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文档简介
1、幼儿园教案2021年大班健康活动教案:会动的影子教案幼儿园名称:xxxx班级:xxxx日期:2021年xx月xx日幼儿园教案2021年大班健康活动教案:会动的影子教案大班健康活动会动的影子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动实录等内容,练习四散追捉跑的能力,能在运动中调节自己的身体活动,进行追捉或躲闪,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看会动的影子教案吧。活动目标:1练习四散追捉跑的能力。2能在运动中调节自己的身体活动,进行追捉或躲闪。3乐于探索和积极活动。4通过活动锻炼幼儿的追捉能力,让他们的身体得到锻炼。5促进幼儿动作的灵活性和协调性。活动准备:选择有阳光的天气进行,注意检查场地的
2、安全活动实录:1准备活动。(1)组织幼儿站成四路纵队,走成一个大圆。(2)交替进行走、跑练习。2影子造型。(1)引导幼儿在阳光下,和老师围着圆圈回头看看自己的影子。教师:咦,怎么地上也有一个老师呀?我们叫它影子。现在你也来找找地上有没有自己的影子?你还在什么地方看过自己的影子?幼儿讨论,老师总结:我们在阳光下可以看到我们的影子,在月光下、路灯下也可以看到我们的影子。(2)让幼儿变动一下方位,看看影子有什么变化。老师:请小朋友们围着圆圈走,你们发现了什么?幼儿:影子会和我们一起动,我们走到哪里它就会跟到哪里。(3)让幼儿变化不同的姿势,看看影子有什么变化。老师:请小朋友们变一变自己的姿势,摇摇头
3、、摆摆手、蹲下来,你又发现了什么,?幼儿:我们动那儿它跟着动那儿。老师:原来影子和我们是好朋友,我们变动作的时候它也会跟着变。(4)让幼儿明白将姿势变化和方位变化结合起来,影子也就动起来了。老师:如果我们边走边动,你又会发现影子怎么变?(5)师幼小结:影子是我们的好朋友,人动,影子也随着动,做的姿势不同,影子的造型也不同。3我和影子做游戏。(1)幼儿两人一组在空地上互相追捉对方的影子,一个人踩,一个人躲,踩到影子后互相交换再玩。提醒幼儿追跑时注意安全。(2)暂停游戏,引导幼儿讨论在游戏中怎样才能踩到别人的影子,或者怎样才能不被别人踩到影子。(3)幼儿再次进行游戏,教师提醒幼儿不能盲目乱跑,要注意观察同伴的行动,进行追捉和躲闪。(4)幼儿熟练后,集体进行游戏,幼儿相互踩躲闪,看谁更灵敏。(活动
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