



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学一年级新生开学指南亲爱的一年级家长朋友: 您好! 非常欢迎您和您的孩子成为东浦小学大家庭中的一员。一年级的小豆包们天真懵懂,对学校充满了好奇,对梦想充满了期待,这将是他们人生中特别的一年,更是珍贵的一年。同时,作为一年级新生家长,看着自己的宝贝又步入新的成长阶段,心中兴奋、欣喜的同时或许也会有小小的“茫然”。那么怎样帮助孩子快速融入小学生活,掌握学习与生活的正确打开方式呢? 下面是一些关于“新生入学”的妙计锦囊,希望能与您一同努力,让宝贝们成长为一名快乐的小学生。学具备品篇 序号 用品 注意事项 1 防疫 物资 准备一次性口罩、消毒湿巾、纸巾、免洗洗手液放在书包里备用。2 书包 轻便、简单
2、双肩包,不要拉杆的。3 笔袋 禁用金属文具盒,掉落下来声音很大,款式花色简单,避免孩子分散注意力。4 铅笔 HB或2B正姿铅笔。5 尺 15/20厘米的即可,太长了孩子手拿不稳。6 橡皮 无香绘图橡皮擦得干净。7 卷笔刀 在家里削好笔备用。8 书皮 根据班主任要求。9 美术 用品 根据教师要求。10 水壶 材质轻便,密封性好,开口大一点的水壶,便于孩子接水。另外,水壶容积不需要很大,学校随时可以接水,小一点分量轻。心理引导篇 来到一个陌生的环境,需要面对很多陌生人,有些孩子可能会害怕。此时,倘若我们对孩子说:“你要乖,要听话,不然老师会凶你的”、“动作怎么这么慢,小心被老师批评”、 “小学老师
3、特别严厉”等,那么孩子可能会对小学产生恐惧感,甚至产生厌学、怕学的情绪。作为家长,应积极帮助孩子消除焦虑心情,我们可以带孩子参观校园,对孩子说:“这学校真漂亮,爸爸妈妈都很喜欢”、“你现在是小学生了!看,你现在可以交到更多的新朋友了”、“你自己学习了拼音以后,你就能自己看书读故事了,很了不起”等,这些鼓励性的言语,有助于激发孩子对学校的喜爱以及对学习的兴趣,强化他们的学习愿望。应重视培养孩子克服困难、意志坚强、团结协作、自我控制、善始善终等良好品质,并结合孩子的实际情况提出期望,不可过高或过低。最后,我们要告诉孩子,小学的老师和幼儿园老师一样,非常爱他们,在这个温暖的大家庭里,只要认真学习、团
4、结友善,就能有所进步、有所收获。习惯养成篇 1.坐得住。小学一年级老师最头疼的事,莫过于新入学的孩子注意力不集中。暑假里最后这段时间,建议每天抽20到40分钟培养孩子的静坐习惯,可以让孩子阅读、玩玩具,但需保持安静,保持专注,家长不要打扰,直到他们自己移开注意力。2.不拖拉。有拖拉习惯的孩子要注意了,请务必在30分钟内完成用餐,尽量不要挑食。另外就是出门前不拖拉,迟到坚决要杜绝。3.独立性。自己的事情自己做,学会整理收拾自己的学习用品和书桌,会穿脱衣服、系鞋带,能独立去卫生间。4.规律作息。早睡早起,保证孩子有充足的睡眠时间。每天坚持1小时户外锻炼,晚上一定要早点洗漱上床。5.增强安全意识。教
5、导孩子一定要注意车辆、陌生人,不要在放学路上逗留、嬉戏。6.鼓励孩子做生活的有心人。到生活中学习,认字、学习数学,鼓励孩子发散思维,勤学多思。7.保证每晚的“亲子阅读时间”。请您抽空与孩子共同阅读美文,培养孩子良好的阅读习惯,让他们乐于在知识的海洋里遨游。文明礼仪篇 1.举止文明。见到老师主动行招手礼。放学离校,主动与老师和同学说“再见”。递送和接受物品时,起身双手接过并表示感谢。2.尊重他人。尊重师长,听从长辈的教导,能主动帮助有困难的同学,互助互爱。3.交谈得体。与人交谈,要诚恳专注,学会使用“您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。家长准备篇 对于家长来说,要做好表率,以身作则和孩子一起成长; 孩子写作业时不看手机或电视,创造安静的学习环境; 睡觉前看一会儿书,养成每天看书的好习惯; 利用零碎时间,增加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年马工学管理学的未来视角试题及答案
- VSD引流术护理查房
- 2024监理工程师考试知识体系试题及答案
- 2024人力资源管理师应试宝典试题及答案
- 黑龙江省克东一中、克山一中等五校联考2024-2025学年高三第一次统测(一模)物理试题试卷含解析
- 黑龙江省哈工大附中2024-2025学年初三下学期第五次重点考试化学试题含解析
- 黑龙江省庆安县重点达标名校2025届初三全真物理试题模拟试卷(12)含解析
- 黑龙江省铁力市第一中学2025年高考复习全程精练模拟卷(全国I卷)生物试题含解析
- 企业预算制定中的协作机制试题及答案
- 黑龙江省齐齐哈尔市实验校2024-2025学年初三下第二次月考试题含解析
- (完整版)人教版小学3-6年级英语单词表-可直接打印
- 一例心肌梗塞患者的病例讨论培训课件
- GB∕T 13171.2-2022 洗衣粉 第2部分:试验方法
- 楷书(课件)课件
- 园林绿化工程监理实施细则(完整版)
- 工程监理部人员分工与职责
- 课程设计 CA6140拨叉说明书
- 成语故事杞人忧天PPT教案
- 部编版三年级上册音乐知识点汇总
- 生命体征的测量PPT幻灯片课件
- 吉林省吉林市高考报名登记表
评论
0/150
提交评论