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文档简介

活动要求：1、填写学习纸：写出长方形和正方形各有几条边，边有什么特征。有几个角，角有什么特征。猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜共（共（ ）正方形）正方形212数一数数一数数一数数一数共（共（ ）正方形）正方形341255共（共（ ）正方形）正方形451278数一数数一数368共（共（ ）正方形）正方形561291137108411共（共（ ）个正方形）个正方形2共（共（ ）个正方形）个正方形5共（共（ ）个正方形）个正方形8共（共（ ）个正方形）个正方形11从第二副图开始，每增从第二副图开始，每增加加2个小正方形，就与它个小正方形，就与它左边相邻的左边相邻的2个小正方形个小正方形组成一个大正方形，因组成一个大正方形，因此，正方形的个数增加此，正方形的个数增加3。走走进进生生活活走走进进生生活活走走进进生生活活走走进进生生活活走走进进生生活活

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