物质的检验分离和提纯VIP

1、l第二课时物质的检验、分离和提纯l一、物质或离子的检验l1物质或离子的检验l是指通过一定的方法（根据物质各自不同特性或离子的特征反应）将物质 一一检验出来。组成成分2基本原则(1)充分利用物质(或离子)的特征反应。(2)确定检验操作顺序要“ ”。(3)确定物质检出顺序要“ ”。先简后繁先活后惰l3注意事项l(1)选择合理的试剂、试纸，要求选择操作简单、反应灵敏、现象 的方法和途径。l(2)不能向待检物中直接加入试剂，必须另取试样。一般来说，固体物质的检验常先加水配成溶液。l(3)一种溶液需要进行两次以上实验时，一般应分别取样，不能在同一试液中操作，叙述时要先说明现象再得出结论。l 明显l4一般

2、要求l(1)反应特征要典型、反应速率要 ，并且能够在实验室中做实验。l(2)反应要有 的外部特征，如溶液颜色变化、沉淀的生成、气体的产生等。l(4)反应要在适宜的酸度、碱度、浓度、温度下进行。快明显l5物质鉴别常用的方法l(1)利用 性质鉴别，如颜色、气味、水溶性。l(2)利用特征反应鉴别。试剂只与被鉴别物质中的一种反应，如nh4+与 生成具有特殊性质的nh3(如有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝等)。l(3)两两混合鉴别。两两混合的结果，有时需要列表(题目本身列出表格)，有时是直接简记(如沉淀，气体，不反应一)在被鉴别物质的名称(或化学式)的上面或下面，这样可将现象各不相同的物质区分出

3、来。l(4)互滴方法鉴别。只限区分两种物质，应抓住物质溶液的特性，利用反应的用量不同而产生不同的产物，产生不同的现象来鉴别它们。物理强碱离子离子检验试剂或方法检验试剂或方法实验现象实验现象离子方程式离子方程式h紫色石蕊试液紫色石蕊试液石蕊试液变红石蕊试液变红滴加滴加na2co3溶溶液液有无色气体产生有无色气体产生co32-2h = na焰色反应焰色反应火焰呈黄色火焰呈黄色k火焰呈紫色火焰呈紫色(透过透过蓝色钴玻璃观察蓝色钴玻璃观察)ca2火焰呈砖红色火焰呈砖红色co2h2o1.常见阳离子的检验离子离子检验试剂或方法检验试剂或方法实验现象实验现象离子方程式离子方程式ba2h2so4(或硫酸盐或硫

4、酸盐溶液溶液)，稀，稀hno3产生不溶于稀产生不溶于稀hno3的白色沉淀的白色沉淀al3naoh溶液溶液加适量加适量naoh溶液溶液时，生成白色沉淀，时，生成白色沉淀，naoh过量时沉淀过量时沉淀溶解溶解al33oh= al(oh)3al(oh)3 oh= alo2 2h2omg2naoh溶液溶液生成白色沉淀生成白色沉淀(不溶不溶于过量于过量naoh)mg22oh= mg(oh)2离子离子检验试剂或方法检验试剂或方法实验现象实验现象离子方程式离子方程式fe3kscn溶液溶液溶液变红色溶液变红色naoh溶液溶液生成红褐色生成红褐色沉淀沉淀离子离子检验试剂或方法检验试剂或方法实验现象实验现象离子方

5、程式离子方程式fe2先加先加kscn，后，后加氯水加氯水开始不变红，开始不变红，后来溶液变红后来溶液变红naoh溶液溶液开始生成白色开始生成白色絮状沉淀，迅絮状沉淀，迅速变成灰绿色，速变成灰绿色，最后变成红褐最后变成红褐色色离子离子检验试剂或检验试剂或方法方法实验现象实验现象离子方程式离子方程式ag盐酸和稀盐酸和稀hno3生成不溶于稀生成不溶于稀hno3的白色的白色沉淀沉淀nh+4naoh溶液溶液加热后产生刺加热后产生刺激性气味气体，激性气味气体，该气体使湿润该气体使湿润的红色石蕊试的红色石蕊试纸变蓝纸变蓝l2.常见阴离子的检验l1离子检验的常用方法有三种：检验检验方法方法沉淀法沉淀法显色法显

6、色法气体法气体法含义含义反应中有沉淀反应中有沉淀产生或溶解产生或溶解反应中有反应中有颜色变化颜色变化反应中有反应中有气体产生气体产生dl二、混合物的分离和提纯l1概念l(1)物质的分离是将两种或多种物质的混合物彼此分开，得到几种 的过程。l(2)物质的提纯是除去物质中混有的 而得到纯净的物质。l(3)物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。纯净物杂质l2基本原则l(1)不增(不引入新 )；l(2)不减(不减少被 )；l(3)易分离(被提纯物与 易分离)；l(4)易复原( 易复原)。l3注意事项l(1)除杂试剂需 ；l(2)过量试剂需 ；l(3)去除多种杂质时要考虑加入试剂

7、的顺序；l(4)选择最佳的除杂途径。杂质提纯物杂质被提纯物过量除去l常见混合物的分离与提纯操作的比较(见下表)：方法方法装置装置适用范围适用范围应用实例应用实例注意事项注意事项过过滤滤从液体中分从液体中分离出不溶的离出不溶的固体固体净化食盐水净化食盐水要注意一贴二低三靠；必要时要(在过滤器中)洗涤沉淀物方方法法装置装置适用范围适用范围应用实例应用实例注意事项注意事项蒸蒸发发分离溶于溶分离溶于溶剂中的固体剂中的固体溶质溶质从食盐的水从食盐的水溶液中提取溶液中提取食盐晶体食盐晶体溶质不易溶质不易分离、不被分离、不被氧气氧化；氧气氧化；蒸发过程蒸发过程要不断搅拌要不断搅拌，有大量晶，有大量晶体析出时

8、停体析出时停止加热，用止加热，用余热蒸干余热蒸干方方法法装置装置适用范围适用范围应应用用实实例例注意事项注意事项蒸蒸馏馏制制取取蒸蒸馏馏水水利用互溶液体中各成分沸点的不同进行分离蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止暴沸；温度计水银球的位置应在蒸馏烧瓶支管口处；蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于1/3；冷凝管中冷却水下进上出方方法法装置装置适用范围适用范围应用实例应用实例注意事项注意事项萃萃取取用有机溶用有机溶剂剂(如四如四氯化碳氯化碳)从碘水中从碘水中萃取碘萃取碘分分液液把把ccl4和和nacl溶溶液分开液分开利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂

9、所组成的溶液中提取出来的方法萃取剂和溶剂互不相溶、不反应；溶质在萃取剂中溶解度较大，且不反应；萃取剂和原溶剂密度相差较大；酒精易溶于水，一般不能作萃取剂把两种互不相溶，密度也不相同的液体分离开的方法下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出；要及时关闭活塞，防止上层液体从下口流出方方法法装置装置适用范围适用范围应用实例应用实例注意事项注意事项加加热热分分解解固态混合物固态混合物中的某组分中的某组分易分解生成易分解生成气体或转化气体或转化为主要成分为主要成分除去除去na2co3中的中的nahco3或或cuso4晶体晶体结晶水的测结晶水的测定定为防止局部为防止局部温度过高，温度过高，可用玻璃棒可用玻璃

10、棒搅拌搅拌洗洗气气法法气态混合物气态混合物中的某种组中的某种组分易溶于某分易溶于某种液体种液体除去除去co2气气体中的体中的hcl气体气体注意防止倒吸注意防止倒吸长管进，短管长管进，短管出出升升华华用于分离易用于分离易升华的物质升华的物质分离分离i2和和sio2注意一种物质易注意一种物质易升华，另一种物升华，另一种物质热稳定性强质热稳定性强渗渗析析用半透膜将用半透膜将离子或小分离子或小分子从胶体中子从胶体中分离出来分离出来把把nacl从淀从淀粉胶体中分粉胶体中分离出来离出来需多次渗析才能需多次渗析才能得到纯净的胶体得到纯净的胶体盐盐析析加入无机盐，使某些物质的加入无机盐，使某些物质的溶解度降低

11、，从而形成沉淀溶解度降低，从而形成沉淀从肥皂液中从肥皂液中分离出高级分离出高级脂肪酸钠脂肪酸钠蛋白质盐析的条蛋白质盐析的条件：浓的铵盐或件：浓的铵盐或轻金属盐轻金属盐l2(2009年天津理综高考)下列实验设计和结论相符的是 ( )la将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中lb某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶液一定显碱性lc某无色溶液中加ba(no3)2溶液，再加稀盐酸，沉淀不溶解，则原溶液中一定有so42-ld在含fecl2杂质的fecl3溶液中通足量cl2后，充分加热，除去过量的cl2，即可得到较纯净的fecl3溶液bl1(2008年高考天津理综)下列实验方法合理的是()la可用水鉴别己烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体lb油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离lc可用澄清石灰水鉴别na2co3溶液和nahco3溶液ld为准确测定盐酸与naoh溶液反