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文档简介
1、;.曲阜师范大学校园西区总体规划方案设计任务要求(征求意见稿)为改善办学环境,拓展发展空间,加快提升综合实力,学校将在学校西邻规划建设校园西区,为做好总体规划方案设计,现提出以下任务要求:一、总体目标以科学发展观为指导,贯彻以人为本的原则,坚持高起点设计、高标准建设、高效能管理,体现儒学圣地地域特色和曲阜师大的文脉传承,彰显中国传统建筑布局和建筑风格,建成布局合理、环境优美、低碳环保、特色鲜明,具有现代气息和符合未来发展的人文校园、绿色校园和智慧校园,为建设特色名校和百年学府奠定空间基础。二、功能定位重点服务于孔子文化的研究、传统文化的传播和传承、中外文化的交流;着力打造教师教育品牌;突出强化
2、与地方经济、科技和文化产业的高质量对接和高效率服务;完善满足教学、科研、生活和对外交流的各项服务功能。三、具体要求(一)政策要求符合普通高校建筑面积指标规定的基本办学功能指标要求。(二)空间布局适应学校学科专业结构调整和学科群建设,规划在空间分布上建议采用“簇群”模式:综合教学、科研、行政、生活、艺体等各项功能,形成既相对独立完整,又互相联系的建筑板块:1.人文板块:人文学科教学研究用房,包括集教学、研究、培训为一体的中国文化研究中心(国学院、省协同创新中心、孔子学院总部体验基地、国学和教师培训中心)和教师教育教学实训中心(教师教育公共教学资源中心、实训中心、培训中心)等。2.理工板块:理工学
3、科教学实验用房,包括惠普软件大楼等。3.艺术板块: 艺术学科教学研究用房等。4.体育板块:体育学科教学研究用房等。5.技术研发板块:对接济宁产业体系设立的技术研发中心,如机械设计制造产学研中心、现代生物技术研发中心、药理活性研发中心、电子信息技术研发中心、物联网研发中心、光电应用技术研发中心、激光技术研发中心和农学实验园区等。6.附属板块:附属小学、幼儿园、校办产业园(金工实训基地)等。7.教辅与管理板块:由图书馆、公共教学楼、公共实验中心(公共测试分析中心、公共计算中心、实验中心)、校行政等公共建筑。8.生活服务板块:教职工宿舍楼、学生宿舍楼、餐厅、超市等。(三)功能及分区设计充分利用土地资
4、源,根据以上各板块功能与性质,合理安排西区的功能分区,进行科学的空间布局,处理好集中与分散、独立与联系、封闭与开放的关系。按学科功能相近的特点考虑各建筑组团的布局,把单幢布置与集中布局相结合,以适应学科交叉的教学模式,创造一个资源共享,联系便捷的教学环境,加强学科间的密切联系与交融,营造流通、交流、接触方便的交往空间,体现现代化大学校园环境特点。 (四)空间景观设计新老校区全局规划空间设计,充分考虑老校区、新校区景观和建筑的协调呼应,关照新老校区空间的自然衔接;景观设计着重体现中国元素与中国符号,从城市、老校区到新校区、从建筑组群到建筑内部庭院,强调环境优先与以人为本理念,突出人与人,人与自然
5、的交流,营造多层次的绿色园林空间,以高起点的环境艺术及景观设计创造一个现代化生态的校园环境,起到“环境育人”的作用。西区建筑、道路、绿化树木以及其他配套设施,都应设计传统文化的符号。尤其是树木,应种植具有历史感的银杏、松、柏等植物,不宜种植外来树种。要使用能体现传统风格的建筑材料,不宜使用玻璃幕墙等建筑材料。西区规划用地内不含自然水系,可充分利用地下水源,配合施工取土,结合场地土方平衡,营造校园人工水系,美化校园景观。集约利用土地,降低建筑密度,留出更多的大面积绿化用地,提高校园环境质量。(五)道路交通系统以人车分离,动静分区。高效便捷,低碳环保为原则,布置道路交通系统,明确便于师生通行的主次干道;确保机动车与到达顺畅;设计完善的步行与自行车系统流线,保障师生通行顺畅便捷。(六)整体风格 校园西区的整体建筑风格,要
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