日语动词七大形五大态四

1、仅供个人参考日语动词七大形一杯食受骗，上当，吃大亏。体言指名词、代词、数词用言指动词，形容词，形容动词体言的特点：1. 体言是没有活用（即词尾变化）的独立词。2. 体言可以后续助词力"（、哲等）构成主语，这是体言最 大的特点。3. 体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可 以后续断定助动词）等构成谓语。4. 体言前面可以加连体修饰语。用言的特点：1. 用言是有活用（即词尾变化）的独立词。2. 用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。3. 用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰 语。4. 用言前面可以加连用修饰语。动词四大类1、力变动词：来5（只有这一个）2、廿

2、变动词a > r（实义动词）b、词干+召：勉强丁召3、一段动词：词尾是召、倒数第二个假名在段或元段。起吉召、食4、五段动词：a、词尾是召、倒数第二个假名不在段或元段。始求5b、词尾在刁段（除上述情况外）。行<动词七大变形一、未然形 五段动词：动词词尾变成其所在行的厉段字。読住 （d）= = 求 一段动词：去掉动词词尾中的召。食（） =" 廿变动词：根据不同的需要，丁召分别变成 它。勉強丁召=勉強、勉強、勉強它。 力变动词：召变成乙。来§（）= = 二、连用形 五段动词：a :动词词尾变成其所在行的X段字。又称连用形1読1（d） 词尾所在行：打亍、X段字：臥=b

3、:在后接疋、疋哲、m、尢、尢9时， 五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形 2） 一段动词：去掉动词词尾中的召（同未然形）。食 （） 去掉动词词尾中的召=尢卞 廿变动词：丁召变成Lo = = L勉強=勉強 力变动词：召变成吉。来§（）= = 三、终止形动词（包括五段动词、上下一段动词、廿变动词、力变 动词）的终止形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。四、连体形动词（包括五段动词、上下一段动词、廿变动词、力变 动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。五、假定形 【注意：动词的假定形不能单独使用，后面 必须接上接续助词o 五段动词：动词词尾变成其所在行的元段字。読住(d) 词

4、尾所在行：求行、元段字 一段动词：把动词词尾中的召变成料。食() 把动词词尾中的召变成料=尢卞料廿变动词：丁召变成 = =o 勉強=勉強丁料力变动词：召变成料来§(<§)= = <六、命令形 五段动词：动词词尾变成其所在行的元段字。読 1(d)词尾所在行：求行、元段字：=一段动词：把动词词尾中的召变成或食() 把动词词尾中的召变成或/=尢7、尢7廿变动词：丁召变成或者它t = = l或者勉強丁召=勉強或者它力变动词：5变成Vo来 §()=来 V (乙V)七、推量形 （不能独立使用。后面必须加推量（意志）助动词（五段动词+；其他动词+d）o） 五段动词：

5、动词词尾变成其所在行的指段字。読1（d） 词尾所在行：求行、指段字：哲= 一段动词：去掉动词词尾中的召，同未然形。食（） 去掉动词词尾中的召=尢卞 廿变动词：丁召分别变成0（同未然形之一）。r = = Lo 勉強r§ =勉強。 力变动词：召变成乙，（同未然形）。日语动词五大态一、可能态： 表具有某种能力或某种可能性形式：动词未然形+皿?构成：1、五段动词：一厉+料召。不过五段动词经常发生“约音变”， 于是五 段动词可以直接把九一 说+局：書一書疗召 買刁一買元2、一段动词：去+：起吉召一 起3、吉变动词：本来应该是召的未然形1+料召一1料召，但是现代日语则是：丁召一 吉召：勉強丁召一

6、勉強4、力、变动词：来召一来二、被动态： 表承受来自别人（或事物）的某种动作或 影响形式：动词未然形+皿?构成：1、五段动词：一厉+料召。但没有约音便：書一書力、料召2、一段动词：去召+ r§：見召一見53、吉变动词：丁召一1料召：勉強丁召一 勉強4、力、变动词：来召一来三、使役态： 表让别人做某种动作的表现手法形式：动词未然形+构成：1、五段动词：一厉+它召：書_ 書力、它召2、一段动词：去召+ r§：食卞召一食3、吉变动词：丁召一它召：勉強丁召一 勉強4、力、变动词：来召一来四、被役态（使役被动态）：当一个人被迫或不由自主的做某事构成：1、 五段动词：未然形 +一1料召

7、（丁召一 話2、其他动词未然形+n§五、自发态： 表某种自发的心情（无约音便）形式：动词未然形+皿?形容词有形容词和肚形容词（正规说法是形容动词），形容 动词的变形与名字一致，所以学习过程中，我把这两类词 看成是一样的。1、尢形，表过去式，对应的敬体为： U尢肚形容词/名词：词尾+ n好吉-> 好甘n形容词：去掉词尾的x+力、。尢（弱x ->弱力、尢）2、肚X形，表否定式，对应的敬体为：m9求它d肚形容词/名词：词尾+ TbX,因为的简 体为肚X。X形容词：词尾的X -> < + x（悪X ->悪肚 X）3、 过去否定式， 对应的敬体为：求PdTJTc肚

8、形容词/名词：词尾+ TboT,因为 TLT的简体为肚力、oT。X形容词：去掉肚X形的词尾X+力、oT（若X ->若4、疋形，用于多个形容词同时进行修饰的场景肚形容词/名词：直接+ T（綺麗T、静力、肚町）X形容词：去掉词尾的X -> <+疋（咼疋、大X 山）5、后面接动词（例：成为/变成：+）肚形容词/名词：直接+ （医形容词：去掉词尾的-> （明6、肚形容词：词尾+肚+名词；词尾+动词；词尾+疋用于结句（语气较强，女生一般不用）。名词：词尾+ © +名词；词尾+动词；词尾+疋用于结句（语气较强，女生一般不用）。X形容词：直接+名词；去掉词尾的 + <

9、 +动词；可直 接结句；去掉词尾X + ,则形容词变名词。二级语法：1.間可以接在名词以及动词连体形之后。主要有以下四种语法 表示空间上的距离，间隔。相当于汉语中的“之间”。例句：上海七南京© 間（上海和南京之间） 表示一段时间。相当于汉语中的“期间”、“时 候”。例句：待間瓜新聞总読尢。（等着的时候一直在看报） 表示人与人以及物与物的关系。相当于汉语中的“关 系”。例句：夫婦 間（夫妻关系不好） 表示两个以上事物的范围。相当于汉语中的“之 间”。例句：中日両国文化 間多共通点力*厉召。（中日两国的文化之间有很多共同点）2. 挙句揚句接在“名词+ ”或动词简体过去式之后。表示在经过一

10、 引起过程之后，发生了不好的结果。相当于汉词中的“最后”，“结果”。有时采取如于W的形式。苍厅果疋是其强调形式。例句： 口論©、殴9疗人力肚二尢。（一番口角之后，开始了互相扭打。） 考肚 迪J、彼七別料召乙七広。尢。（想来想去，最后决定和他分手。）3. 厉尢召 当尢召接在体言，动词连体形的后面。主要有以下两种用法。 表示二者之间存在某种对应关系。相当于汉语中的“相当于”。例句：当時本円IVCCV坯沁 "r（当时i美元相当于多少日元）表示在即将开始做某事之前先做另一件事。一般用于书面语。相当于汉语中的“值此，之际”、“在，之际”、“当,之时”等例句：開会広 込左亠、一言芒挨拶

11、总述（开会之前请先允许我简单说几句）有名词、副词、形容动词等几种词性.在语法方面一 般以副词的形式出现.主要有以下三种用法 后接否定表示程度不过份.相当于汉语中的：“不太,”“不怎么，”例句：乙料理（这个菜肴不太 好吃） 后续肯定表示程度之甚.一般用于消极的事情相 当于汉语中的“太”、“非常”等，还可以用或厉厉人求皿 哲，前者用于书面语言，后者一般用于口语.例句：入場料3万円高丁老送七 思刁（门票听说要3万日元，我觉得太贵了 ） 接在“名词+”或形容词形容动词以及连体形之后.表示因某事的程度过高而导致后项的结果相当于汉语中的“因为太过,所以，”例句：彼瓜人力沌靳圭工、嫌肚仕事总押 疋哲断（他人

12、太好了 ，以至于不能拒绝自己不想做 的工作）5 .v有名词和副词两种记性.在语法方面一般是以副词形式 出现.与后续文中的 ，疋哲，尢 等表 示逆接的接续词搭配使用，表示无论事实上有多高程度，多 少数量或次数，其后项都不能成立，带有无可奈何的语气.相当于汉语中的无论尽管即使.例句：VC金总出LTt幸福瓜買元肚v（无论出多少钱也买不到幸福）VC遅Tt8時着（再 怎么迟8点钟总该到吧）日语动词“四大体”一、持续体形式：TV§接续：动词连用形（疋形）+用法： 表示动作的进行。例：李求居間見求丁。待、早来T<VO 表示状态的持续（或结果的存留）。（多用于短暂性动词或状态性动词）例：黄教室

13、広来TVoH金魚瓜死tv。尢花力*咲VTVo花子太jTV。 表示经常反复的动作或状态。例：毎朝乙乙T運動人瓜王TobL毎朝朗読总JTVeT。二、准备体形式：Tfe<接续：动词连用形（T形）+用法： 表示“为事先做好准备”。例：人家总訪相召前電話总掛方力沌7、七哲力、 彼意見总聞" 点瓜今皆9七言二疋指力、肚疗料肛' 表示“（使）某种状态保持下去”。例：亍乞求求広。疋指VK疋Vo彼才能总遊Tfe©toVVo/不充分发挥他的才能是种浪费。記念広写真总撮oTfeLdo注：Tfe后项可以用命令，请求，意志等。三、存续体形式：接续：动词连用形（疋形）+用法： 表示动作结

14、果的存续，主语是动作涉及的对象，即他动 词的宾语。例：壁広地図力谥卜庭木力*植窓力*開疗X厉b求to注：A、表示现在的状态后项不用过去时。B、动词前面的助词用力5、不用总。C、主语是物。表示已做好了某事或做过了某事。例：電話总掛言厉召力、乙、待/cdot族求它人、李七約束LXfebto宿題tdLXfebto注：A、表示现在的状态后项不用过去时。B、动词前面的助词可以用总。C、主语是一般是人。四、完成体形式：XLd /接续：动词连用形（疋形）+用法： 表示一种动作的完了。例：乞小説一日疋読求二尢。両親金瓜族肚使求二尢。三日疋復習、今一所懸命勉強LTVo 表示一种不希望发生的事情，或发生了一种令人

15、遗憾的 事情。例：力、初猫瓜死求o尢。doLT指总切odo電車疋財布总取料TL求o尢eo注：口语中TLd变成、 求变成。一，什么是动词的体动词所表现的动作，作用有的可以是一个过程，即存在着 动作作用的开始，进行和结束等阶段。动词的体就是记述 动作，作用等处于何种进行情况的语法范畴。体就其表现形式来讲非常丰富，这些表现形式有动词连用形+ T +补助动词，有动词连用形 +后缀类动词，有惯用型等。究其所反映的体的意义，可分为准备体，即将体，起 始体，持续体，完成体，存续体等。其中，持续体，存续 体，完成体是最基本的体。并不是所有的动词表示的动作，作用都是一个过程。动态 动词表示的动作，作用有过程；静

16、态动词则没有。过程有 的长，有的短。长的，可以持续的是继续动词；短的，甚 至动作在瞬间完成的是瞬间动词。二，持续体持续体表示动作，行为在某一时间内持续进行或正在进 行，反复进行。继续动词都有持续体，瞬间动词在某些情 况下也有持续体。持续体的表达形式有多种，常见的有：动词连用形+ TV动词连用形+、动词连用形 +、动词连 用形+TV等1、TVE前面是继续动词时，表示动作正在进行，持续的 过程中。前面是瞬间动词时，表示的则是动作的 反复进行，说话时或某个特定时间这个动作也许并未进行， 但可以把这种动作的反复看作一种持续。2, 与TW表示的是观察的视点在动作持续或反复的过程中， 不见动作的起始和终止

17、，而与TV就好像是 把召分成了两段。因为明确了发话时间，所以疋 召与TV在时态上有明显的区别，持续体的K 召常用过去式，表示持续体的TV常用非过去式。构成持续体的与的表达形式中，一般情 况下只能是继续动词，在多个主体或重复进行一个动作时， 也可以是瞬间动词。3惯用型可表示渐进性持续的意思，因而使用此惯 用型的多是瞬间动词，即把瞬间完成的动作过程放大，延 长，增加动感。也可以是继续动词，但不常用。另外，还可以通过一些其他的惯用型如等，以及通过词汇手段，如中疋等使动词构成 持续体。注意：和TV同时还可以表示空间变化， 心理的趋势。有人把它们统称为趋向体。OOfe和召都可以表示动作的持续体，所不同

18、的是：1 ,表示的持续体意义多样，可以是正在进行，也可以是反复进行。OOfe只表示正在进行，且着眼于 微小变化的发生过程。疋、召表示持续时一般接于继续动 词后，OOfe般接于瞬间动词后，也可以接于继续动 词后，但所接的动词多是有变化过程的词。2 ,TV§形态有多种变化，可以有肯定，否定，过去等，厉召则没 有否定，过去等形式。3,可用于任何语体，任何场合，多见于书面体和郑重场合。三，存续体存续体表示动作，行为所造成的状态，所形成的结果还在 保留着。存续体的构成方法主要有两种。1 ,形式的存续体，意义可以分为两种：一种是状态存 续，一种是经历，记录。1.1 状态存续瞬间动词+是构成状态存

19、续意义的存续体的基本方 式。这种方式构成的存续体，表明动作行为已经发生，但 它所造成的状态仍然存在。1.2 经历，记录动词+还可以表示人们的经历，事件的记录等。表示过去的经历，过去做的事留下记录的意义，是从表示状 态存续的瞬间动词+的意义派生出来的。从动作整体的角度来看，动作完成后就会留下记录，成为一种经历， 这时继续动词与瞬间动词的区别可以忽略，都可以用动词 + 的形式构成表示经历，记录的存续体。2 ,Tfe§接在他动词后，表示过去的动作，行为造成的结果 还保留着。疋厉召形式的存续体，叙述的焦点转移到了 动作的对象上，并且说明这种结果是人为造成的。在句子 结构上，这一特点表现为动作涉及的对象常成为句子的主 语，在形式上变总格为力*格。表示存续意义的瞬间动词 +TV§,在做定语从句中的谓 语时，有时候可以变化为瞬间动词 +尢的形式。 四，完成体完成体指的是动作，行为的完成，结束。完成体的构成形 式主要是动词连用形+。也可以通过词汇手段終 初召等构成完成体。另外，动词连用形+构成的完成体，不仅仅表达 了“完成”这一体的范畴性特征，有些情况下还含有悔恨， 遗憾等语气，尤其是当动词为非意志性动词时，几乎不再 表示动作的完成，而是着重表示该动作所造成的结果令人 不满，后悔的语气。五，其他的体1，准备体准备体表示该动作是为下一步做准备而做的。准备