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1、 回 忆请你以化学方程式:为例说一说化学方程式的含义。C + O2 CO2点燃点燃1 1、表示、表示碳碳和和氧气氧气在点燃条件下反应,生成在点燃条件下反应,生成二氧二氧化碳化碳。2 2、表示反应物中、表示反应物中碳原子碳原子、氧分子氧分子和生成物和生成物中中二氧化碳分子二氧化碳分子的个数比为的个数比为 111111。3 3、表示、表示1212份质量份质量的碳与的碳与3232份质量份质量的氧气反应生的氧气反应生成成4444份质量份质量的二氧化碳。即各物质间的质量比的二氧化碳。即各物质间的质量比为为123244123244第1页/共27页化学方程式的含义:以电解水的反应为例化学方程式的含义:以电解
2、水的反应为例2H2O 2H2+O2通电通电1、表示水通电生成氢气和氧气。、表示水通电生成氢气和氧气。2、表示每、表示每36份质量的水完全反应,生成份质量的水完全反应,生成4份质量的氢份质量的氢气和气和32份质量的氧气。份质量的氧气。218=3622=43218g?3、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2:2:1。2g16g第2页/共27页 课 题 3 利用化学方程式的简单计算 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣化学方程式的意义有哪些?(以分解高锰酸钾为例)化学方程式的意义有哪些?(以分解高锰酸钾为例)2KMnO4= K2MnO4 + MnO2 + O21、表示高
3、锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气、表示高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气2、表示每、表示每316份质量的高锰酸钾完全反应,生成份质量的高锰酸钾完全反应,生成197份质份质量的锰酸钾、量的锰酸钾、87份质量的二氧化锰和份质量的二氧化锰和32份质量的氧气。份质量的氧气。316 197 87 32若(316)克 ( )克 ( )克 ( )克1978732若( )克 ( )克 ( )克 ( 64)克632394174 这说明:在化学反应中,反应物与生成物之间质量比这说明:在化学反应中,反应物与生成物之间质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系据化学方程式和是成正比例关系。因此,利用正
4、比例关系据化学方程式和已知的一种反应物(或生成物)的质量,可求生成物(或已知的一种反应物(或生成物)的质量,可求生成物(或反应物)的质量。反应物)的质量。第3页/共27页设未知数,用设未知数,用x或或y等字母表示,等字母表示,不带单位不带单位。方程式一定要注意方程式一定要注意配平配平 。相关物质的相对分子质量写在相应化学式的相关物质的相对分子质量写在相应化学式的正下正下方方,当化学式前面的,当化学式前面的化学计量数不为化学计量数不为1时,时,要与相要与相对分子(原子)质量相乘。对分子(原子)质量相乘。把把有关有关的已知量(的已知量(带单位带单位)和)和x 、y等写在相应相等写在相应相对分子质量
5、的对分子质量的正下方正下方,含杂质时须除杂。含杂质时须除杂。列出比例式,列出比例式,求求出未知量出未知量x 、y等(等(带单位带单位)。)。计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,又得不到整数时,一般保留有要求,又得不到整数时,一般保留一位小数一位小数。简明地写出简明地写出答答。第4页/共27页 活 动 探 究猜一猜:以下同学的解题哪一个正确?猜一猜:以下同学的解题哪一个正确?方方法法一一18gX1816 通电通电H2O H2+ O =X=1618g18=16g1618gX18注意事项注意事项1 1:化学方程式书写要正确!化学方程式书写要
6、正确! 例题例题22通电分解通电分解1818克水可得多少克的氧气?克水可得多少克的氧气?解:解:设可得氧气的质量为设可得氧气的质量为 x x第5页/共27页 活 动 探 究18gX2032 通电通电2H2O 2H2+ O2 =X=3218g20=28.8g3218gX20方方法法二二注意事项注意事项2 2:计算相对分子质量(即物质之间的质量关系)要正确!计算相对分子质量(即物质之间的质量关系)要正确!解:解:设可得氧气的质量为设可得氧气的质量为 x x第6页/共27页 活 动 探 究18gX3632 通电通电2H2O 2H2+ O2 =X=3218g36=16g3218gX36方方法法三三解:
7、解:设可得氧气的质量为设可得氧气的质量为 x x第7页/共27页 设未知量 写出化学方程式,写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量 列出比例式 求解 简明地写出答案例题例题1:加热分解:加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?高锰酸钾,可以得到多少克氧气?设:加热分解设:加热分解 6g高锰酸钾,高锰酸钾,可以得到氧气的质量为可以得到氧气的质量为x2KMnO4 K2MnO4 +O2+MnO221586g32xggxxg6 . 015826326321582答:加热分解答:加热分解 6g高锰酸钾,可高锰酸钾,可以得到以得到0.6g氧气。氧气。第8页/共27页例例1 加热分解加热分解6g高锰酸
8、钾,可以得到多少克氧气?高锰酸钾,可以得到多少克氧气?2KMnO4 K2MnO4+MnO2 +O2解:设加热分解解:设加热分解6g高锰酸高锰酸钾可以得到氧气的质量为钾可以得到氧气的质量为x。316326gx3166g32x= 0.6g答:加热分解答:加热分解6g高锰酸钾,高锰酸钾,可以得到可以得到0.6g氧气。氧气。【解题步骤】【解题步骤】(1)设设未知量未知量(2)写写出反应的化学方程式出反应的化学方程式(3)计)计算算相关物质的质量比相关物质的质量比(4)标标出已知量、未知量出已知量、未知量(5)列列比例式比例式(6)解解比例式比例式(7)简明地写出)简明地写出答答案案【书写格式】【书写格
9、式】x 课 题 3 利用化学方程式的简单计算 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣第9页/共27页例题例题1加热分解加热分解6g高锰酸钾高锰酸钾,可以得到多少克氧气可以得到多少克氧气步骤步骤:1、设设未知量未知量设设:可以得到氧气的质量为可以得到氧气的质量为X2、写写出反应的化出反应的化学方程式并学方程式并配平配平KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O223、写写出出相关物质相关物质的的 相对分子质量相对分子质量和和 已已知量、知量、未未知知量量2158326g 4、列列比例式求解比例式求解 x6g215832x_=X=0.6g5、简明地写出、简明地写出答答案案答答:可以得到可以得到0.6克氧
10、气克氧气第10页/共27页思考例题例题1中,比例式中,比例式即即:(2158):32=6g:x是否可以写成是否可以写成用用158 g高锰酸钾加热分解,可以制得多少克氧高锰酸钾加热分解,可以制得多少克氧气气?采用纵列法得采用纵列法得横列横列纵列纵列第11页/共27页 课 题 3 利用化学方程式的简单计算 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣例例2、工业上,高温煅烧石灰石(主要成分碳酸钙)可制、工业上,高温煅烧石灰石(主要成分碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。如果要制取得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。如果要制取10吨氧化吨氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?钙,需要碳酸钙的质量是多少?CaCO3 高温高温
11、 CaO + CO2 解 设:需要碳酸钙的质量为X。40+12+316=10040+16=56X10t100 X56 10t=X= =18t10010t56答:需要碳酸钙答:需要碳酸钙18t。第12页/共27页练习练习1、工业上,煅烧石灰石(、工业上,煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制得)和二氧化碳。如果要制得5.6t氧化钙,需要氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?碳酸钙的质量是多少?步骤步骤:1、设设未知量未知量解:设需要碳酸钙的质量是解:设需要碳酸钙的质量是X 。2、写写出反应的化出反应的化学方程式并配平学方程式并配平3、标标出相关物质的出相关物质
12、的 相对分子质量相对分子质量总和总和和已知量、未知量和已知量、未知量100 4、列列比例式求解比例式求解 X=10t5、简明地写出、简明地写出答答案案答答:需要碳酸钙的质量是需要碳酸钙的质量是10t。书写格式:书写格式:5.6 tx100 x=565.6tCaCO3 CaO+CO2高温高温56第13页/共27页15.5克红磷在氧气中充分燃烧克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克可生成五氧化二磷多少克?( (找出下列所解答案中的错误找出下列所解答案中的错误) )31 14215.5 XX= 71未配平未配平计算结果错误且无单位计算结果错误且无单位 31 15.5 = 142 XX = 1
13、4215.531P + O 2 P 2 O 5点燃点燃解解:设可生成设可生成X克五氧化二磷克五氧化二磷相对分子质量计算错误相对分子质量计算错误未注明单位未注明单位没有简明的写出答案没有简明的写出答案格式不正确格式不正确 学 生 练 习 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣第14页/共27页 课 堂 练 习 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,燃烧氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,燃烧100g氢气需要氯气氢气需要氯气多少克?生成氯化氢多少克?多少克?生成氯化氢多少克?H2 + Cl2 2HCl点燃点燃解:设燃烧解:设燃烧100克氢气需要氯气的质量为克氢气需要氯气的质量为X12=2 35.52=
14、71100g X 2 100g 71 X=X= =3550g71100g2根据质量守恒定律生成氯化氢的质量根据质量守恒定律生成氯化氢的质量=100g+3550g=3650g答:燃烧答:燃烧100克氢气需要氯气克氢气需要氯气3550克,生成氯化氢气体克,生成氯化氢气体3650克。克。第15页/共27页例题例题:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?解:设可生成氧化镁的质量为解:设可生成氧化镁的质量为X (1)设未知数 . .设2 Mg + O 2 = 2 Mg O点燃点燃48 803克克 X (2)写出化学方程式.方 (3) 写出有关物质的式量
15、、 已知量和未知量 .关48- = -803克克X(4) 列比例式,求解.比X = - 803克克48= 5 克克答:答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。克。 . . .算 (5) 简明地写出答案.答第16页/共27页练习二:(1) .加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?同时生成氯化钾多少克? (2) .制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?(1) 解:设:可得到氧气的质量为X。2KClO3=MnO22KCl +3O22459612.25克X245-96=12.25克-XX =965.8克-245= 2.3 克答:解5.8克氯酸钾可得到氧气
16、 2.3克.方.设.关. 比.算.答149 Y245 12.25克- = -149 YY = - 24514912.25克= 7.45克 可生成氯化钾7.45克.生成氯化钾的质量为Y第17页/共27页(2) 解:设:需要氯酸钾的质量为X。2KClO3=MnO22KCl +3O2245964.8克X245X4.8克96=-X = -4.8克24596= 12.25克答:需要氯酸钾12.25克.第18页/共27页化学反应计算中的几种方法化学反应计算中的几种方法1、利用化学式进行计算、利用化学式进行计算2、利用化学方程式计算、利用化学方程式计算3、利用质量守恒定律计算、利用质量守恒定律计算物质中的某
17、元素完全转化物质中的某元素完全转化到另一种物质中到另一种物质中已知任何一种物质的质量,已知任何一种物质的质量,可求其他物质的质量可求其他物质的质量所有反应物和生成物中只所有反应物和生成物中只有一种未知有一种未知第19页/共27页通过这节课你学到什么根据化学方程式的计算步骤根据化学方程式的计算步骤计算步骤的注意事项计算步骤的注意事项化学方程式计算的四种类型化学方程式计算的四种类型一设、二写、三找、四列、五解、六答一设、二写、三找、四列、五解、六答设未知数,不带单位设未知数,不带单位方程式一定要配平方程式一定要配平 相关物质的相对分相关物质的相对分子质量写在相应化学式的正下方,当化学计量数不为子质
18、量写在相应化学式的正下方,当化学计量数不为1时,要与时,要与相对分子质量相乘相对分子质量相乘原料不纯时要除杂原料不纯时要除杂列比例式,求出未知量列比例式,求出未知量x 、y要带单位。计算结果小数位保留按题中要求进行,若题中没要带单位。计算结果小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,又得不到整数时,一般保留一位小数有要求,又得不到整数时,一般保留一位小数简明地写出答案简明地写出答案已知反应物的质量求生成物的质量;已知反应物的质量求生成物的质量;已知生成物的质量求反应物的质量;已知生成物的质量求反应物的质量;已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量;已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量;已知
19、一种生成物的质量求另一种生成物的质量。已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。第20页/共27页根据化学方程式计算要求: 化学方程式要配平 需将纯量代方程 关系式对关系量 计算单位不能忘 关系量间成比例 解设写列答完整第21页/共27页 附 注 意 事 项根据化学方程式计算的三个要领根据化学方程式计算的三个要领和三个关键和三个关键三个要领:三个要领: (1)步骤要完整)步骤要完整(设、写、算、标、列、解、答)设、写、算、标、列、解、答) (2)格式要规范)格式要规范 (3)得数要准确(保留两位小数)得数要准确(保留两位小数)三个关键:三个关键: (1)准确书写化学式)准确书写化学式(2)化学
20、方程式要配平化学方程式要配平(3)准确计算相对分子质量准确计算相对分子质量(代纯净物质量(代纯净物质量,单位单位要代入计算过程)要代入计算过程)第22页/共27页根据化学方程式计算的注意事项:根据化学方程式计算的注意事项:(1)所有代入化学方程计算的量必须是)所有代入化学方程计算的量必须是纯净物的质量纯净物的质量,如果是,如果是不纯物,则需要转换。不纯物,则需要转换。纯物质的质量纯物质的质量=不纯物质质量不纯物质质量纯度纯度=不纯物质质量不纯物质质量(1杂杂质的质量分数)质的质量分数)(2)气体、液体的体积,要换算成气体、液体的质量。)气体、液体的体积,要换算成气体、液体的质量。 气体质量(气体质量(g)=气体体积(气体体积(L)密度(密度(g/L) 液体质量(液体质量(g)=液体体积(液体体积(mL)密度(密度(g/mL)(3)若题目中只给出一种物质的质量,则另一种物质的用量往)若题目中只给出一种物质的质量,则另一种物质的用量往往用往用“足量足量”、“适量适量”、“过量过量
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