人教版八年级语文上册四单元写作使用恰当的说明方法研讨课件_29

1、语文八年级上人教新课标第四单元写作语文八年级上人教新课标第四单元写作使用恰当的说明方法使用恰当的说明方法课件课件欢迎各位老师欢迎各位老师莅临指导！莅临指导！使用恰当的说明方法使用恰当的说明方法打比方、举例子、列数字、分类别、作比较、下定义、打比方、举例子、列数字、分类别、作比较、下定义、作诠释、引资料等作诠释、引资料等 打比方打比方使说明对象的特征具体形象使说明对象的特征具体形象“以熟比生以熟比生”太阳像一个红红的大火球。太阳像一个红红的大火球。 （恰当）（恰当）太阳像一个原子反应堆。太阳像一个原子反应堆。 （欠妥）（欠妥）举例子举例子使说明对象直观形象使说明对象直观形象列数字列数字使说明对象

2、具体明确使说明对象具体明确拱桥可以用石、砖、木、钢材、混拱桥可以用石、砖、木、钢材、混凝土等材料建造。拱形有很多种，凝土等材料建造。拱形有很多种，如半圆形、多边形、马蹄形等，还如半圆形、多边形、马蹄形等，还有单孔的和多孔的。有单孔的和多孔的。 分类别使说明对象条理清楚“每次分类都依照一定标准每次分类都依照一定标准”作比较使事物特征更加鲜明“比较以后要有结论比较以后要有结论”一枝 黄花意大利原产下定义下定义揭示事物的本质特征揭示事物的本质特征作诠释作诠释揭示事物的某种或某些特质揭示事物的某种或某些特质“换甲乙项的检验法换甲乙项的检验法” 例：水是一种最简单的氢氧化合物，无色、例：水是一种最简单的

3、氢氧化合物，无色、无味、无臭的液体，在标准大气压下，冰点无味、无臭的液体，在标准大气压下，冰点00，沸点沸点100100。 （下定义）（下定义） 水是一种无色透明液体。水是一种无色透明液体。 （作诠释）（作诠释）（无色透明液体不一定是水，可以是酒精。）（无色透明液体不一定是水，可以是酒精。） 参考参考1：我有一个铅笔盒，它的外型与：我有一个铅笔盒，它的外型与普通铅笔盒差别不大。他普通铅笔盒差别不大。他“身高身高”是是3厘米，厘米，“身长身长”是是20厘米，厘米，“身宽身宽”是是8厘米，面厘米，面积约为积约为160平方厘米，体积约为平方厘米，体积约为500立方厘立方厘米。是一个铁制的铅笔盒米。是

4、一个铁制的铅笔盒 参考参考2：我有一个精美的铅笔盒，它小：我有一个精美的铅笔盒，它小巧、漂亮，是我用过的铅笔盒里最喜欢的一巧、漂亮，是我用过的铅笔盒里最喜欢的一个。每当我上课、写作业时，它总能为我服个。每当我上课、写作业时，它总能为我服务，排忧解难。它可不是普通的铅笔盒，它务，排忧解难。它可不是普通的铅笔盒，它是竖着放置的，就像一个毛笔筒。荧光绿色是竖着放置的，就像一个毛笔筒。荧光绿色的外表，是它最诱人之处，每当我看到上面的外表，是它最诱人之处，每当我看到上面的卡通图案，总忍不住想笑。蓝色的小卡通的卡通图案，总忍不住想笑。蓝色的小卡通人和绿色结合起来，真是妙不可言。人和绿色结合起来，真是妙不可言。 作业设计作业设计 1、参考产品说明书，熟悉手机最主要的功能、参考产品说明书，熟悉手机最主要的功能键和用领，给爷爷奶奶写一份简明扼要的键和用领，给爷爷奶奶写一份简明扼要的“手手机使用教程机使用教程”。 2、围绕你印象深刻的建筑，自拟题目，写一、围绕你印象深刻的建筑，自拟题目，写一篇说明文。篇说明