八年级物理下册第九章压强3连通器教学课件新版教科版

1、教学课件教学课件 新课导入新课导入 下面的三幅图在形状、尺寸、用途下面的三幅图在形状、尺寸、用途上都不相同，但在结构上有什么相同之上都不相同，但在结构上有什么相同之处处 ？ 定义定义: :上部上部开口开口、底部、底部连通连通的容器叫的容器叫连通器连通器。一、连通器推进新课推进新课猜想：猜想：在连通器里注入水，各在连通器里注入水，各容器的水面有什么关系呢？容器的水面有什么关系呢？当连通器中的水不流动当连通器中的水不流动时，时， 各容器中的水面各容器中的水面总保持相平。总保持相平。 问问: :如果换成其它某种液体装入连通器中，静止后如果换成其它某种液体装入连通器中，静止后该液体的液面相平吗该液体的

2、液面相平吗? ?结论结论: :不论连通器形状如何，不论加入何种液体，在液体不论连通器形状如何，不论加入何种液体，在液体不流动的情况下，各容器中的液面总相平。不流动的情况下，各容器中的液面总相平。二、连通器原理 如果连通器中如果连通器中只只装装一种液体一种液体，那么液体那么液体静止静止时，时， 各各容器中液面总保持容器中液面总保持相平相平。为什么加入水静止后自由水面相平为什么加入水静止后自由水面相平? ?能否用我们所学知识能否用我们所学知识解释这个现象解释这个现象? ?想象一下这里有想象一下这里有一个一个“水片水片”在连通器底部取一个面积为在连通器底部取一个面积为s s的的小液片小液片由于水由于

3、水不流动不流动，所以液片也是，所以液片也是静止静止不动的不动的由由二力平衡二力平衡的条件，液片受到的左右两管中水的条件，液片受到的左右两管中水对它的压力对它的压力 f f1 1 = = f f2 2即p1=p2而f1=p1s f2=p2s又p1 =gh1 p2 =gh2 h1=h2液面相平的原因液面相平的原因h 2h 1分析：分析：p1s=p2s gh1 =gh2 这个茶壶不好使，这个茶壶不好使，查一查什么原因。查一查什么原因。 茶壶与洒水壶茶壶与洒水壶三、连通器的应用三、连通器的应用酒具酒具 “澳大利亚大自流盆地澳大利亚大自流盆地”的东侧是大分水岭，由于的东侧是大分水岭，由于受来自太平洋的东

4、南风的影响，降水较多，丰富的雨水受来自太平洋的东南风的影响，降水较多，丰富的雨水沿着隙水的岩层向低洼处渗透在盆底底部凿井，到蓄水沿着隙水的岩层向低洼处渗透在盆底底部凿井，到蓄水层，中部盆地的地面低于地下贮水层水面，再加上水本层，中部盆地的地面低于地下贮水层水面，再加上水本身的压力，水就可以自动喷出地面了。这些水是发展畜身的压力，水就可以自动喷出地面了。这些水是发展畜牧业的宝贵资源。牧业的宝贵资源。 为了随时了解锅炉里的水位，在锅炉壁装上水位计，为了随时了解锅炉里的水位，在锅炉壁装上水位计，水位计的中间一段用玻璃管制成，上、下两端与锅炉相水位计的中间一段用玻璃管制成，上、下两端与锅炉相连通连通

5、。水塔水塔过路涵洞过路涵洞喷泉喷泉 液压千斤顶液压千斤顶 液压机液压机 连通器还有一个重要的运用连通器还有一个重要的运用-船闸船闸液压技术液压技术液压技术液压技术 由于液体具有由于液体具有流动性流动性，液体中的，液体中的压强压强能向各个方向能向各个方向传递传递。 帕斯卡定律：帕斯卡定律：密闭密闭液体中的压强能够液体中的压强能够大小不变大小不变地向地向各个方各个方 向向传递。传递。 即即 p1=p2f1f2s1s2 液体液体在各活塞上产生的在各活塞上产生的压力压力 与该活塞的与该活塞的面积面积成正比。成正比。f1f2s1s2数学表达式：数学表达式：神奇的液压世界神奇的液压世界 机械方面：液压千斤

6、顶，推土机，汽车的液压机械方面：液压千斤顶，推土机，汽车的液压刹车系统，机械中用的液压密封刹车系统，机械中用的液压密封 生物方面：含羞草叶片的闭合，蜘蛛的液压腿，生物方面：含羞草叶片的闭合，蜘蛛的液压腿，机器人的行走机器人的行走1 1、下列容器中，不是连通器的是（、下列容器中，不是连通器的是（ ） a a 、u u形管形管 b b、茶壶、茶壶 c c、锅炉水位计、锅炉水位计 d d、帕斯卡裂桶实验、帕斯卡裂桶实验d2 2、关于连通器的理解正确的（、关于连通器的理解正确的（ ） a a、连通器中至少有两个开口、连通器中至少有两个开口 b b、连通器中只有两个开口、连通器中只有两个开口 c c、在

7、连通器中倒入液体后，各液面一定相平、在连通器中倒入液体后，各液面一定相平 d d、底部互相连通的容器叫连通器、底部互相连通的容器叫连通器a随堂演练随堂演练3 3、如图所示，、如图所示，a、b 两容器内盛着水，水面等高，两容器间用一两容器内盛着水，水面等高，两容器间用一 斜管相通，斜管相通，k是开关，当是开关，当k打开后，则（打开后，则（ ） a a、水将由、水将由a流向流向b b b、水将由、水将由b流向流向a c c、水不流动、水不流动 d d、无法确定、无法确定c 4 4、船闸是利用、船闸是利用 的原理工作的。的原理工作的。 5 5、u u形管内装有同种液体，放在水平桌面上，静止时两液面是

8、形管内装有同种液体，放在水平桌面上，静止时两液面是 。当把。当把u u形管左边提高一些，静止时两液面是。形管左边提高一些，静止时两液面是。连通器连通器相平的相平的相平的相平的6 6、下列关于茶壶嘴的设计说法中，正确的是：（、下列关于茶壶嘴的设计说法中，正确的是：（ ）a a、壶嘴远高于壶口、壶嘴远高于壶口 b b、壶嘴远低于壶口、壶嘴远低于壶口c c、壶嘴做得与壶口一样高、壶嘴做得与壶口一样高 d d、以上设计都可以、以上设计都可以c小实验小实验 在教室墙上有一条水平线，怎样在另一墙上在教室墙上有一条水平线，怎样在另一墙上再画出与它等高的水平线？（给塑料长管）再画出与它等高的水平线？（给塑料长管） 在房屋装修时，为了在墙上画一条水平线，工人师在房屋装修时，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连成直线，即得到一条两端的水面处作出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线。水平线。1 1、以一根塑料管为主要材料自制一个小喷泉。、以一根塑料管为主要材料自制一个小喷泉。2 2、学生回家观察洗衣机的排水管口为什么比洗衣缸口低