[最新]广东省中考化学第1部分身边的化学物质课时12酸和碱课时作业

1、最新教学资料中考化学课时12酸和碱基础巩固1(2016桂林)下表是几种作物适宜生长的ph范围：作物马铃薯茶树水稻莲ph4.85.55.05.56.07.08.09.0某地土壤呈碱性，则该地适宜种植的作物是()a马铃薯b茶树 c水稻d莲2下列有关物质的用途说法错误的是()a稀硫酸用于除铁锈b熟石灰用于改良酸性土壤cnaoh用于治疗胃酸过多d氧化钙用作食品干燥剂3(2016雅安)只经过一次实验就能将h2so4、nacl、naoh三种无色溶液区别开来的是()a纯碱溶液b稀盐酸 c硝酸银溶液d石蕊试液4根据下列实验现象，可以判断某溶液一定呈酸性的是()a滴加酚酞试液显无色的溶液b滴加石蕊试液显蓝色的溶

2、液c能够与碱发生反应的溶液d常温下，ph7的溶液5推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()a碱溶液能使无色酚酞溶液变红，则能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液b中和反应生成盐和水，故生成盐和水的反应一定是中和反应c锌可以与稀盐酸反应生成氢气，所以锌也可以与稀硫酸反应生成氢气d硫酸可以与bacl2反应生成沉淀，所以盐酸也可以与bacl2反应生成沉淀6下列做法不正确的是()a将ph试纸润湿后测定溶液的phb用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸的腐蚀性c氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，并涂上硼酸溶液d称量naoh时，应将其放在小烧杯中7(2016吉林改编)下列有关naoh的实验方

3、案中，正确的是()a用naoh固体干燥co2气体b用fecl3溶液鉴别naoh溶液和澄清石灰水c用熟石灰和纯碱为原料制取naohd用cacl2溶液除去naoh溶液中的少量na2co38(2016遵义改编)向一定量的ba(oh)2溶液中滴加稀h2so4，下列图像能正确描述对应关系的是()能力提升9(2015齐齐哈尔)某学习小组测定实验室里一瓶naoh溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是()a取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质b取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质c取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉

4、淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质d取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质10(2015厦门改编)下列图像能正确反映对应变化关系的是()a.向一定量盐酸中逐滴加水稀释b.将浓硫酸露置在空气中c.足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应d.一定量的稀硫酸中加入锌粒11(2015德阳)室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的ph随滴入溶液体积变化如图所示。下列有关说法不正确的是()a该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中b氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应

5、时，溶液的ph等于7c当滴入溶液的体积为5 ml时，所得溶液中的溶质只有nacld滴入溶液体积为15 ml时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色12(2015黄冈改编)构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：(1)图中的现象是：_。(2)写出一个符合图中的化学方程式_。(3)图中性质属于_反应(填基本反应类型)。(4)写出一种符合图中的物质的化学式_。13为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题：(1)小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应说明naoh必须密

6、封保存，否则在空气中要变质，如果该溶液变质，则发生反应的化学方程式为_。(2)要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是_。a稀hclb酚酞试液 ccacl2dca(oh)2(3)为了验证反应，小丽将无色酚酞试液分别滴入naoh溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中能电离出_。(4)依据反应，koh能与下列物质反应的是_。ah2so4bbacl2 cmgcl2dna2co3发生反应的化学方程式为_。强化培优14(2014凉山改编)如图所示，若将稀h2so4比作初三学生在“应急演练”中，要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处，各层都有三道门(空白处为通道)，稀硫酸要

7、在每层中至少打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能到达出口处，请根据图示回答以下问题。(1)若按“距离最短”的原则疏散，则其疏散路线由上至下依次为(填化学式)入口_出口。若按“速度最快”(化学反应速度最快)的原则疏散，则应将上述疏散路线中第五层改为(填化学式)_。所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有_种。(2)疏散路线上经过第四层时能与稀硫酸发生反应的化学反应方程式：_。若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第_层。15a、b、c、d、e、f分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种。已知c在日常生活中常用来灭火，六种物质之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示

8、相应物质间能发生反应。回答下列问题：(1)写出c物质的化学式：_。(2)d的一种用途是_。(3)e与f反应的化学方程式是_，其基本反应类型为_。(4)b能转化成a，反应的化学方程式为_。16(2016宁夏)实验是学习化学的重要途径，小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验，请你和他一起完成实验活动。(1)在白色点滴板上完成实验a，请将实验现象补充完整。稀硫酸氢氧化钙溶液实验现象_溶液变蓝色(2)在实验b的烧杯中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的现象是_，得出的结论是_。(3)在实验c的试管中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_，反应的化学方程式是_。要使试管中产生白色沉淀，应

9、滴加_溶液(写一种溶液)。(4)小亮用实验d验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_，他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别，推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应，反应的化学方程式为_。参考答案1d2.c3.d4.d5.c6.a7c【解析】a项，naoh可与co2反应，不能用于干燥co2气体；b项，向naoh溶液和澄清石灰水中滴入fecl3溶液均产生红褐色沉淀，不能鉴别，应选用na2co3或k2co3等可溶性碳酸盐溶液；c项，熟石灰ca(oh)2与纯碱(na2co3)反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，正确；d项，cacl2与na2co3反应生成碳酸钙沉淀和nacl，引入新的杂质nacl。8c9c【

10、解析】a项，na2co3溶液也显碱性，无论naoh溶液是否变质，都能使酚酞溶液变红色，故不能判断氢氧化钠溶液是否变质。b项，若naoh溶液部分变质，滴入的少量稀盐酸仅与naoh反应，也没有气泡产生，故不能判断氢氧化钠溶液是否变质。c项，取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，说明原溶液中含有na2co3；过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，说明原溶液中不含naoh，即氢氧化钠溶液完全变质。d项，取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，说明原溶液中含有na2co3，由于na2co3与ba(oh)2反应生成naoh和baco3沉淀，同时ba(oh)2有剩余，故无论原溶

11、液中是否含有naoh，滤液都显碱性，都能使酚酞溶液变红色，故只能确定变质，不能判断是否完全变质。10c11.c12(1)石蕊变红(2)hclagno3= agclhno3(3)复分解(4)fe2o3(或cuo等合理答案)13(1)2naohco2= na2co3h2o(2)b(3)oh(4)cmgcl22koh= 2kclmg(oh)214(1)fefe2o3ca(oh)2bacl2na2co3mg8(2)3h2so4fe2o3= fe2(so4)33h2o二【解析】(1)若按“距离最短”的原则疏散，则其疏散路线由上至下依次为：先和铁反应，再和氧化铁反应，再和氢氧化钙反应，再和氯化钡反应，再和

12、碳酸钠反应；若按“速度最快”的原则疏散，则应将上述疏散路线中第五层改为mg，因为镁与稀硫酸反应比铁与稀硫酸的速率更快；能和稀硫酸反应的物质有铁、镁、氧化铁、氢氧化钙、氢氧化铜、氢氧化铁、氯化钡、碳酸钠等8种。(2)第四层可以与硫酸反应的物质是bacl2，反应的化学方程式为：3h2so4fe2o3= fe2(so4)33h2o；若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第二层，因为第二层中的氯化钡、硫酸钠、硝酸钾都不能和稀盐酸反应。15(1)co2(2)改良酸性土壤(3)6hclfe2o3= 2fecl33h2o复分解反应(4)2naohco2= na2co3h2o【解析】c在日常生活中常用来灭火，因此c是二氧化碳；二氧化碳既能与氢氧化钠溶液反应，又能与氢氧化钙溶液反应，氢氧化钙溶液与二氧化碳、稀盐酸、