉红豆杉银杉活化石：白鳍豚活化石：白鳍豚活化石：大熊猫活化石：大熊猫活化石：银杏活化石：银杏 一、解释：一、解释： 化石化石 二、填空：二、填空： 1、（、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）被称为活化石。）被称为活化石。 2、科学家通过对化石的研究发现，（、科学家通过对化石的研究发现，（ ）的化）的化石在比较古老的地层中就出现了，而（石在比较古老的地层中就出现了，而（ ）（）（ ）和（和（ ）依次在越来越晚的地层中才出现。）依次在越来越晚的地层中才出现。 3、如果把不同年代的岩层比做一本书，那么化、如果把不同年代的岩