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文档简介
1、幼儿园教案2021年大班安全活动教案:小兔迷路了教案(附教学反思)幼儿园名称:xxxx班级:xxxx日期:2021年xx月xx日幼儿园教案2021年大班安全活动教案:小兔迷路了教案(附教学反思)大班安全活动小兔迷路了教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察画面内容,分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系,能创编出故事的结尾,知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看小兔迷路了教案吧。活动目标:1、观察画面内容,分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系,能创编出故事的结尾。
2、2、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。3、知道要理解他人的需要,学会关心、帮助他人,体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:电脑软件活动过程:1、老师指导幼儿观察画面内容,分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系。图中的什么地方?有谁?他们在干什么?发生了什么事情?2、引导幼儿学会理解他人的需要,学会关心、帮助他人。小兔迷路后,心情会怎样?我们一起帮助他吧!这是一件多好的事情呀3、引导幼儿知道迷路后寻找家长的方法,鼓励幼儿创编出故事的多个结尾,体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。小兔迷路了以后,能找到自己的家长吗?它是怎样找到的?请小朋友帮它想想方法。4、总结,知道以后与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。活动反思:通过该活动,我觉得孩子的收获是很大的,以下是孩子的声音:a、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家 长的手。b、先在原地等一会儿,不要慌张,也许爸爸妈妈就在不远处。c、如果走失的地方在商场或公园,可以找到公园的广播室,告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名,联络电话等,让工作人员帮忙广
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