八年级下半期试卷一二单元

1、八年级思想品德下册半期考试题 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 请将所有答题做在答题卡上1、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，面对地球上的其他生命，我们正确的态度是（ ）a、人类有智慧，是地球的主宰，可以随意对待其他生命 b、人类在地球上生活得很幸福，对其他生命不用考虑太多 c、珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命 d、人类要视其他生命比自己的生命更重要 2、现在，不同国家都制定有相关的措施来保护野生动植物，之所以要采取各种措施保护野生动植物，是因为（ ）a、保护它们可以获得经济利益 b、它们比人类更强大 c、人类要靠它生存 d、它们是大自然的一部分，是人类的朋友3、右图古诗难吟

2、说明了（ ）a、古诗对孩子来说较难记忆 b、我国人口素质较低c、我国资源短缺d、水污染比较严重 4、人类曾不停向大地索取石油、向山峦索取矿产、向河流索取清水、向森林索取绿色人类的需求在不断得到满足，却也付出代价、透支未来。这些令我们反思的是 （ ）a、自然资源数量有限 b、人类过度消耗资源c、人口增长的速度太快 d、人类生存离不开资源5、党的十七大首次提出“生态文明”。生态文明是指人类与生态之间的关系，人与自然和谐是生态文明的集中体现。人类不能成为生态的征服者、掠夺者，更不能与自然为敌，而是要敬畏自然，与自然讲和。人类要敬畏自然的原因是 （ ）人类来源于大自然，是大自然进化的结果； 我们的衣、

3、食、住、行等最终都来自大自然； 没有大自然的恩赐，人类就丧失了生存的可能； 人类破坏了生态平衡，自身生存也会受到威胁a、 b、 c、 d、6、在我们的生活中，一些人以吃野生动物为乐，以穿动物裘皮为荣，对此我们可以这样劝诫 （ ）生物的多样性减少会威胁人类生存； 珍爱、呵护动物是人类应该具有的品德； 我们没有理由虐待和杀戮其他动物； 我们要树立人与自然和谐相处的生态道德观a、 b、 c、 d、7、有科学家断言，假如树木从地球上消失，陆地90%的生物将灭绝，全球90%的淡水将流入大海，生物固氮将减少90%，生物放氧将减少60%，并由此引发土地沙漠化、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害、温室效应等一系列生

4、态危机，人类将无法生存。为避免这样生态危机出现，根本的措施和办法是 （ ）a、开展大规模植树造林活动 b、减少或杜绝对森林资源的开发利用c、控制人口过多或过快增长 d、合理地开发和利用自然资源8、某校在节能型学校创建活动中组织开展了中学生节能知识讲座、“节约资源，人人有责”主题演讲比赛等活动，这些活动的开展 （ ）符合可持续发展的要求； 有利于培养环境保护的责任感 有利于培养亲近自然、感激自然的情感 有利于减少对环境的破坏a、 b、 c、 d、9、cctv2强档推出专题节目“节约中国”，引起了全国观众的高度关注，全国掀起了一股加快建设节约型社会的热潮。对此事认识错误的是（ ）a、符合我国的基本

5、国情 b、体现了可持发展战略的要求c、有利于提高公民的节约意识 d、能从根本上解决我国资源短缺的问题10、“黄河断流、长江污染、森林减少、酸雨增多、沙尘暴肆虐。”这说明我国存在严重的 （ ）a、人口问题 b、资源问题 c、环境问题 d、空气质量问题11、下列诗句中，不属于人们歌唱大自然、赞美大自然的是 （ ）a、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 b、飞流直下三千尺，疑是银河落九天c、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 d、满园春色关不住，一只红杏出墙来12、人类只有一个地球,地球是人类共同的家园.我们应该 ( )认识地球,尊重地球 保护地球,善待地球 开发地球,利用地球 离开地球,走向太空 a、 b

6、、 c、 d、13、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”从辛弃疾的笔下，我们可以感受到 （ ）a、人类对自然的制服和改造 b、大自然与人类的和谐关系c、人对自然的无能为力 d、人类与大自然的对立14、沙尘暴印象：走路蒙着眼，吃饭捂住碗，对面看不见，衣服不用染。这给我们的启示是（ ）目前我国环境问题仍十分严重，应加大治理力度 沙尘暴给人们带来严重的危害 环境问题给人们的生活带来严重的影响 我国应先退耕还林、还草，然后再去发展经济 a、b、c、d、15、在湖南湘西，炒腊肉是道颇具土家风味的菜肴。春节期间，有些人为了吃上好腊肉，竟砍伐防护林熏烤腊肉。这些人砍树熏肉的做法 （ ）a、符合可持续发展战略的要

7、求b、应该是自由的，没有必要说三道四，要获得就应该有付出c、破坏了当地生态环境，应当坚决制止 d、有利于当地的风俗习惯，应该鼓励16、公共场所是人们交往互动的空间，它不属于某个特定的人或集团。下列属于公共场所的是（ ）商场 博物馆 学校 车站a、b、c、d、17、公共汽车、公路、电线、光缆、农田水利等均属于公共设施，建设这些公共设施的主要目的是（ ）直接造福于人民 为人们的生活提供便利 谋求个人私利 为社会上的弱势群体谋利益a、 b、 c、 d、18、以下事例能体现“舍小家，为大家”的有（ ）三峡移民 为街道整齐美观，某单位拆掉副楼 有些住户在楼道内存放杂物，自行车等 为单位集体利益而偷税漏税

8、a、 b、 c、 d、19、下列关于公共利益的说法不正确的是（ ）a、公共利益是个人利益的简单相加b、公共利益由个人的利益组成c、公共利益和个人利益相互依，相互包含d、公共利益具体体现在每个人的实际利益之中20、控制人口数量，提高人口素质的卫生技术保证是（）a、实行计划生育的基本国策b、社会福利事业的发展c、公共卫生事业d、现代医疗技术二、判断题（你认为正确的用表示，错误的用表示，每小题1分，共10分）1、衣食住行是人类生活的基本需要，都直接或间接地来自于自然资源。（ ） 2、自然界的一个重要特征就是生物多样性。（ ）3、矿产是地球上的万物之母。 （ ）4、人类在自然界是万物的主宰。 （ ）5

9、、人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。（ ）6、建设公共设施的主要目的是直接造福人民，为人们的生活提供便利。（ ）7、公共利益不能自动实现，它的实现需要道德的约束、法律的调节和制度的保障。（ ）8、社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。（ ）9、公共利益是抽象的，它不体现在每个人的实际利益之中。（）10、我们了解世界的窗口是丰富多彩的世界文化。（）三、简答题（10分） 1、欣赏答题卡上漫画地球在哭泣。 （1）“地球的哭声”是由哪些问题引起的？（4分） （2）“地球的哭声”的背后有什么严重的后果？（2分） （3） 为了听到“地球的笑声”，人类

10、应该怎样做？（4分）四、材料分析题（共10分）材料：搬迁，事关国家建设发展大局，事关百姓切身利益。兼顾公共利益和被征收人个人利益，保障被征收人合法权益，以公平公正的立场促进和谐搬迁2011年1月21日，国务院正式出台国有土地上房屋征收与补偿条例。从征收决定到征收补偿，从公共利益界定到取消行政机关自行强制拆迁，5章35条4000多字的条例以科学发展观为指导，进一步规范了行政机关的房屋征收行为，加大了对被征收人合法权益的保护力度，彰显了以人为本的立法精神，有利于推动和谐社会建设。看了上述材料后，请联系公共利益的相关知识请回答下列问题：（1）公共利益与个人利益的关系是怎样的？（4分）（2）实现公共利

11、益的最终目的是什么？（2分）（3）作为中学生的你在维护公共利益方面准备怎样做？（4分） 八年级思想品德下册半期考试题答题卡 姓名： 班级：一、 选择题：（每小题1分，共20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、判断题（你认为正确的用表示，错误的用表示，每小题1分，共10分）题号12345678910答案三、简答题（10分）欣赏右图漫画地球在哭泣。 （1）“地球的哭声”是由哪些问题引起的？（4分） （2）“地球的哭声”的背后有什么严重的后果？（2分） （4） 为了听到“地球的笑声”，人类应该怎样做？（4分） 四、材料分析题（共1分）材料：搬迁，事关国家建设发展大局，事关百姓切身利益。兼顾公共利益和被征收人个人利益，保障被征收人合法权益，以公平公正的立场促进和谐搬迁2011年1月21日，国务院正式出台国有土地上房屋征收与补偿条例。从征收决定到征收补偿，从公共利益界定到取消行政机关自行强制拆迁，5章35条400