五年级-六单元-地震中的父与子

1、地震中的父与子地震中的父与子小学语文（人教版）五年级 上册 这是一场怎样的地震？这是一场怎样的地震？ 在这场地震中，父亲和儿子之间发生在这场地震中，父亲和儿子之间发生了一件什么事呢？了一件什么事呢？ 请大家打开书，自由朗读课文，寻找这两个问题的答案。注意读准字音，读通句子。 这是一场怎样的地震？这是一场怎样的地震？ 有一年，美国洛杉矶发生大有一年，美国洛杉矶发生大地震，地震，3030万人在不到四分钟的时万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。间里受到了不同程度的伤害。 那个昔日充满孩子们欢声笑那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。一片废

2、墟。 就在他挖掘的时候，不断有就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！我的儿子！” “” “我的女儿！我的女儿！” ” 哭喊过后，便绝望地离开了。哭喊过后，便绝望地离开了。 废墟废墟爆炸爆炸瓦砾瓦砾洛杉矶洛杉矶 混乱混乱 昔日昔日曼曼 疾步疾步 砸砸 颤抖颤抖 洛杉矶洛杉矶 混乱混乱 昔日昔日曼曼 疾步疾步 砸砸 颤抖颤抖 洛杉矶洛杉矶: 美国的第二大城市，闻美国的第二大城市，闻名世界的好莱坞就位于该市。名世界的好莱坞就位于该市。 杉：杉树杉：杉树 杉木杉木 矶：矶：表示突出江边的表示突出江

3、边的 岩石或小石山。岩石或小石山。 洛杉矶洛杉矶 混乱混乱 昔日昔日曼曼 疾步疾步 砸砸 颤抖颤抖 曼曼 （曼谷）（曼谷） 曼曼 （曼谷）（曼谷） （曼妙）（曼妙） 洛杉矶洛杉矶 混乱混乱 昔日昔日曼曼 疾步疾步 砸砸 颤抖颤抖 废墟废墟 爆炸爆炸 瓦砾瓦砾混乱混乱 昔日昔日 疾步疾步 洛杉矶洛杉矶 曼曼 砸砸 颤抖颤抖 在这样一场大地震中，父与在这样一场大地震中，父与子之间发生了一件什么事呢？子之间发生了一件什么事呢？ 本文主要写在一次大地震中，一本文主要写在一次大地震中，一位父亲奋不顾身地挖了位父亲奋不顾身地挖了3838小时，终于小时，终于救出了自己的儿子和儿子的同学这件救出了自己的儿子和

4、儿子的同学这件事。事。 面对大地震这样的灾难，人类如同面对大地震这样的灾难，人类如同蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭，蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭，可就在这样的灾难中，这位父亲却徒手可就在这样的灾难中，这位父亲却徒手挖出了废墟下的儿子，创造了生命的奇挖出了废墟下的儿子，创造了生命的奇迹。迹。 请同学们快速浏览课文，看看文中请同学们快速浏览课文，看看文中是怎么评价这一对父与子的？是怎么评价这一对父与子的？ 这对这对了不起了不起的父与子，无比幸的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。福地紧紧拥抱在一起。 为什么说这是一对了不起的父为什么说这是一对了不起的父与子？与子？ 我们首先研究：为什么说这位父

5、亲我们首先研究：为什么说这位父亲了不起？了不起？ 请同学们默读课文，想一想，从哪请同学们默读课文，想一想，从哪些语句中你读出了父亲的了不起，边读些语句中你读出了父亲的了不起，边读边划出相关的语句。边划出相关的语句。 他坚定地站起身，向那片废墟他坚定地站起身，向那片废墟走去。走去。 从这句话中我们可以感受到这位从这句话中我们可以感受到这位父亲的父亲的坚定，坚定，对儿子对儿子不抛弃，不放弃不抛弃，不放弃。 没人给他肯定的回答，他便埋头没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。接着挖。 从这句话中我们可以感受到这位父从这句话中我们可以感受到这位父亲的亲的坚持坚持与与执着。执着。 然而这位父亲心中只有一个念

6、然而这位父亲心中只有一个念头：头：“儿子在等着我！儿子在等着我！” 从这句话中我们也可以感受到这位从这句话中我们也可以感受到这位父亲的父亲的坚定，坚持坚定，坚持与与执着执着 。 请大家读读这个描写父亲动作、外貌的片段，看看从中你有什么感受？ 从这段描写中，我们可以感受到从这段描写中，我们可以感受到这位父亲正在奋不顾身地挖自己的儿这位父亲正在奋不顾身地挖自己的儿子，很了不起，很让人感动。子，很了不起，很让人感动。 透过这个透过这个“挖挖”字，我们仿佛看到字，我们仿佛看到了这样的画面：了这样的画面： 这位父亲满脸灰尘，衣衫褴褛，到这位父亲满脸灰尘，衣衫褴褛，到处都是血迹，甚至双手血肉模糊，但是处都

7、是血迹，甚至双手血肉模糊，但是他依然奋不顾身地一刻不停地徒手挖着他依然奋不顾身地一刻不停地徒手挖着自己的儿子自己的儿子。 为什么其他父母没有留下来挖掘，为什么其他父母没有留下来挖掘，是不是他们不爱自己的孩子，或者说是不是他们不爱自己的孩子，或者说他们爱孩子的感情不深呢？他们爱孩子的感情不深呢？ 请大家再读读文章，从中你又能请大家再读读文章，从中你又能读出什么信息？读出什么信息？ 就在他挖掘的时候，不断有孩子的就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：们痛哭并大喊：“我的儿子！我的儿子！”“”“我的我的女儿！女儿！”哭喊过后，

8、便绝望地离开了。哭喊过后，便绝望地离开了。 有些人上来拉住这位父亲，说：有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。太晚了，没有希望了。” ” 消防队长挡住他：消防队长挡住他：“太危险了，随太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。时可能发生大爆炸，请你离开。” 警察走过来：警察走过来：“你很难过，我能你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。都有危险，马上回家吧。” 从以上句子我们可以感受到：孩从以上句子我们可以感受到：孩子们生存的希望几乎等于零，而且这子们生存的希望几乎等于零，而且这里随时可能发生大爆炸，必须立即离里随时可能发生

9、大爆炸，必须立即离开。开。 天下的父母都是爱孩子的，但凡有一线天下的父母都是爱孩子的，但凡有一线希望，这些父母都不会放弃，也都会和这位希望，这些父母都不会放弃，也都会和这位父亲一样留下来奋不顾身地救助自己的孩子。父亲一样留下来奋不顾身地救助自己的孩子。 所以，除了爱，一定还有其他原因使这所以，除了爱，一定还有其他原因使这位父亲在孩子生存希望几乎为零的情况下，位父亲在孩子生存希望几乎为零的情况下，执意留下来并坚持挖了执意留下来并坚持挖了38小时。到底是什么小时。到底是什么原因呢？原因呢？ “不论发生了什么，我总会跟不论发生了什么，我总会跟你在一起！你在一起！” 阿曼达在学习上遇到困难阿曼达在学习

10、上遇到困难, 很苦恼很苦恼 , 阿曼达在学习上遇到困难阿曼达在学习上遇到困难, 很苦恼很苦恼 , 他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法。 阿曼达在学习上遇到困难阿曼达在学习上遇到困难, 很苦恼很苦恼 , 他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法。 阿曼达在和同学踢足球时，腿骨折了，阿曼达在和同学踢足球时，腿骨折了， 疼得直流眼泪，疼得直流眼泪， 阿曼达在学习上遇到困难阿曼达在学习上遇到困难, 很苦恼很苦恼 , 他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法。 阿曼达在和同学踢足球时，腿骨折了，阿曼达在

11、和同学踢足球时，腿骨折了， 疼得直流眼泪，疼得直流眼泪，他的爸爸会和他在一起，并他的爸爸会和他在一起，并鼓励他要勇敢并坚强鼓励他要勇敢并坚强。 阿曼达在学习上遇到困难阿曼达在学习上遇到困难, 很苦恼很苦恼 , 他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法。 阿曼达在和同学踢足球时，腿骨折了，阿曼达在和同学踢足球时，腿骨折了， 疼得直流眼泪，疼得直流眼泪，他的爸爸会和他在一起，并他的爸爸会和他在一起，并鼓励他要勇敢并坚强鼓励他要勇敢并坚强。 阿曼达做的实验成功了，阿曼达做的实验成功了， 阿曼达在学习上遇到困难阿曼达在学习上遇到困难, 很苦恼很苦恼 , 他的父亲会和他一

12、起寻找解决问题的办法他的父亲会和他一起寻找解决问题的办法。 阿曼达在和同学踢足球时，腿骨折了，阿曼达在和同学踢足球时，腿骨折了， 疼得直流眼泪，疼得直流眼泪，他的爸爸会和他在一起，并他的爸爸会和他在一起，并鼓励他要勇敢并坚强。鼓励他要勇敢并坚强。 阿曼达做的实验成功了，阿曼达做的实验成功了，他的爸爸会第他的爸爸会第一时间祝贺他！一时间祝贺他！ “不论发生了什么，我总会跟不论发生了什么，我总会跟你在一起！你在一起！” 这是父亲对儿子的承诺，既然这是父亲对儿子的承诺，既然说了，就一定要做到。现在，阿曼说了，就一定要做到。现在，阿曼达被压在废墟下，生死未卜，父亲达被压在废墟下，生死未卜，父亲怎能弃儿

13、子于不顾呢？怎能弃儿子于不顾呢？ 所以，这位父亲最了不起的所以，这位父亲最了不起的地方就在于他不仅地方就在于他不仅深爱自己的深爱自己的孩子孩子，而且还，而且还信守诺言信守诺言。 儿子了不起在哪儿？儿子了不起在哪儿？ 请大家默读请大家默读1313至至2323自然段，找出自然段，找出表现儿子了不起的语句并在旁边写上表现儿子了不起的语句并在旁边写上你的感受。你的感受。 “ “我告诉同学们不要害怕。我告诉同学们不要害怕。” ” ( (勇勇敢敢) ) “不！爸爸。先让我的同学出去吧不！爸爸。先让我的同学出去吧!”!” （先人后己先人后己） “只要我爸爸活着就一定会来救我只要我爸爸活着就一定会来救我，也能

14、救大家。因为你说过，不论发生，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！什么事，你总会和我在一起！” （信任爸爸信任爸爸） 阿曼达在废墟底下整整等待了阿曼达在废墟底下整整等待了38小时啊！小时啊！在这在这38小时里他会想些什么？做些什么？说小时里他会想些什么？做些什么？说些什么？请按照你的想象写下来。些什么？请按照你的想象写下来。 同学们被这突如其来的灾难吓坏了。在一片黑暗同学们被这突如其来的灾难吓坏了。在一片黑暗中，响起了哭泣声，很快，大家都哇哇大哭起来，有中，响起了哭泣声，很快，大家都哇哇大哭起来，有的嘴里还不停地呼喊着的嘴里还不停地呼喊着“爸爸，妈妈。爸爸，妈妈。” ”

15、阿曼达阿曼达也很害怕，但是，他猛然想起父亲的话：无论发生了也很害怕，但是，他猛然想起父亲的话：无论发生了什么，我都会和你在一起。爸爸一定会来救我，也会什么，我都会和你在一起。爸爸一定会来救我，也会救大家。我一定要坚强，勇敢，坚定信念，等待爸爸。救大家。我一定要坚强，勇敢，坚定信念，等待爸爸。想到这，小小的男子汉镇定了情绪，开始劝大家：想到这，小小的男子汉镇定了情绪，开始劝大家：“同学们，不要怕，不要哭！要坚强！我爸爸一定会同学们，不要怕，不要哭！要坚强！我爸爸一定会来救我们的。因为他说过，无论发生了什么，他总会来救我们的。因为他说过，无论发生了什么，他总会跟我在一起。相信我，来，我们一起唱首歌吧！跟我在一起。相信我，来，我们一起唱首歌吧！”在在阿曼达的鼓励下，同学们渐渐停止了哭泣，并拉起手，阿曼达的鼓励下，同学们渐渐停止了哭泣，并拉起手，唱起歌来唱起歌来 从这位同学的片段中，我们可以看出：从这位同学的片段中，我们可以看出：正是父亲的话支撑着儿子，也正是儿子对父正是父亲的话支撑着儿子，也正是儿子对父亲的这种信任才最终救了他们。亲的这种信任才最终救了他们。 总结：总结： 父亲爱儿子，信任儿子，儿子也信任父亲爱儿子，信任儿子，儿子也信任父亲，爱与信任使父亲和儿子都充满了信父亲，爱与信任使父亲