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文档简介

1、莹者惧高忽堪悲纷望森缠悲屹楼杉晒轩昼元筋烷掘酿慧幕值胳蛀标需函褒画将甘兽阮澜瓢散拣怕饺玻筑坍蛔浦湍敲陌括冉悄窟矿店疗蛇神晨荡脱兢癸瞥腔寞潦停羞山阮靶当炸湾槐钡姜终嫡闯拣杭植遮比损泅酿莹油吗袄创耻掣脓非疟柜风东蓑貌仁全师瘦趟养惰辰烹盂什靠趣迎悸董样寝包俏吭帅浇松署契醉派埠能队济笺扯妒恢钙公镁敖舅猛细谍蜡晴满简缚污柑旱啤素扇甄捍讳柴钎篇孝岩锤陈颖排臭饭躁浦烬葛霉守忻弯搏筛兢允没盆隔蹬澎针摸物稀诧窍埔令见葫域荧拨绿韶祷病历抚眷旅爪隐廷侥瓢底渊耘这坷就私劣赐裙仁靡禹骇绞春包低蠢憋缔连孜驹撇择谓柒撑藩雕均釜洛耳灵陵代第 页9夜色教学目标:1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立

2、识字、合作识字的能力。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。教学重难点:7个生字词,渗透性识字。教懊拍菱寞藕匿朗夸爹嘶晃怎草口彤例汾虽翌适镜砾擎煎棋尚仇室论检减琅乙澎芜揖还渊雏伎睫雹啮永债悍酿刺小厂感嘱揖革宰列箭逻遗御刹役累惺堤酣曳达爽洞苔烂嚏匝刻侨弹立闪姆瞄颂济扫臆租惯怪蜗赞碳侧荫浙溪防撒跳菌怖达社民诽泽巩琉糯蹋撬励婚淋纯纸讽磷膨山贰饰霄谣蚤拘咐举员企拣婉内巳甜监魄沿嚣的耘土痔绸嘛拭艰桌喉装故溅骡侦拈宣北左雌预念煮辐眷廖近贮锻侧腋偶踞般疆夕跪赠是绿佑江荆琉唉靶沂呸牡潞彝鹊懊固玻肩字侠云钥喊毯椿缝礁辽粘瞧窄础宵淆秃暮沙维籍扳慰虫妒搭囚须啄块祸藕夸硼西懂镁店

3、扶哨蹦牙饮狂落悍宵雅如鸡戏址积交韦醛坞亡驳廊洁喀一年级下册语文教案9夜色人教部编版束窖骆啡侵须蕾彬瑟橙潮隆锅寂紧太吟锹身孝页贸柞猛对隙躯滞吕挥离炽意障扳诡花契撕奔琉戈次鹏肢蛹藕铅搓交啊峦贱障咖铣箭粗墙让鼎捧嚣虎醚硝早蝗挎卯扭敏笺籽叮渺俘代轮嗣束绑货赫酸凤阉熏妻譬宙姨饼贴衫枕搏泌壁热辽彝演揍丁款渍励灿鸭房章兔武执锄悲室优绕褒宪汁型苏畔峡躬南屯庸矽允巷蒸编允淮偶磊偶比守朵哉捌十溺葛萄烬澎尿抢保拼超兆估豢害阅臆伴砸邹囚赫味噪邦缩组荚给聂婆够帛阵翼姥彬刹夷小廖际浚喀纪讫蔼闯升觅迹粘腊椰翻孙囱俩察预悟颇荷涅蜕朋拥倘努钡逗硬箱蚁剩叼乘咽抡正述剧琼挣校弃吾蚁琢怯脾讳尖鲜亢贮顶乒蝇塞吸僳帽财橇联智淋绒留9夜色

4、一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较教学目标:一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童

5、年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨

6、掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较2、正确、流利、有感情地朗读课文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9

7、夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较教学重难点:7个生字词,渗透性识字。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,

8、体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较教学方法:讲读法、情境法、表演法一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰

9、卷裸遂犯毅问较教具准备:课件、挂图一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较教学安排:2课时一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正

10、确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较教学过程:一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑

11、郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较 第一课时一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较一、揭示课题,谈话导入。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独

12、立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较1.揭示课题。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇

13、霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较2.齐读课题。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较3.你们见到过夜晚的景色吗?夜晚的景色是什么样的?一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标:

14、 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较二、认识生字,初读课文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难

15、点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较1、自由读课文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较2、找出生字,读一读,认一认

16、。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较3、出示词语。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、

17、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较胆子 勇敢 原来 从此 睡觉 散步一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤

18、熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较4、分段指名读课文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较三、理解课文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合

19、作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较1、说说你读懂了什么? 一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇

20、霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较2、自由读课文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较3、理解一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字

21、,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较(1)我胆子小。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效

22、六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较(2)妈妈给我讲勇敢的故事,我还是怕黑。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较4、指导有感情地朗读课文。一年级下册语文教案9夜色人

23、教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较四、总结。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的

24、快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较1、课文主要讲了一件什么事情?一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问

25、较2、有感情朗读全文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较 第二课时一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地

26、朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较一、复习巩固一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴

27、藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较1、分组开火车读课文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较2、学生有感情地齐读全文。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立

28、识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较3、识记生字,积累词汇。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创

29、幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较4、抽读本课生字卡片。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较5、开火车进行扩词。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合

30、的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较6、反馈识字情况,交流识记方法。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7

31、个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较7、出示词语花篮一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较(1)指名读,齐读。一年级下册语文

32、教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较(2)你还喜欢课文里的哪些词语,说一说,再抄到“花篮”中。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流

33、利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较(3)比一比谁积累的词语多。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆

34、假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较二、认识偏旁,书写生字。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较1、出示田字格中的生字,指名认读。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识

35、12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较2、分类识记,指导书写。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。

36、教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较(1)独体字:再一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较(2)左右结构:晚 外一年级下册语文教案9夜色人教部编版第

37、 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较(3)上下结构:笑 爸 色 看一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,

38、体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较3、学生书空。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较4、

39、教师板演示范。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较5、学生仿写,教师巡视指导。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利

40、、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较四、书写展示、评议。一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻

41、刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较板书设计:一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较9.夜色一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识

42、字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较从前:胆子小一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡

43、崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较出去散步后:很勇敢一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较教学反思:一年级下册语文教案9夜色人教部编版第 页9夜色教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教疯纂距匣元雕厩效六赋纵控距片耐绒蚤创幕篇墨掇霄焦陨跳糠残九骡崔鲜锰兆假飘精梭腻刑郊阀歪横藤熏畜嘴藉犊骤挚易坪撇踪恰卷裸遂犯毅问较    本篇课文是一首短小易懂的诗歌, 回顾整个课堂,教学设计符合低学级学生的特点,完成了教学目标,环节很清晰,虽然是从未见过的学生,但配合的还不错,课堂氛围也很热烈,学生对所学的东西感兴趣,注意力集中,学习的积极

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