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文档简介
1、美丽美丽的公鸡的公鸡课文导学小朋友们,你们觉得什小朋友们,你们觉得什么样的人最美?么样的人最美? 冠子冠子 脖子脖子 胸脯胸脯惭愧惭愧 驮着驮着 油亮油亮 帮助帮助 吃饱吃饱 啄木鸟啄木鸟词语学习写一写写一写整整整天整天整个整个zhngzhng写一写写一写病病生病生病病情病情bngbng写一写写一写蛙蛙青蛙青蛙蛙鸣蛙鸣ww课文梳理 朗读课文,思考:公朗读课文,思考:公鸡都去和谁比美了?鸡都去和谁比美了? “ “长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比,到底谁美。比,到底谁美。” “ “对不起,老树长了虫子,对不起,老树长了虫子,我要给他治病。我要给他治病。” “ “对不起,稻田里
2、有对不起,稻田里有害虫,我要捉虫去。害虫,我要捉虫去。” “ “大肚皮的青蛙,咱们大肚皮的青蛙,咱们俩比一比,到底谁美。俩比一比,到底谁美。”返回“对不起,果树开花对不起,果树开花了,我要去采蜜。了,我要去采蜜。”“鼓眼睛的小蜜蜂,咱们鼓眼睛的小蜜蜂,咱们俩比一比,到底谁美。俩比一比,到底谁美。”课文梳理 朗读课文,思考:老朗读课文,思考:老马的话是什么意思?马的话是什么意思? 美不美不能光看外表。美不美不能光看外表。乐于助人,有一颗美丽善良乐于助人,有一颗美丽善良的心才是真正的美丽。的心才是真正的美丽。口语交际 小朋友们,通过这节课的学小朋友们,通过这节课的学习,你认为它是一只什么样的小习,你认为它是一只什么样的小公鸡呢?公鸡呢? 把帮助别人看作自己把帮助别人看作自己的快乐,就叫的快乐,就叫助人为乐助人为乐。 助
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