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文档简介

1、 (1899-1966)现代)现代著名作家,著名作家,“人民艺术人民艺术家家”。原名。原名舒庆春舒庆春,字舍,字舍予,北京人,满族。代表予,北京人,满族。代表作有小说作有小说骆驼祥子骆驼祥子、四世同堂四世同堂、话剧、话剧茶茶馆馆、龙须沟龙须沟。济南的冬天济南的冬天 老 舍给下列划横线的字注音:给下列划横线的字注音:xingzoZh xjchng tn 镶镶嵌嵌 水水藻藻 贮蓄贮蓄 发发髻髻 澄澄清清 毯毯子子 伦伦敦敦 dn 宽宽敞敞 贮贮蓄蓄 济济南南 着落着落 师生共读课文,思考:师生共读课文,思考:1、济南的冬天其他地方有什么不同?济南的冬天其他地方有什么不同?温晴温晴无风(无风( )、

2、无()、无( )雾、无()雾、无( )日。)日。2、默读课文,思考,济南的山山水、默读课文,思考,济南的山山水水能感受到这样的温晴,用笔画出你水能感受到这样的温晴,用笔画出你喜欢的语句,并用喜欢的语句,并用“我觉得济南的我觉得济南的( )美,美在)美,美在”的句式进行点评。的句式进行点评。济济南南的的冬冬天天总写(总写(1 1)分述(分述(2-62-6 ) 山山水水冬天的济南冬天的济南温晴(宝地)温晴(宝地)整体感知整体感知段落划分段落划分有感情的朗诵课文第四自然段,然后思考并分组讨论下列问有感情的朗诵课文第四自然段,然后思考并分组讨论下列问题:题:1、文章是按照怎样的顺序描写雪后的山景?、文

3、章是按照怎样的顺序描写雪后的山景?2、“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”雪后山景雪后山景“妙妙”在何处?在何处?3、这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?、这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?找出相应的例子。找出相应的例子。4、本段最后一句表达了作者怎样的思想感情?、本段最后一句表达了作者怎样的思想感情?1、文章是按照怎样的顺序描写雪后的山景?n按照按照空间顺序空间顺序,从山上、山尖至山坡、山,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次的写出秀美的山景。腰,有层次的写出秀美的山景。2、“最妙的是下点小雪呀”学后山景“妙”在何处?n(1(1) )妙在雪光、雪色妙在雪光、雪色:“山上的矮松越发的山上的矮

4、松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿()花青黑,树尖上顶着一髻儿()花”,松的,松的翠与雪的白相映生色;翠与雪的白相映生色;“山尖全白了,给山尖全白了,给蓝天镶上一道()边蓝天镶上一道()边”,如洗的蓝天与似,如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;银的雪相映生辉;“一道儿白,一道儿暗一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”,白,白雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。(2 2)妙在雪态:妙在雪态:“这件花衣好像被风儿吹这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美动,叫你希望看见一点更美 的山的肌肤的山的肌肤”以动写静,写出动人的形态;哪点薄雪

5、好以动写静,写出动人的形态;哪点薄雪好像忽然害了羞,像忽然害了羞, 微微露出点粉色微微露出点粉色”把薄雪把薄雪比喻成害羞的少女,写出雪的情态。比喻成害羞的少女,写出雪的情态。3、这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?找出相应的例子。n(1)比喻比喻:用:用“日本看护妇日本看护妇”比喻雪后矮比喻雪后矮松秀美形态,借矮松写出了雪的形态;用松秀美形态,借矮松写出了雪的形态;用“花衣花衣”比喻雪色,把山坡斑驳的色彩,比喻雪色,把山坡斑驳的色彩,说成是穿上了花衣,显得秀美动人。说成是穿上了花衣,显得秀美动人。(2)拟人:拟人:“给山们穿上一件带水纹的花给山们穿上一件带水纹的花衣衣”“”“那点薄雪好像忽然害

6、了羞那点薄雪好像忽然害了羞”运用比运用比喻、拟人手法,写出动人的雪态,把斜阳喻、拟人手法,写出动人的雪态,把斜阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女,情斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女,情态可掬,描绘出了夕阳斜照下雪色娇美的态可掬,描绘出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。情态。4、本段最后一句表达了作者怎样的思想感情?n最后一句既是与老天商量的语气,怕秀气最后一句既是与老天商量的语气,怕秀气的小山被大雪压垮了,又是一种的小山被大雪压垮了,又是一种赞美赞美的口的口吻,流露出作者对济南小山的吻,流露出作者对济南小山的爱怜爱怜之情。之情。表达了作者对玲珑秀美的济南小山的热爱、表达了作者对玲珑秀美的济南小山的热

7、爱、赞美之情。赞美之情。薄薄雪雪覆覆盖盖的的小小山山山上山上山尖山尖山腰山腰镶镶银边银边矮松矮松顶顶着白花着白花山坡山坡穿穿花衣花衣露露出粉色出粉色秀气秀气顶、镶、穿、露四个字用词凝练,突出薄雪顶、镶、穿、露四个字用词凝练,突出薄雪覆盖下的小山的秀美动人。覆盖下的小山的秀美动人。词语:词语:澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶、澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶、绿萍、绿水藻绿萍、绿水藻特点:特点:清澈通透、清澈通透、温暖多情,富于生机温暖多情,富于生机冬天的冬天的济南济南山清水秀风景如画温暖如春空灵的蓝水晶空灵的蓝水晶温晴的宝地温晴的宝地说说你对说说你对济南城的济南城的 印象印象 老舍先生写北方中国的冬天不着眼于老舍先生写北方中国的冬天不着眼于“寒寒”,而着眼于,而着眼于“暖暖”,不着眼于,不着眼于“壮壮”,而着眼于,而着眼于“秀秀”,集中突出了冬,集中突出了冬天里天里“温晴温晴”的特点。为了展现这一特点,的特点。为了展现这一特点,作者抓住了作者抓住了“暖、秀、绿暖、秀、绿”着墨,写出了着墨,写出了春意,写出了生机。之所以如此,皆在于春意,写出了生机。之所以如此,皆在于作者内心蕴

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