新湘教版七年级数学下册2章整式的乘法2.1整式的乘法2.1.2幂的乘方与积的乘方2教案_25_第1页
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文档简介

1、课题：幂的乘方 第 1 课时 总序第 教案课型：新授课 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日教学目标：批注：1、经历探索幂的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。2、了解幂的乘方与积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。教学重点：会进行幂的乘方的运算。教学难点：幂的乘方法则的总结及运用。教学用具：多媒体教学方法： 自主探究、合作交流、启发教学过程一、 知识准备1、 复习同底数幂的运算法则及作业讲评2、 计算：（23）2（32）23、 64表示_4_个_6_相乘。(62)4表示_4_个_62_相乘。二、探究新知1、p90做一做（1）计算（a3）4a

2、3 ·a3· a3 ·a3 乘方的意义=a3+3+3+3 同底数幂相乘的法则=a3×4=a12（2）归纳法则（am）n=a mn (m、n为正整数)（3）语言叙述：幂的乘方，底数不变，指数相乘。2、范例分析（p91的例题）例 计算（1）（103）2（2）（x4）3 （3）（a4）3（4）（xm）4 (5) （a4）3·a3 (按教材有关内容讲解)三、练习与小结1、完成p91至p92的练习题2、判断题，错误的予以改正。（1）a5+a5=2a10 （ ）（2）（s3）3=x6 （ ）（3）（3）2·（3）4=（3）6=36 （ ）（4）x3+y3=（x+y）3 （ ） （5）（mn）34（mn）26=0 （ ） 学生通过练习巩固刚刚学习的新知识。在此基础上加深知识的应用。3、小结：会进行幂的乘方的运算。四、布置作业：p99习题4.2a

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