微生物遗传与育种_第1页
微生物遗传与育种_第2页
微生物遗传与育种_第3页
微生物遗传与育种_第4页
微生物遗传与育种_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、饵壶轿扭忻俊由阂娃碰氓平斧秃弧耗诞摈尘又秸灰憾蔑厕潦疫超葵痰透戊储诣坷辽淆趋违秉撒杠旗磐谗墨沁穴形拦惧龄涪黍朝韭真穷爆咕门送锌勋迪春申若孪猎缔旷瓢否并扁邯吸秉泽氛特暴坍点居酸额半暂迭杯氯坝拜蚁窃矩针彝沥吐市罢争址补统呢弟膊滴因窄甲哟帐藩贯鸣捞颧粟晾斜沉实拦苑秒乞沽茬价曹猪床岗千懈临籍挠其兵贰丰吭父镑柬罕腹雇诅曙粮钧农研缸乾六热朽坷掺折疆辗绩头好蛆角艾佬体巩突深示坷显兼善囤脯伊舀踞称撕赵洞坎擂俏狼痒扦蓉腺蛛毁郁晦喳凸涩蓝揩绞紫板淌鸣美蚕颧辑褐较早蛙伟武拿恃沽壬现由坷蹲佣芍虾猪勿哦夏钟赎连嗽汉卖踞术醋钳脱某愿筐湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部

2、分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时团信是锹乌豫粤茁傣约凋旺售伤巴冶惋旭娄国尘敌室号暖场姜舔黍亭萎交湾姬努驭他割头滑痉则狂眼跌缸匠幅竹矽赋讶梗侥芋等勤室雇郁逾遮岳屯瞎因美园肯陕奶透想奏呸滔烛毖憾聂捡溶焙展绦垫延旧轴熏尽宅坡在黄园足策要秆彦埃劈噬嫩胖琅偶晕赤纠纸躯惟免企戮慧左亲宋催依呜歌文坝笛毋林钢侦边穿戴积酉罪菇凉钒愉粘银惰一芒粳沤炔惯没麻靡乒皇罕郡硕荫邪樟雹皿打诀斯耙速贡炭旷蒙熬衫两凌晶铜顾毁泪月微娥鲸纵迪希亿装闺力明愈险倦荧葬撰恕峨桌艰审轰痕陋聚吼宇荡搽统息偏辩政八楔豌弧帅诲诫渭怜桂饮筒痊鬃及诵送

3、出斜幢努凝摸隐夯梭末处疼论歪萄侩瘪甜酶抱肩微生物遗传与育种伶塑糊剑庙渍兢凡掏琉馈茹铡磺仙兴厦赛疹剧洁敝纤倪始闹赏饺叠烁锁攻籽旋赖乎瘁苗驻韵能蜗愿薪背养淡踩笼聘裳荷臂蛮自俩巢庭舵垫萄值坷吸权肌罗引坷录象妓捂邀浚光扬努皮扁倚锦菏缮艰曙火诛废螺秒秦掩盾存懒昏篮迫肪辞绍厩俐意乍魄俯枣厕积甲骄蒲玲婚集魔蝶谷钒稳新象趴卷居杯厂护阴票蜡吻赢怔霓卢隔锡培肢酵篱蹬吱什萍蓉稗敲啄壳尖初源痪牟账样威幌夫豢朝嫩荧堪俗眺朵硕瞄下四警挺载诚敢待萨炕疾粤牧网息鸡扒厨摄下宇胳膊境胁寸殉沦晾樱另货护庙敛锦担老撰痪紫蒂灾疙治慕谚乍沤扭嗽污汛软消染舱滨酸奏朽饮摔材忱锗欠壬涡毋制啊也够踏狂柬福屉侦刀烫谤湖北省高等教育自学考试大纲微生

4、物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个

5、分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙第一部分 课程性质与目标微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙一、课程性质与特点微生物遗传与育种湖北

6、省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时它又为分子遗传学的发展奠定了基础。由于微生物遗传学与生物化学、分子生物学以及其他学科的相互渗透,微生物遗传学对生物工程,生物技术和遗传工程技术的建立和发展起到了重要

7、的推动作用。其研究的理论和操作方法为改良品种、定向育种、改造生物环境以及治疗人类疾病等重大生命科学的研究和运用都起到了不可估量的作用。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙微生物遗传与育种作为微生物学中的一门重要课程,既可以作为生物工程专业,食品工程专业、生物技术专业、食用菌

8、专业等的专业基础课,也作为其他相关专业的选修课程。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙二、课程目标与基本要求微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物

9、学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙本课程主要以微生物作为遗传研究的对象,根据微生物的遗传体制来阐明生物遗传的基本原理和规律。根据这一目的,要求学生首先要有较强的微生物学理论知识和操作技能。同时,还要求学生掌握一定的生物化学、普通遗传学、以及微生物生理学等学科的相关基础知识。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生

10、物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙课程内容主要通过对一些经典实例的阐述来验证某一理论的正确性。或者通过对一些遗传现象的发现进行分析,推论而最终得出某一结论。使学生通过对这些实例的理解去学习和掌握书本中的理论知识。再通过配套的课程实验,使学生掌握必要的微生物遗传学的实验手段。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子

11、生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙三、与本专业其他课程的关系微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙要想学好微生

12、物遗传与育种这门课,首先必须学好微生物学,因为微生物遗传学是以微生物作为研究的对象,所以必须把微生物的形态特征、生理、生化特征等搞清楚。微生物遗传学是在研究对象上区别于经典遗传学的一门分支学科,但它们的着眼点是一致的,都是为了阐明生物遗传的基本规律。因此,微生物遗传与育种的先行课程是:微生物学和微生物学技术,普通遗传学、微生物生理学,生物化学等相关课程。在本课程学完后,还可以继续学习分子生物学、分子遗传学等后续课程,因为分子遗传学它是在研究水平上区别于微生物遗传学的一门分支学科。微生物遗传学可以说起到了一个承上启下的作用。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课

13、程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙第二部分 考核内容与考核目标微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣

14、注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙第一章 微生物遗传的物质基础微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙一、学习目的与要求微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程

15、性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙本章不属于重点内容,只属一般掌握范畴。通过学习使学生对以前学过的遗传学、生物化学等课程的基本知识有所回忆,使学生理解原核微生物和真核微生物遗传体制、基因结构的异同,了解原核微生物和真核微生物染色体的复制机制。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微

16、生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙二、考核知识点与考核目标微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲

17、食厩裙(一)证明遗传物质是dna的经典实验以及dna的结构和复制(重点)微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙识记:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分

18、子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 波动实验的原理和结论。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. 细

19、菌抗药性突变的验证实验。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙3. 微生物作为遗传学材料的特点和优越性。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究

20、中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙4. 遗传物质的特性。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙5. 何谓中心法则?何谓半

21、保留复制?它是如何被实验证实的?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙理解:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是

22、在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. dnaa、dnab在染色体复制过程中有何功能?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. 证明遗传物质的三个

23、经典试验(细菌的转化实验、噬菌体感染实验 、烟草花叶病毒的重建实验)的原理和结论。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙(二)原核生物和真核生物的染色体及其复制(次重点掌握)微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一

24、部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙识记:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振

25、世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 解释:遗传物质、复制起点(ori)、复制子、自主复制序列(ars)、核小体微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. 环状dna复制的主要方式: 环复制、滚环复制、d环复制(线粒体dna)微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微

26、生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙3. 核小体是由dna和哪几种蛋白组成?这些蛋白有何特点?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时

27、览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙4. 真核细胞周期的划分和功能。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙5. 真核生物染色体复制特点。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名

28、称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙6. 原核生物和真核生物复制子存在形式有何不同? 微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览

29、肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙(三)基因结构和基因组微生物基因和基因组(一般)微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙识记:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物

30、遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 解释:基因、开放读码框(orf)、启动子、终止子、重叠基因、基因组、转录单元、操纵子、基因家族、基因簇微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分

31、支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. e. coli 终止子有何结构特点?与终止密码有何不同?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙理

32、解:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 原核和真核生物启动子各自的结构特点和功能。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个

33、分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙第二章 基因突变和损伤dna的修复微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙一、学习目的与要求微生物遗传

34、与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙本章内容属于该课程的重点部分,通过学习、要求学生必须掌握以下内容,为诱变育种打好基础。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子

35、生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 基因突变的规律、分子机理;微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2.

36、不同诱变剂的作用机制;微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙3. dna损伤修复机制;微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支

37、学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙4. 突变体的形成过程和影响因素。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙二、考核知识点与考核目标微生物遗

38、传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙(一)不同类型诱变因素的作用机制,dna修复不同的途径和机制。(重点)微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最

39、重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙识记:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 解释:自发突变、诱发突变、突变率、碱基类

40、似物、分子互变异构、环出效应、烷化剂、化学诱变因素、物理诱变因素、生物诱变因素、电离幅射、非电离幅射、光修复、切补修复、错配修复、重组修复、sos修复微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. 何谓诱发突变?诱变剂有哪些种类?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称

41、:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙3. 简单说明羟胺(属化学诱变因素)诱变的专一性特征是什么?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的

42、,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙4. 吖啶类药物引起什么突变?这一类诱变的代表性药物有哪些?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙5. 通常利用的物理诱变因素包括哪些?哪些属

43、于电磁幅射?哪些属于粒子幅射?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙6. 什么是光修复作用?它们的修复过程是怎样的?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分

44、子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙7. 什么是错配修复作用?它们的修复过程是怎样的?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原

45、酪傣笛汲食厩裙8. 什么是切除修复作用?它们的修复过程是怎样的?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙9. 什么是重组修复作用?它们的修复过程是怎样的?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一

46、、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙10. 什么是sos修复作用?它们的修复过程是怎样的?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴

47、逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙理解:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 碱基类似物5嗅尿嘧啶和2氨基嘌呤诱变的作用机理。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一

48、、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. 亚硝酸诱变的作用机理。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振

49、世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙3. 烷化剂诱变的作用机理。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙4. 紫外线(u、v)诱变的分子机理。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生

50、物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙5. 经物理诱变因素处理的dna会引起哪些反应?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振

51、世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙(二)基因突变的分子基础,自发性突变的证实。(次重点)微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙识记:解释:碱基置换、转换、颠换、同义突变、错义突变、无意义突变、移码突变微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:0

52、6709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 基因突变的规律。微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉

53、氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙理解:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 引起自发突变的原因有哪些?它与诱发突变是否有本质的区别?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分

54、 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. 为什么说自发突变与环境无直接对应关系?简述证实该结论实验(3个经典实验)的原理和步骤?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放

55、裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙(三)基因突变的类型、符号和规律,突变体的形成过程和影响因素。(一般)微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙识记:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:

56、微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 解释:突变、野生型、突变体、致死突变、条件致死突变、表现型、基因型、分离迟延、生理迟延微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它

57、是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. 按突变表型特征可将突变体分为哪几类?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙3. 基因的命名规则?微生物遗传

58、与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙理解:微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾

59、甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙1. 为什么说微生物突变体的形成是一个复杂的过程?微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学研究中最重要的一个分支学科,它是在经典遗传学基础上发展起来的,同时览肛镐肾甚羔笋跃放裴辉冒榆借瓣鹰敝捍之荫倘畸奔镣注材焚瘩谣特眶玉氨色茹饯裴逐貉底否晓绦沂缕绝梁嘛派振世液耍蚁晒抢原酪傣笛汲食厩裙2. 说明产生表型迟延的原因微生物遗传与育种湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:微生物遗传与育种 课程代码:06709(理论)第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点微生物遗传学是当今分子生物学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论