版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1第二节 立体构成的基本元素一、形态要素二、材料要素三、美感要素2一、形态要素1.形态的概念形态不等于形状,它是指立体物的整个外貌,由无数个角度、体面形成的形状所构成的一个完整的概念体。2.形态的特征 具象形态:模仿自然的形态,模仿花卉造型 抽象形态:对自然形态的提炼简化,点线面体。3具象形态具象形态:模仿自然的形态教材 p67 图3-7 3-84抽象形态:点线面体抽象形态:点线面体5二、材料要素二、材料要素1.1.材料的概念材料的概念2.2.材料的特征材料的特征材料是立体构成的物质基础,是形态、色彩、肌理的载材料是立体构成的物质基础,是形态、色彩、肌理的载体,不同材料所引起的心理感受不一样。
2、体,不同材料所引起的心理感受不一样。平整光滑的石材平整光滑的石材整洁、精密整洁、精密纹理清晰的木材纹理清晰的木材自然、亲切自然、亲切全反射的镜面不锈钢全反射的镜面不锈钢精密、高科技、现代感、时尚感精密、高科技、现代感、时尚感刷漆钢管造型刷漆钢管造型高科技、现代感、时尚高科技、现代感、时尚材料的加工方法:材料的加工方法:折叠、刨削、凿钻、切割、烧烫、拼贴、折叠、刨削、凿钻、切割、烧烫、拼贴、焊接、镶嵌、拧绞焊接、镶嵌、拧绞 教材教材p66p66图图3-12 3-133-12 3-1367三、美感要素三、美感要素1.1.美感概念美感概念美感主要源于心理的感觉,美感要素要求综合各要素达到完美的造型。2.2.美感的特征表现美感的特征表现立体构成中,美感要素主要体现在以下几个方面:量感量感:重量感、数量感、体量感。重量感、数量感、体量感。动感动感:扩张、伸张、充满活力,具备健康向上的精神状态扩张、伸张、充满活力,具备健康向上的精神状态空间感:空间感:空间给人的心理感觉。空间给人的心理感觉。肌理感:肌理感:材料表面的纹理质感。材料表面的纹理质感。色彩感:色彩感:不同的色彩给人不同感觉效果。不同的色
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省淮安市浦东实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题
- Sybase数据库系统管理及备份恢复培训课程
- 高中语文专题4寻觅文言津梁第13课烛之武退秦师课件苏教版必修
- 亲子活动策划方案
- 智慧水务建设的实践探索计划
- 提升品牌形象的打造计划
- 幼儿园美德教育实施计划
- 会计软件使用指南计划
- 糖果店租赁合同三篇
- 社团活动中的环保理念计划
- 三年级上册美术课件-5.14 奇特的热带植物丨岭南版 (共16张PPT)
- 幼儿园故事绘本:《昆虫运动会》 课件
- 幼儿园大班语言故事:《傻小熊种萝卜》 课件
- 建筑工程项目管理咨询招标(范本)
- 皮炎湿疹诊断治疗课件
- 空运提单格式
- 课件零件手册vespa gts250ie2011-2013cina
- 咽喉解剖生理医学课件
- 幼儿园课件《挠挠小怪物》
- 骨质疏松症-PPT课件
- 调查问卷-“职工之家”建设调查问卷
评论
0/150
提交评论