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文档简介
1、实验一 组合逻辑电路分析与设计2016.10.5 9 / 9目录目录一、实验内容31.实验目的32.实验仪器及器件3 二、分析设计及实验步骤41.组合逻辑电路的分析42.组合逻辑电路的设计6 3.实验步骤6 三、实验结果及讨论总结71.实验结果72.讨论及思考题8 3.总结与心得9实验内容一、 实验内容1. 实验目的(1) 掌握组合逻辑电路的分析方法,并验证其逻辑功能。(2) 掌握组合逻辑电路的设计方法,并能用最少的逻辑门实现之。(3) 熟悉示波器与逻辑分析仪的使用。2. 实验仪器及器件(1) 数字电路实验箱、数字万用表、示波器(2) 虚拟器件:74LS00,74LS86,74LS19774L
2、S0074LS8674LS197分析设计及实验步骤二、 分析设计及实验步骤1.组合逻辑电路的分析:对已给定的组合逻辑电路分析其逻辑功能(1)由给定的组合逻辑电路写函数式8421码(输入)循环码/格雷码(输出)Q3Q2Q1Q0G3G2G1G000000000000100010010001100110010010001100101011101100101011101001000110010011101101011111011111011001010110110111110100111111000(2)对函数式进行化简或变换G3的卡诺图如下: Q2Q3Q0Q100011110000110010110
3、110110100110G2的卡诺图如下: Q2Q3Q0Q100011110000101010101110101100101G1的卡诺图如下: Q2Q3Q0Q100011110000011011100111100100011G0的卡诺图如下: Q2Q3Q0Q100011110000000011111110000101111由以上卡诺图进行化简可得G3=Q3G2=Q2Q3G1=Q1Q2G0=Q0Q1(3)根据最简式列真值表G3=Q3Q3G30011G2=Q2Q3Q2Q3G2000011101110G1=Q1Q2Q1Q2G2000011101110G0=Q0Q1Q0Q1G2000011101110
4、(4)确认逻辑功能根据已得逻辑表达式及真值表易知:G3与Q3相同,G2、G1、G0的逻辑功能相当于异或门(即当两输入相同时输出0,两输入不同时输出1)2.组合逻辑电路的设计(1)真值表及函数式可见以上1.组合逻辑电路的分析(2)画出电路图四个输出D1、D2、D3、D4分别相当于G3、G2、G1、G03.实验步骤(1)用逻辑开关模拟二进制代码输入,并把输出接“0-1”显示器(即是实验箱右上角的LED灯)检查电路,看电路是否正常工作。(2)用集成异步下降沿触发的异步计数器74LS197构成十六进制计数器作为代码转换电路的输入信号源。74LS197的CP0接连续脉冲作为时钟输入,Q0与CP1连接,将
5、、接HIGH,则Q3、Q2、Q1和Q0就是十六进制计数器的输出。将Q3、Q2、Q1和Q0接LED灯,CP0接手动单步脉冲。十六进制计数器工作正常后,将Q3、Q2、Q1和Q0连接到代码转换的输入端,作为8421码输入。注意:在把197的输出接入代码转换输入之前,要先断开原来作为8421码输入的逻辑开关。检查电路是否正常工作。(3)用10KHz的方波作为计数器的脉冲,用示波器观察并记录CP、Q3、Q2、Q1、Q0和G3、G2、G1、G0的波形。注意:电压波形图之间的相位关系。实验结果及讨论总结三、实验结果及讨论总结1.实验结果测试得到的波形如下:注:各通道代表的波形如下D2CP0 D6CP1 &a
6、mp; Q0 (因为将CP1和Q0连接后只连了一条线接到示波器)D5Q1D3Q2D7Q3D9G0D12G1D13G2D10G32.讨论及思考题(1) 通过对比各个波形与真值表的关系,可以发现对应基本一致,所以实验结果基本符合预期。(2) 从上面的波形图中可以看出个别波形(如D2和D9)出现了毛刺,且都是在上升沿与下降沿之间,可能是因为时钟信号对其他信号产生了干扰而造成的。实验过程中不论如何调试毛刺始终存在,所以也有可能是仪器本身的原因。(3) 示波器上的波形总是不稳定,可以通过调节触发、通道、频率、水平方向上波的疏密来进行调整。(4) 连接电路时,线多且杂乱,常常会出现连错线或忘记了对应的接口
7、等情况,所以不要从开始就把所有线一起连接,最好一个部分一个部分来连,避免混淆,同时下标相同的可以用同一个颜色的线进行连接。思考题:组合电路的分析。多功能发生电路的逻辑表达为:Y=。F4F3F2F1取不同组合,则可得到以A、B为输入变量的各种逻辑函数,如下表所示。表(二)多功能发生电路函数表F4F3F2F1Y0000Y0=10001Y1=AB0010Y2=A'B0011Y3= B0100Y4=AB'0101Y5=A0110Y6= AB0111Y7=A·B1000Y8=A'B'1001Y9=AB1010Y10=A1011Y11=AB1100Y12=B110
8、1Y13=AB1110Y14=AB1111Y15=0表(三)各函数真值表ABY0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y7Y8Y9Y10Y11Y12Y13Y14Y150011111111000000000111001100110011001011110000111100001110101010101010103.总结与心得组合逻辑电路分析方法与设计过程:(1) 列真值表(2) 根据真值表写出逻辑表达式,用卡诺图法或其他相关运算法则化简和变换(3) 根据最简式设计转换电路并进行调试(4) 用数电实验箱连接好电路且要先测试是否正常工作(5) 进行实验并分析总结心得:(1) 本次实验学习了74LS00、74LS86、74LS197和示波器的工作原理及使用方法,以及如何分析、设计转换电路。(2) 因为是第一次做数电实验,不太了解具体应该怎样预习,听说比较简单,就只是把
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