高效阅读第四单元课件

1、高效阅读第二单元第二单元:江滨中学小学部江滨中学小学部:定点凝视横向移动纵向移动定点凝视横向移动纵向移动五角星移动圆圈扩展眼睛扫视 谐音定位词1衣服 2耳朵闪电狮子 5老虎柳树红旗爸爸啤酒10石头苏醒湿度关系娇嫩展示需要昆虫修建陆续大致 试验纸袋飞散几乎大概散步低头阻力遥远包括 诚实突然镜片阅读摆放打量摆弄转告奇怪著名相距请教保留传授敬重下降四肢肌肤血液茂盛 时间一天天过去，人一时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，都在变化大。周围的一切，都在变化着。着。一分钟速记：（第一组）（口述）一分钟速记：（第一组）（口述）给予 试探 心意 祝福 甜蜜 担心

2、 宽裕 前夕 买卖 糖果 一分钟速记，五分钟速写：（第一组）一分钟速记，五分钟速写：（第一组）滔滔江水 涓涓细流 山崩地裂 水天相接白茫茫 横贯江面 若隐若现 昂首东望 风平浪静 齐头并进 千姿百态 引吭大叫神来之笔 左顾右盼 三眼一板 变化多端郁郁苍苍 枝折花落 恍恍惚惚 生气勃勃七项固定程序阅读法七项固定程序阅读法题目出处作者主要内容重要事实写作特点读后启示七项固定程序阅读法七项固定程序阅读法(以以为例为例)题目:； 作者:吴伯泽出处:基本内容(记叙文的六要素):时间1874年；地点美国俄亥俄州的一个小城镇；人物爱迪生；起因从小充满好奇心，总问“为什么”，被邻居看成怪人，老师说他“捣乱”，

3、退学失去受学校教育的机会。经过没有放松学习，努力找书看，布置实验室；12岁火车上卖报纸和面包挣钱买仪器和药品；买印刷机出小报；化学品起火被扔下火车；从铁轨上抢救小孩，小孩父亲教他学习电报技术，成为优秀报务员；设计自动收报机得到四万美元。结果发明留声机、电影、供电方法，1979年10月发明玻璃灯泡，1931年去世时共获得1100项专利，为人类做出了贡献，被看成是天才、魔术师发明家。爱迪生总结天才就是“一分灵感，九十九分汗水。”重要事实主要情节（略）写作特点：倒叙； 读后启示：“一分灵感，九十九分汗水。”高效阅读第二单元第二单元:固定程序阅读法固定程序阅读法江滨中学小学部江滨中学小学部:孙庆荣孙庆

4、荣（第二节）（第二节）一分钟速记：（第二组）（口述）一分钟速记：（第二组）（口述）假说 证据 蛟龙 奢侈尽职 开辟 崭新 起源 召开 考证 轻易 漂移毫不可惜 随遇而安 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 毫不在意 一分钟速记，三分钟速写：（第二组）一分钟速记，三分钟速写：（第二组）薄雾 笼罩 宽阔 竹竿 缝隙 恢复 依旧 灿烂 榕树 规律沸腾 照耀 树梢 静寂 反差花卉 涨潮 奔腾 镇静 霎时快速阅读摸底测试题二1、本文题目是、本文题目是今天你刷牙了没有？今天你刷牙了没有？。（。（10分）分）2、本文作者是、本文作者是魏声魏声。（。（10分）分）3、本文出处是、本文出处是科学知

5、识科学知识（10分）分）4、我国政府为了提高全民护牙爱牙的意识，把每年、我国政府为了提高全民护牙爱牙的意识，把每年9月月20日确定日确定“全国全国爱牙日爱牙日”。 （5+5分）分）5、预防牙病最基本的行动是一天刷牙、预防牙病最基本的行动是一天刷牙2次。次。 （10分）分）6、儿童牙刷最好选用、儿童牙刷最好选用平顶式平顶式的牙刷。的牙刷。 （10分）分）7、为了保持牙刷的清洁，牙刷头最好、为了保持牙刷的清洁，牙刷头最好朝上朝上放置。放置。 （10分）分）8、为了更好地发挥牙刷的作用，最好能在、为了更好地发挥牙刷的作用，最好能在3个月个月左右换一次牙刷。左右换一次牙刷。 （10分）分）9、为了预防

6、蛀牙，可以经常用、为了预防蛀牙，可以经常用茶水茶水漱口。漱口。 （10分）分）10、为了预防蛀牙，我们平时应该尽量、为了预防蛀牙，我们平时应该尽量少吃少吃糖。糖。 （10分）分）快速阅读摸底测试题三木偶奇遇记导读1、本文题目是、本文题目是木偶奇遇记木偶奇遇记导读导读。（。（10分）分）2、本文作者是、本文作者是郝学生郝学生。（。（10分）分）3、本文出处是、本文出处是快乐阅读快乐阅读 （10分）分）4、 木偶奇遇记木偶奇遇记是是19 世纪后半期的古典童话杰作。世纪后半期的古典童话杰作。 （10分）分）5、为纪念这部不朽的名著，、为纪念这部不朽的名著，1956 年在作者的出生年在作者的出生科洛迪

7、科洛迪 建成了建成了“匹诺曹匹诺曹公园公园”。 （5+5分）分）6、 木偶奇遇记木偶奇遇记故事情节惊险曲折，充满神奇的幻想，生动反映了几岁故事情节惊险曲折，充满神奇的幻想，生动反映了几岁儿童的思想和生活。儿童的思想和生活。4至至7岁岁（10分）分）7、 木偶奇遇记木偶奇遇记的作者是哪国人？的作者是哪国人？意大利意大利 （10分）分）8、作者曾经积极参加反对奥地利统治者、争取民主自由的解放运动，后从、作者曾经积极参加反对奥地利统治者、争取民主自由的解放运动，后从事创作，撰写小说、随笔和评论。事创作，撰写小说、随笔和评论。1875年后转向年后转向儿童文学创作儿童文学创作 （10分）分）9、 木偶奇遇记木偶奇遇记最大的成功在于活灵活现地塑造了一个怎么样的典型人最大的成功在于活灵活现地塑造了一个怎么样的典型人物形象？物形象？真实的可爱的低幼儿童真实的可爱的低幼儿童 （10分）分）10、 木偶奇遇记木偶奇遇记又一重要特色是又一重要特色是神奇的幻想，着力的夸张神奇的幻想，着力的夸张。（。（10分）分）连锁记忆法口诀：环环相扣成锁链，脑中形成图和像。编成荒诞离奇事，眼看脑想不出声。谐音定位记忆法：谐音定位词：1衣服 2耳朵 3闪电 4狮子