广州市天河区初二下学期期末物理试题新教材

1、2012学年第二学期天河区期末测试卷八年级物理本试卷分第一部分和第二部分两部分，满分为100分考试时间80分钟注意事项:1答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号；再用2b铅笔把对应该两号码的标号涂黑2第一部分每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上3第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图可用2b铅笔外，其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答不准使用涂改液不按以

2、上要求作答的答案无效4考生必须保持答题卡的整洁考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回5全卷共23小题，请考生检查题数第一部分（共36分）一选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意1小昊是初二的学生，他对自己身体所涉及的物理量进行了估计，你认为最接近的是 a质量5kg b密度13.6×103kg/m3 c在地球上受到的重力是500nd站立时对地面的压强500pa 2关于物质的质量和密度，说法正确的是a“神六”从地面带入太空的照相机质量变小 b体温计示数升高时，体温计内的水银质量变大 c体育课上用了多年的铅球，表面已磨损，但质量没有改变 d容器中装有100g水

3、，若将它全部凝固成冰，密度变小 3如图是探究甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像，以下分析正确的是a若v甲=v乙，则m甲m乙 b若m甲=m乙，则v甲v乙 c甲、乙两种物质的质量与体积的比值不同d甲物质的质量与体积的比值比乙物质小a小松推木箱做匀速直线运动c铁球经过磁铁附近做曲线运动b撑杆跳高运动员将杆压弯d小松百米冲刺的时候4下面四个图表示力能改变物体形状的是21345如图所示现象，解释正确的是a图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态b图2汽车超速行驶达180km/h时，安全气囊有可能“蹦”出来c图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性d图4松了的锤头能紧套在锤柄上，

4、是利用锤柄有向下运动的惯性6如图，下列各对力中，属于平衡力的是a小红对墙的推力和墙对小红的推力b小红受到的重力和墙对小红的推力c小红受到的重力和地面对小红的支持力d小红对地面的压力和地面对小红的支持力7小江坐在小船上，用力推另一艘小船，下列说法正确的是a他推船时，船对他没有推力 b他推船时，他能使自己坐的船保持静止c他坐的船运动一段距离后会停下，是因为受到平衡力的作用d他把另一艘船推动，是因为力能改变物体的运动状态a推土机装有宽大的履带b破窗锤的敲击端做成锥状c火车轨道上铺枕木d平板货车的轮子多又宽8下列实例中，目的是为了增大压强的是31249如图，关于增大和减小摩擦的方法正确的是a图1用力捏

5、车闸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦b图2冰壶运动中，运动员利用减小对冰面的压力来减小摩擦c图3机器安装滚珠轴承是利用滚动代替滑动来减小摩擦d图4门轴的合页加润滑剂是为了减小接触面的粗糙程度来减小摩擦10不属于利用大气压工作的是a排水管的u形“反水管”b用注射器吸取药液c用吸盘搬运玻璃d用离心式抽水机把水抽到高处11用水平风吹如图四个模型，空气对模型下表面的压强大于上表面的压强的是cba水平风模型水平风模型d模型水平风模型水平风 12在一支平底试管内装入适量铁砂，先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图，下列说法正确的是a试管在乙液体中排开液体的体积较大b试管在乙液体中排开液体的质量较小

6、c试管在甲液体中受到的浮力较大d甲液体的密度小于乙液体的密度第二部分（共64分）二填空 作图题（共25分）13小荣探究“重力的大小跟质量的关系”，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中质量m/g100200300500重力g/n12345（1）把表格中的空格填写完整；（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；（3）在图中画出钩码静止时受到的力的示意图；（4）由图像可得结论 14如图是小玲探究“阻力对物体运动的影响”（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是（  ）a是假设，是实验事实，是实验推论 b都是实验事实c是实

7、验事实，是实验推论d是实验事实，是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置可见小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 （选填“远” 或“近” ）；（3）运动的小车最终停下来，是因为小车在水平方向上受 （选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”），请在图中画出小车在运动过程中水平方向上受到的力；（4）由上面实验可推理得出结论 松木15如图，图钉尖的面积是5×10-8m2 ，图钉帽的面积是1×10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106pa ，手指至少要用 n的力图钉尖才能进入松木此时，手对图钉帽的压强 图钉尖对松木的压强，（选

8、填“大于”、“等于”或“小于”），依据是 16（1）如图甲是一个上下两端开口的玻璃管，然后在上、下开口处蒙上了绷紧程度相同的橡皮膜，将此装置置于图乙的水中，上面的橡皮膜由于水压的作用形变如图，请在图乙中大致画出此时下面橡皮膜的形变情况（要能反应出此位置的水压的方向和大小）；甲 乙 丙 丁 （2）小张用如图丙的容器研究液体内部的压强，隔板两侧装有同种液体，此时橡皮膜向 凸出（选填“左”或“右”），原因是 ；（3）如图丁，a、b两个体积相同的物体放在水中，水对a的上下表面压力差 水对b的上下表面压力差（选填“大于”、“等于”或“小于”） 17（1）如图是在a地点测量大气压值实验图，管上方真空，当时

9、的大气压强等于 mm高水银柱产生的压强当将整个装置移到另一b地点，发现里面的水银柱变短了，说明b地点的大气压 a地点的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）a地点水的沸点是98，则b地点水的沸点 （选填“大于”、“等于”或“小于”）98（2）小强利用自制气压计研究气压与高度的关系。他将气压计从1楼带到17楼的过程中，观察到管内水柱的高度发生变化，如下表所示根据表中数据可大致得出结论 楼层1591317管内与瓶内水面的高度差/cm5.05.35.76.06.318小群用弹簧测力计、石块、空小桶、水和垫了木块的烧杯进行了四个步骤的实验，验证阿基米德原理（1）在步骤b中，石块所受浮力是 n；（2

10、）在步骤c中，弹簧测力计的示数应该是 n；（3）实验中为了减少实验的误差，四个步骤的实验顺序应该是 ；a b c d （4）石块的密度是 kg/m3三解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位19小琳把一块体积为200cm3的冰块放进一底面积为30 cm2的圆柱形容器中问冰块完全熔化成水后（g=10n/kg，水=1.0×103kg/m3，冰=0.9×103kg/m3）（1）水的质量是多少g？（2）水的体积是多少cm3？（3）水对容器底的压强（水未溢出）是多少pa？（4）小

11、琳又利用这杯水和两个吸管，做了如图所示的实验，如果往b管中吹气，可以看到什么现象？涉及的物理原理是什么？20如图甲，底面积是0.01m2，高0.2m的长方体木块静止放置在水平地面，质量为1.2kg（水=1.0×103kg/m3，g=10n/kg）（1）木块受到的重力是多少？（2）木块对地面的压强是多少？甲 乙（3）把木块放在水中，静止时如图乙，请画出木块竖直方向上受到力的示意图，并求木块排开水的体积四实验探究题（共21分）21小黄探究滑动摩擦力的大小与压力的关系（1）她设计了两种方案：方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固

12、定，通过细绳水平拉动木板，如图方案一 方案二用方案一实验时，应该拉动木块作 运动两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是 （填“方案一”，“方案二”）（2）按方案一操作，匀速拉动木块时，测力计示数是2n，木块受到的摩擦力为 n（3）按方案二操作，研究滑动摩擦力的大小与压力的关系，为了改变木块与桌面间的压力，准备了4块完全相同的木块，每次将木块叠放，通过多次实验，她得到下表所示的实验数据：木块个数1234弹簧测力计示数/n2468分析表格中数据可以得出结论： （4）小黄还想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关，她将木块沿竖直方向锯掉一半，测得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半她由此得出：当接触面

13、的粗糙程度一定时，接触面积越小，滑动摩擦力越小你认为她的结论正确吗？请说明理由 22小梓和小轩要比较甲、乙两种液体密度的大小（1）小梓把压强计的探头分别浸没在甲乙两种液体中，发现两次对比实验中u形管两边的液柱高度差相同，你认为他的实验 (选填“能”或“不能”) 辨别出液体密度的大小，因为 ；由实验可知，甲 乙（选填：“”、“”或“”）甲 乙（2）小轩找了一个金属块，将其挂在弹簧测力计下端，先后浸没在甲乙两种液体中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则金属块在甲中所受浮力为 n；小轩认为从图中即可判断出甲乙液体密度的大小，他的判断依据是 ；若剪断图乙中的细线，金属块将 （选填“上浮”、

14、“悬浮”或“下沉”），判断依据是 23广州市某中学的环保小组为了监测珠江的水质，分两个小组做珠江水样品的密度测定（1）第一小组小田和小文进行了如下操作：把天平放在水平桌面上，将游码拔到标尺左端的零刻度线处，发现指针向左偏，此时他应向 （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；把空烧杯放在天平左盘上，在右盘中放入10g砝码，游码位置如图甲如示，横梁再次平衡；乙甲小田向空烧杯内倒入适量珠江水，再测出烧杯和珠江水的总质量m1，然后把烧杯内的珠江水倒入量筒内，读出量筒内珠江水的体积为v，如图乙所示，请将下面的表格填写完整； 空烧杯质量m0/g烧杯和珠江水的总质量m1/g量筒内珠江

15、水的质量m/g珠江水的体积v/ml珠江水的密度/（kg/m3）78小文认为小田的实验方案存在较大的误差，原因是 （2）第二组的小李和小芳称了空烧杯的质量m0后发现没有带量筒，只能利用天平、烧杯及足够的纯净水（密度为水）完成实验操作，请你帮他们补充实验步骤及所测量的物理量的符号，并用出现过的物理量符号表示珠江水的密度  ；  ；珠江水密度的表达式：江=  天河区2012学年下学期初二物理期末考试参考答案一.选择题（每题3分，共36分）123456789101112cdcbacdbcaad二.填空作图题（每空1分,共25分）13(5分)（1）400 （2）（3）f=2

16、ng=2nf（4）物体所受重力与跟它的质量成正比。（重力与质量的比值是个定值）14.(5分)(1) d (2)远(3)非平衡力 (4)运动的物体不受力，永远匀速直线运动。15.(3分) 0.25 小于 压力相同时,受力面积越大,压强越小.16.(4分) (1) (2)左 液体密度相同,液体压强随深度的增加而增大. (3)等于 17(4分)(1)750 小于 小于(2)大气压随高度的增大而减小(高度越高,气压越小)18(4分)（1）1 （2）3 （3）d a b c （a d b c） （4） 2.6×103三.解析题（18分）19(9分)解：（1）（2分） （1分）（2）（2分）（3） （2分）（4）答：看到水面上升（或水成雾状喷出）（1分）因为在流体中，流速大的位置压强小，流速小的位置压强大。（1分）g=12nf浮=12n20(9分)解: (1)(1分)(2)木块放在水平地面上.f=g=12n (1分) (2分) (3)每力1分,共2分 f浮=g=12n (1分) (2分)四.实验与探究（每空1分，共21分）21.(5分)(1) 匀速直线 方案二 (2) 2(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大. (4)不正确,因为她没有控制压力相同.