七年级数学下册第二章单元测试题及答案_第1页
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1、北师大版七年级数学下册第二章 相交线与平行线单元测试卷(一)班级 姓名 学号 得分 评卷人得分一、单选题(注释)1、如图,直线a、b、c、d,已知ca,cb,直线b、c、d交于一点,若1=500,则2等于【   】 a600b500c400d3002、如图,abbc,bccd,ebcbcf,那么,abe与dcf的位置与大小关系是         (  )  a是同位角且相等b不是同位角但相等; c是同位角但不等d不是同位角也不等3、如果两个角的一

2、边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两个角只能(    )a相等b互补c相等或互补d相等且互补4、下列说法中,为平行线特征的是(      )两条直线平行,同旁内角互补; 同位角相等, 两条直线平行;内错角相等, 两条直线平行; 垂直于同一条直线的两条直线平行.abcd和5、如图,abcdef,若abc50°,cef150°,则bce(    )a60°b50°c30°d20°6、如图,如果ab

3、cd,则角、之间的关系为(   )a+360°b-+180°c+-180°d+180°7、如图,由a到b 的方向是(   )a南偏东30°b南偏东60°c北偏西30°d北偏西60°8、如图,由aced,可知相等的角有(     )a6对b5对c4对d3对9、如图,直线ab、cd交于o,eoab于o,1与2的关系是(    ) 更多功能介绍a.互余  

4、;           b.对顶角                c.互补             d.相等 10、若1和2互余,1与3互补,3=120°,则1与2的度数分别为(  

5、0; ) a50°、40°b60°、30°c50°、130°d60°、120°11、下列语句正确的是(    ) a一个角小于它的补角b相等的角是对顶角c同位角互补,两直线平行d同旁内角互补,两直线平行12、图中与1是内错角的角的个数是(    ) a2个b3个c4个d5个13、如图,直线ab和cd相交于点o,aod和boc的和为202°,那么aoc的度数为(    ) a89

6、°b101°c79°d110°14、如图,1和2是对顶角的图形的个数有(    ) a1个b2个c3个d0个15、如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件:1=5,1=7,2+3=180°,4=7,其中能判定ab的条件的序号是(    )  abcd评卷人得分二、填空题(注释)16、如图,acdbcd,debc交ac于e,若acb60°,b74°,则edc_°,cdb_°。 17、如图,bade,b150°,

7、d130°,则c的度数是_。18、如图,adbc,a是abc的2倍,(1)a_度;(2)若bd平分abc,则adb_。 19、如图,dhegbc,dcef,图中与1相等的角有_。20、如图,abcd,直线ef分别交ab、cd于e、f,eg平分bef,若172°,则2_。 21、如图,abef,cdef,1f45°,那么与fcd相等的角有_个,它们分别是_。 22、如图,abcd,af分别交ab、cd于a、c,ce平分dcf,1100 °,则2_. 23、如图,1与4是_角,1与3是_角,3与5是_角,3与4是_角 . 24、如图,1的同旁内角是_,2的内

8、错角是_. 25、如图,已知2=3,那么_,若1=4,则_. 26、如图,若1=2,则_.若3+4=180°,则_. 27、如图,已知直线ab、cd交于点o,oe为射线,若1+2=90°,1=65°,则3=_.            28、看图填空:直线ab、cd相交于点o,  1与_是对顶角, 2与_是对顶角,  1=_,2=_. 理由是:   

9、                  29、如图,直线a,b相交,1=55°,则2=_,3=_,4=_. 30、若a与b互余,则a+b=_;若a与b互补,则a+b=_. 31、如图,三条直线交于同一点,则1+2+3=_.  32、如果与是对顶角,=30°,则=_. 评卷人得分三、解答题(注释)33、如图,已知12180°,3b,试判断aed

10、与c的关系。34、如图,abcd,12,bdf与efc相等吗?为什么?35、如图,12,cd,那么af,为什么? 36、如图,decb,试证明aedab。 37、如图,cab100°,abf130°,acmd,bfme,求dme 的度数. 38、已知,如图,mnab,垂足为g,mncd,垂足为h,直线ef分别交ab、cd于g、q,gqc120°,求egb和hgq的度数。 39、如图,abd= 90°,bdc=90°,1+2=180°,cd与ef平行吗?为什么?  40、如图,ef交ad于o,ab交ad于a,cd交ad于d,1

11、=2,3=4,试判ab和cd的位置关系,并说明为什么 .41、已知直线a、b、c两两相交,1=23,2=40°,求4.单元测试卷(一)参考答案1.【解析】ca,cb,ab。1=500,2=1=500。故选b。2.【解析】试题分析:由abbc,bccd,ebcbcf,即可判断abe与dcf的大小关系,根据同位角的特征即可判断abe与dcf的位置关系,从而得到结论.abbc, bccd,ebcbcf,abe=dcf,abe与dcf的位置与大小关系是不是同位角但相等,故选b.考点:本题考查的是同位角点评:准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截也就是说,在辨别

12、这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线3.【解析】试题分析:根据平行线的性质即可得到结果.如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两个角相等或互补,故选c.考点:本题考查的是平行线的性质点评:解答本题的关键是熟记如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两个角相等或互补.4.【解析】试题分析:根据平行线的性质依次分析各小题即可.为平行线特征的是两条直线平行,同旁内角互补,同位角相等,两条直线平行;内错角相等,两条直线平行;垂直于同一条直线的两条直线平行,均为平行线的判定,故选a.考点:本题考查的是平行线的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质:两直

13、线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两条直线平行,同旁内角互补.5.【解析】试题分析:根据两直线平行,内错角相等求出bcd等于55°;两直线平行,同旁内角互补求出ecd等于30°,bce的度数即可求出abcd,abc=50°,bcd=abc=50°,efcd,ecd+cef=180°,cef=150°,ecd=180°-cef=180°-150°=30°,bce=bcd-ecd=50°-30°=20°考点:此题考查了平行线的性质点评:解题的关键是注意掌握两直

14、线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等6.【解析】试题分析:首先过点e作efab,由abcd,即可得efabcd,根据两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,内错角相等,即可求得+1=180°,2=,继而求得+-=180°过点e作efab,abcd,efabcd,+1=180°,2=,=1+2=180°-+,+-=180°故选c考点:此题考查了平行线的性质点评:解题的关键是注意掌握两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,内错角相等定理的应用,注意辅助线的作法7.【解析】试题分析:根据方位角的概念和三角形的内角和即可得到结果.根据方位角的概念,

15、由a测b的方向是南偏东90°-30°=60°,故选b.考点:本题考查的是方位角,三角形的内角和点评:解答本题的关键是要求同学们熟练掌握方位角的概念,再结合三角形的角的关系求解8.【解析】试题分析:根据平行线的性质,对顶角相等即可判断.根据平行线的性质,对顶角相等可知相等的角有5对,故选b.考点:本题考查的是平行线的性质,对顶角相等点评:解答本题的关键是熟练掌握两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.9.【解析】试题分析:根据eoab结合平角的定义即可得到结果.eoab,1+2=90°,故选a.考点:本题考查的是平角的定义,互余的定义点评:解答本题

16、的关键是熟记和为90°的两个角互余,平角等于180°.10.【解析】试题分析:先根据互补的定义求得1,再根据互余的定义求得2.1与3互补,3=120°,1=180°-3=60°,1和2互余,2=90°-1=30°,故选b.若a与b互余,则a+b=90°;若a与b互补,则a+b=180°.考点:本题考查的是互余,互补点评:解答本题的关键是熟记和为90°的两个角互余,和为180°的两个角互补.11.【解析】试题分析:根据补角的性质,对顶角的性质,平行线的判定定理依次分析各项即可.a、直角的

17、补角是直角,故本选项错误;b、直角都相等,但不一定是对顶角,故本选项错误;c、同位角相等,两直线平行,故本选项错误;d、同旁内角互补,两直线平行,本选项正确;故选d.考点:本题考查的是补角,对顶角,平行线的判定点评:解答本题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.12.【解析】试题分析:根据同内错角的概念即可判断.与1是内错角的角的个数是3个,故选b.考点:本题考查的是内错角的概念点评:准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截也就是说,在辨别这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线13.【解析】试题分析:

18、根据对顶角相等及aod和boc的和为202°,即可求得结果.由图可知aod=boc,而aod+boc=202°,aod=101°,aoc=180°-aod=79°,故选c.考点:本题考查的是对顶角,邻补角点评:解答本题的关键是熟练掌握对顶角相等,邻补角之和等于180°.14.【解析】试题分析:根据对顶角的定义依次分析各个图形即可求得结果.是对顶角的图形只有,故选a.考点:本题考查的是对顶角点评:解答本题的关键是熟练掌握对顶角的定义:两条直线相交形成的没有公共边的一对角叫对顶角.15.【解析】试题分析:根据平行线的判定定理即可得到结果.

19、能判定ab的条件是1=5,1=7,故选a.考点:本题考查的是平行线的判定点评:解答本题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.16.【解析】试题分析:由acdbcd,acb=60°,根据debc,即可求得edc的度数,再根据三角形的内角和定理即可求得bdc的度数acdbcd,acb=60°,acdbcd=30°,debc,edcbcd=30°,cdb180°-bcd-b76°.考点:此题考查了平行线的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角相等,三角形的内角和为180°

20、;17.【解析】试题分析:过c作cfab,把c分成两个角,根据平行线的性质即可求出两个角,相加就可以得到所求值如图:过c作cfab,则abdecf,1=180°-b=180°-150°=30°,2=180°-d=180°-130°=50°bcd=1+2=30°+50°=80°.考点:本题考查的是平行线的性质点评:通过作辅助线,找出b、d与c的关系是解答本题的关键.18.【解析】试题分析:根据平行线的性质,角平分线的性质即可得到结果.adbc,a+abc=180°;a:abc=

21、2:1,a120°,abc=60°;bd平分abc,dbc=30°,adbc,adb=30°考点:本题考查的是平行线的性质,角平分线的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补19.【解析】试题分析:根据两直线平行,同位角相等,内错角相等,找出1的同位角与内错角以及与1相等的角的同位角与内错角,从而得解根据平行线的性质,与1相等的角有fek,dcf,ckg,ekd,kdh.考点:本题考查的是平行线的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;在图中标注上角更形象直观20.【解析

22、】试题分析:两直线平行,同旁内角互补,可求出feb,再根据角平分线的性质,可得到beg,然后用两直线平行,内错角相等求出2abcd,bef=180°-1=180°-72°=108°,2=beg,又eg平分bef,beg=bef=54°,2=beg=54°考点:本题考查的是平行线的性质,角平分线的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补21.【解析】试题分析:由abef,cdef,1f45°,根据三角形的内角和为180°,平角的定义即可得到结果.abef,cdef,1f45&

23、#176;,a=abg=fcd45°,与fcd相等的角有4个,它们分别是f,1,fab,abg.考点:本题考查的是三角形的内角和点评:解答本题的关键是熟练掌握三角形的内角和为180°,平角等于180°.22.【解析】试题分析:先根据平行线的性质求得dcf的度数,再根据角平分线的性质即可求得结果.abcd,dcf=1100 °,ce平分dcf,250°.考点:本题考查的是平行线的性质,角平分线的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握两直线平行,同位角相等.23.【解析】试题分析:根据同位角、内错角、同旁内角的概念即可判断.1与4是同位角,1与3是对顶

24、角,3与5是同旁内角,3与4是内错角.考点:本题考查的是同位角、内错角、同旁内角的概念点评:准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截也就是说,在辨别这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线24.【解析】试题分析:根据同旁内角、内错角的特征即可判断.1的同旁内角是b、c,2的内错角是c.考点:本题考查的是同位角、内错角、同旁内角的概念点评:准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截也就是说,在辨别这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线25.【解析】试题分析:根据平行线的判定定理即可得到结果.若2=3,则abc

25、d;若1=4,则adbc.考点:本题考查的是平行线的判定点评:解答本题的关键是熟记内错角相等,两直线平行.26.【解析】试题分析:根据平行线的判定定理即可得到结果.若1=2,则debc;若3+4=180°,则debc.考点:本题考查的是平行线的判定点评:解答本题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.27.【解析】试题分析:先求出2的度数,再根据对顶角相等即可得到结果.1+2=90°,1=65°,2=25°,3=2=25°.考点:本题考查的是对顶角点评:解答本题的关键是熟练掌握对顶角相等.28.【解析】试题分析:根据对顶角

26、的定义及对顶角相等即可求得结果.直线ab、cd相交于点o, 1与bod是对顶角,2与aod是对顶角, 1=bod,2=aod,理由是:对顶角相等. 考点:本题考查的是对顶角点评:解答本题的关键是熟练掌握对顶角的定义:两条直线相交形成的没有公共边的一对角叫对顶角,同时熟记对顶角相等.29.【解析】试题分析:根据对顶角相等及平角的定义即可得到结果.1=55°,2=125°,3=55°,4=125°. 考点:本题考查的是对顶角,平角的定义点评:解答本题的关键是熟练掌握对顶角相等,平角等于180°.30.【解析】试题分析:

27、根据互余,互补的定义即可得到结果.若a与b互余,则a+b=90°;若a与b互补,则a+b=180°.考点:本题考查的是互余,互补点评:解答本题的关键是熟记和为90°的两个角互余,和为180°的两个角互补.31.【解析】试题分析:根据对顶角相等及平角的定义即可得到结果.由图可知1+2+3=180°.考点:本题考查的是对顶角,平角的定义点评:解答本题的关键是熟练掌握对顶角相等,平角等于180°.32.【解析】试题分析:根据对顶角相等即可得到结果。与是对顶角,=30°.考点:本题考查的是对顶角点评:解答本题的关键是熟练掌握对顶角相

28、等.33.【解析】试题分析:先根据同角的补角相等可得2=4,即可证得efab,从而得到3=5,再结合3b可证得debc,从而得到结果.1+2=180°1+4=180°2=4efab3=53=b5=bdebcc=aed.考点:本题考查的是平行线的判定和性质点评:解答本题的关键是熟练掌握同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.34.【解析】试题分析:连结bc,根据平行线的性质可得abc=dcb,再结合1=2可得ebc=bcf,即可证得becf,从而得到结论.连结bcabcdabc=dcb1=2abc-1=dcb-2即ebc

29、=bcfbecfbef=efc.考点:本题考查的是平行线的判定和性质点评:解答本题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角相等;内错角相等,两直线平行.35.【解析】试题分析:由2=3,1=2可证得dbec,即得4=c,再结合c=d可得dfac,即可证得结论.2=3,1=21=3dbec4=cc=dd=4dfaca=f考点:本题考查的是平行线的判定和性质点评:解答本题的关键是熟练掌握同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.36.【解析】试题分析:作efab交ob于f,根据平行线的性质可得2=a,3=b,1=3,即得结论.作efab交ob于f e

30、fab2=a,3=bdecb1=31=b1+2=b+aaed=a+b考点:本题考查的是平行线的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两条直线平行,同旁内角互补.37.【解析】试题分析:先根据平行线的性质求得amd,emb的度数,再根据平角的定义即可求得结果.acmd,cab=100°cab+amd=180°,amd=80°同理可得emb=50°dme=amb-amd-emb=180°-80°-50°=50°.考点:本题考查的是平行线的性质,平角的定义点评:解

31、答本题的关键是熟练掌握两直线平行,同旁内角互补.38.【解析】试题分析:由mnab,mncd可得abcd,根据平行线的性质可得egb=eqh,再结合gqc120°即可求得egb和hgq的度数。mnab,mncdmgb=mhd=90°abcdegb=eqheqh=180°-gqc=180°-120°=60°egb=60°egm=90°-egb=30°egb=60°,hgq=30°.考点:本题考查的是平行线的判定和性质点评:解答本题的关键是熟练掌握垂直于同一条直线的两条直线互相平行;两直线

32、平行,同位角相等.39.【解析】试题分析:由abd=90°,bdc=90°可得 abcd,由1+2=180°可得abef,根据平行于同一条直线的两条直线也互相平行即可证得结论.abd=90°,bdc=90° abd+bdc=180° abcd 1+2=180° abef cdef.考点:本题考查的是平行线的判定点评:解答本题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.40.【解析】试题分析:根据1=2,3=4,可得1=4,根据平行线的判定定理即

33、得结论.1=2,3=4,1=4,abcd.考点:本题考查的是对顶角相等,平行线的判定点评:解答本题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.41.【解析】试题分析:先根据对顶角相等求得1的度数,再结合1=23,即可求得结果.1=2=40°,1=23,4=3=20°.考点:本题考查的是对顶角点评:解答本题的关键是熟练掌握对顶角相等.北师大版七年级数学下册第二章 相交线与平行线单元测试卷(二)班级 姓名 学号 得分 一、填空(每小题4分,共40分)1、一个角的余角是30º,则这个角的大小是 .2、一个角与它的补角之差是20&

34、#186;,则这个角的大小是 .3、如图,如果 = ,那么根据 可得adbc(写出一个正确的就可以).4、如图,1 = 82º,2 = 98º,3 = 80º,则4 = 度.5、如图,直线ab,cd,ef相交于点o,abcd,og平分aoe,fod = 28º,则boe = 度,aog = 度.6、时钟指向3时30分时,这时时针与分针所成的锐角是 .7、如图,abcd,bae = 120º,dce = 30º,则aec = 度.8、把一张长方形纸条按图中,那样折叠后,若得到aob= 70º,则bog = .9、如图中dab和b是直线de和bc被直线 所截而成的,称它们为 角.10、如图,正方形abcd边长为8,m在dc上,且dm = 2,n是ac上一动点,则dn + mn的最小值为 .二、 选择题(每小题3分,共18分)11、下列正确说法的个数是( )同位角相等 对顶角相等 等角的补角相等 两直线平行,同旁内角相等

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