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文档简介

1、幼儿园教案2021年小班数学活动：交替排序幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年小班数学活动：交替排序小班数学活动交替排序教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习将两种实物有规律地交替排序，对应匹配，感知序列。正确感知5以内数量的多、少和一样多。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学活动交替排序教案吧。幼儿园小班数学活动：交替排序 活动目标：1、学习将两种实物有规律地交替排序，对应匹配，感知序列。2、正确感知5以内数量的多、少和一样多。3、能正确使用单位量词根、只、条、头。活动准备1、教具：大象5只、香蕉5根、小狗4只

2、，骨头4根，小猫3只，小鱼3条，青蛙5只，荷花5朵，标记图一张。2、学具：幼儿用书33、34页。活动过程： 1、集体活动（1）、依样接放，交替排序。出示标记图和4只交替排序的大象和小狗，引导幼儿观察大象和小狗的排列规律，说说：图上有什么？它们是怎样排队的？出示2只大象和2只小狗，引导幼儿帮它们排队，请个别幼儿来操作，边排边说：一只大象排在小狗的后面，一只小狗排在大象的后面……最后，从前往后说一说：它们是怎样排队的？（2）对应匹配食物。出示香蕉和骨头图片，让幼儿看图说说：这里有什么？谁来把它们送给大象和小狗，边送边说：××，我送你一根什么，….请个别幼儿在黑板上操作，学习正确运用量词。2、操作活动。（1）、第一 、二、三组。排序匹配活动。观察标记图上的动物，学习依样接着摆放动物，再对应匹配食物，鼓励幼儿边操作边说。（2）、第四、五、六组。依样排序。观察标记图上的图片，请你依样排列。观察实物数量，画出相应数量的短线或小圈，记录实物数量。3、活动评

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