2020年秋新教科版小学四年级上册科学教学课件 3.7设计制作小车（一）_第1页
2020年秋新教科版小学四年级上册科学教学课件 3.7设计制作小车（一）_第2页
2020年秋新教科版小学四年级上册科学教学课件 3.7设计制作小车（一）_第3页
2020年秋新教科版小学四年级上册科学教学课件 3.7设计制作小车（一）_第4页
2020年秋新教科版小学四年级上册科学教学课件 3.7设计制作小车（一）_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教科版（2017秋）四年级科学上册教学课件明确明确问题问题你知道这些车是什么车吗？它们有哪些特别的设计呢？消防车洒水车垃圾车明确明确问题问题警车救护车明确明确问题问题混凝土搅拌车叉车吊车明确明确问题问题 人们根据需要会设计各种动力的车辆来执行不同的任务，我们也设计一辆具有动力的小车来完成任务吧！明确明确问题问题可选择的材料可选择的材料设计制作的一般流程设计制作的一般流程 请用生活中的材料设计制作一辆具有动力的小车，使它能在5秒内把两块橡皮运输1米远。任任 务务要要 求求 1.车身长度不超过25厘米； 2.用橡皮筋或气球作动力； 3.只能利用提供的材料。制定制定方案方案 我们怎么开始设计呢？让我

2、们从观察小车模型开始吧！制定制定方案方案1.观察汽车模型，了解小车结构。结构结构特点和作用特点和作用车架支撑、固定车身美观、载人车轴轮子制定制定方案方案2.讨论、确定小车的设计方案，绘制设计图。动力方式各部分所用材料每种材料的加工方式和使用工具各部分的连接方式制制定定方案方案绘制设计图要注意什么呢？1.从多个角度画出小车，可以更全面地反映它的结构。2.如果能标注一下主要部分的尺寸就更好了。制定制定方案方案 你准备用什么作为小车动力呢？准备好材料，下节课我们一起来制作小车！ 谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无

3、袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论