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文档简介

简 报第58期西宁市西关街小学 二一六年十二月一日 网络研修下的高效课堂 有效教研西关街小学六年级组教研活动2016年12月1日西关街小学六年级数学教研组教师结合课例，与全体数学教师相聚一楼多功能厅，开展网络研修下“高效课堂 有效教研”的课堂教学研讨活动。这次活动以课例研讨为主线，从课例中发现问题、反思自身、解决问题、得到启示、提高教材解读能力，提升课堂驾驭水平，增长教学智慧。 赵老师讲授解决问题，他大胆创新，尝试将学生的数学学习推入一个新的高度。王老师执教的确定起跑线用心创设情境，让孩子们在实际生活情境中学习数学。万老师执教的节约用水让孩子们自己课前准备，课上交流学习，真正做到把课堂交给孩子，激发了孩子们的学习热情。冯老师执教的整理复习让孩子们对单元知识的理解更加系统化，知识之间的衔接更加明朗、清晰。王英老师执教的百分数和小数的互化，课堂上知识传授细致，抓住孩子的易错点，深入讲解。姜老师讲授的扇形统计图，教师以幽默的语言，严谨的思维博得了孩子和听课老师的好评。授课结束后，每位授课教师对自己的授课内容进行了简单的说课与反思。最后张玉平老师和其他教研组的数学教师对我们的课堂教学提出了宝贵的意见和建议。通过本次活动，老师们认识到在以后的教学中，要注重以问题导向为主线，放手让学生有序展开活动。促进教师互相学习，取长补短，在课堂教学中不断地完善自我。主题词：校本

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