渡汉江阅读答案及翻译

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！渡汉江阅读答案及翻译 你还在为如何理解古诗词发愁吗?不懂古诗的意境没关系，下面给大家带来一些关于渡汉江阅读答案及翻译，盼望对大家有所关心。 渡汉江 (宋之问) 岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。 【说明】这首诗写于贬谪岭南逃归途中。汉江：汉水。长江最大支流，源出陕西，经湖北流入长江。 岭外：五岭以南的广东省广阔地区，通常称岭南。唐代常作罪臣的流放地。书：信。来人：渡汉江时遇到的从家乡来的人。 渡汉江是唐代诗人宋之问(一说李频)创作的一首五绝。这是诗人久离家乡而返归途中所写的抒情诗。前两句主要写追叙久居岭外的状况，后两句抒写接近家乡时冲突

2、的心情。全诗表现出诗人对家乡和亲人的挚爱之情和游子远归家乡时担心、畏怯的冗杂心理。 问题一： 1.前两句中的外、断、复从哪三个角度写贬居之苦，有什么表达作用? 答:从空间的隔离，联络的断绝，时间的长远三个角度来写，强化和加深了贬居期间的孤苦心情. 2.一般人是近乡情更切，急欲问来人，但本诗的后两句不同，这表达了怎样的冗杂心理?简要分析。 答:表达因等待团聚过久，在团聚即将降临之际，突发不祥之感，深怕出现意外而团聚不得的冗杂心理。 3.诗歌前两句里的断和复反映诗人怎样的贬谪生活? 答：贬居岭外，思念亲人，又长期得不到家人的任何消息，精神极为苦痛。 4.按常理说后两句好像写作近乡情更切，急欲问来人

3、更恰当，这里的怯和不敢反映了怎样的心理? 答：因为一方面当然日夜在思念家人，另一方面却又时刻担忧家人的命运，怕他们由于自己的连累或其他缘由遭到不幸。这种抒写，更显真实、耐人咀嚼。 问题二： (1)有人评价此诗前两句中“断“复两字，似不着力，却耐人寻味，请结合诗句说明，这两字有怎样的意味? (2)后两句，按常情应是“近乡情更切，急欲问行人，笔下所写却与常情相悖，此时的心情是怎样的?谈谈你的理解。 (3)有人曾经将后两句改为“近乡情更切，急欲问来人来进展比拟。你认为哪种表达更好?请详细说明理由 (4)前两句中的“外、“断、“复从哪三个角度写贬居之苦，有什么表达作用? (5)一般人是“近乡情更切，急

4、欲问来人，但本诗的后两句不同，这表达了怎样的冗杂心理?简要分析。 参考答案： (1)答：一个“断字将困居贬所时那种与世隔绝的境况，失去任何精神安慰的生活情景真实地再现出来。(一个“断字写出了诗人与亲朋消息隔绝的现实，更突出了诗人的思家之切。)被贬蛮荒，本就够悲苦的了，何况又和家人消息隔绝，彼此未卜存亡。这种状况下经冬历春，捱过漫长的时间，一个“复字又将度日如年、难以忍受的精神苦痛表现出来。这两个字可以说意味深长，耐人寻味。 (2)答：贬居岭外，又长期接不到家人的任何消息，一方面当然日夜在思念家人，另一方面又时刻担忧家人的命运，怕他们由于自己的连累或其他缘由遭到不幸。这种担忧越近家乡的时候，越加

5、剧烈，他忧惧自己长期以来梦寐以求的与家人团聚的愿望那么马上会被无情的现实所粉碎。因此，“情更切变成了“情更怯，“急欲问变成了“不敢问。通过这两句诗，读者可以剧烈感受到诗人此际强自抑制的急迫愿望和由此造成的精神苦痛。这种抒写，是真实、富于情致和耐人咀嚼的。(简洁答案：诗人因为自己被贬谪又逃归的特别身份不敢向从家乡来的人问讯;表现了诗人想问又不敢问的冲突而焦虑冗杂的心情。) (3)答：原诗更好。被贬岭外，远离家乡，很长时间没有家人的消息，不知道家里是否会受自己的牵连而发生变故。原来还只是思念和担忧，如今来到家乡附近，更怕这种担忧变成现实。所以“情更怯和“不敢问更能表达诗人此时的精神苦痛，更加贴切和

6、富于情致。而“情更切和“急欲问那么显得平淡和一般化。 (4)答：从空间的隔离，联络的断绝，时间的长远三个角度来写，强化和加深了贬居期间的孤苦心情. (5)答;表达因等待团聚过久，在团聚即将降临之际，突发不祥之感，深怕出现意外而团聚不得的冗杂心理。 拓展阅读： 译文 客居岭外与家里音信断绝，经过了冬天又到了春天。 离家乡越近心中越害怕，不敢询问从家那边过来的人。 赏析 渡汉江诗意在写思乡情切，真实地刻画了诗人久别还乡，即将到家时的兴奋而又冗杂的心情。语极浅近，意颇深邃;描摹心理，熨贴入微;不矫揉造作，自然至美。 前两句追叙贬居岭南的状况。贬斥蛮荒，本就够悲苦的了，何况又和家人消息隔绝，彼此未卜存

7、亡，更何况又是在这种状况下经冬历春，捱过漫长的时间。诗人没有平列空间的悬隔、音书的断绝、时间的长远这三层意思，而是依次层递，逐步加以展现，这就强化和加深了贬居遐荒期间孤孑、苦闷的感情，和对家乡、亲人的思念。“断字“复字，似不着力，却很见作意。此诗人困居贬所时那种与世隔绝的境况，失去任何精神安慰的生活情景，以及度日如年、难以忍受的精神苦痛，都历历可见，鲜亮可触。这两句平平叙起，沉着承接，没有什么惊人之笔，往往简单为读者轻易放过。其实，它在全篇中的地位、作用很重要。有了这个背景，下两句杰出的抒情才字字有根。 “近乡情更怯，不敢问来人。两句描写诗人逃归途中的心理改变。“近乡交代诗人因长期不知家人消息

8、而逃离贬地，走近家乡。所谓“情更怯，即愈接近家乡，离家人愈近，担忧也愈厉害，简直变成了一种可怕，怕到“不敢问来人。根据常情，这两句好像应当写成“近乡情更切，急欲问来人，诗人笔下所写的却完全出乎常情：“近乡情更怯，不敢问来人。认真寻味，又觉得只有这样，才符合前两句所提醒的“规定情景。因为诗人贬居岭外，又长期没有家人的任何消息，一方面当然日夜在思念家人，另一方面又时刻担忧家人的命运，怕家人由于诗人的连累而遭到不幸。“音书断“复历春这种思念随着担忧同时的到来，形成急迫盼回家，又怕到家里的冲突心理状态。这种冲突心理，在逃归的路上，特殊是渡过汉江，接近家乡之后，有了进一步的戏剧性进展：原先的担忧、忧虑和

9、模糊的不祥预感，此刻好像马上就会被路上所遇到的某个熟人所证明，变成活生生的残酷现实;而长期来梦寐以求的与家人团聚的愿望那么马上会被无情的现实所粉碎。因此，“情更切变成了“情更怯，“急欲问变成了“不敢问。这是在“岭外音书断这种特别状况下心理冲突进展的必定。“情更怯与“不敢问更能表达诗人此际强自抑制的急迫愿望和由此造成的精神苦痛。愈接近重逢，诗人便会愈发忧虑，进展到极端，这种忧虑就会变成一种恐惧、战栗，使之不敢面对现实。 宋之问这次被贬泷州，是因为他媚附武后的男宠张易之，可以说罪有应得。但这首诗的读者，却往往引起感情上的某种共鸣。其中一个重要的缘由，是在表达思想感情时，已经舍去了一切与自己的特别经受、特别身份有关的生活素材，所表现的仅仅是一个长期客居异乡、久无家中音信的人，在行近家乡时所产生的一种特别心理状态。而这种心理感情，却具有极大的典型性和普遍性。形象大于思维的现象，好像往往和作品的典型性、概括性联结在一起。这首诗便是一例。 此诗不仅有奇妙的抒情艺