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文档简介

1、会计学1理学理学exp四反应时间四反应时间2第1页/共80页3第2页/共80页4第3页/共80页5n例如，运用反应时间相减法，安排两种作业A和B，其中A包含B所没有的某个特定心理过程，而在其他方面相同，那么这两个作业的反应时间之差就是那个特定的心理过程所需要的时间。第4页/共80页6第5页/共80页7-分解技术（speed-accuracy decomposition, SAD）第6页/共80页8第7页/共80页9第8页/共80页10第9页/共80页11第10页/共80页12第11页/共80页13第12页/共80页14第13页/共80页15第14页/共80页16第15页/共80页17第16页/

2、共80页18第17页/共80页19第18页/共80页20第19页/共80页21第20页/共80页22第21页/共80页23第22页/共80页24第23页/共80页25第24页/共80页26第25页/共80页27第26页/共80页28第27页/共80页29表表3-6 不同感觉道的反应时间（被试为有训练的成人）不同感觉道的反应时间（被试为有训练的成人） 第28页/共80页30第29页/共80页31第30页/共80页32第31页/共80页33第32页/共80页34第33页/共80页第34页/共80页36年龄因素和个别差异、酒精和药物作用等。第35页/共80页37第36页/共80页38第37页/共80

3、页39不及准备；如果太长，被试者的准备状态又可能出现衰退而延误反应。第38页/共80页40第39页/共80页41第40页/共80页42第41页/共80页43后到 60 岁的一段时间内，反应时间的增长极为缓慢，但60 岁以后反应时间开始有了较大增加。第42页/共80页44说明老年组在感觉-运动反应速度方面存在着较大的个别差异。第43页/共80页45第44页/共80页46第45页/共80页47第46页/共80页48第47页/共80页49第48页/共80页50第49页/共80页51第50页/共80页52第51页/共80页53第52页/共80页54第53页/共80页55第54页/共80页56第55页/共80页57第56页/共80页58第57页/共80页59读音和书写方法一样读音和书写方法一样A A A A读音相同而写法不同读音相同而写法不同 A A a a同时呈现同时呈现继时呈现继时呈现A A A AA Aa a第58页/共80页60第59页/共80页61第60页/共80页62第61页/共80页63第62页/共80页64第63页/共80页65第64页/共80页66第65页/共80页67第66页/共80页68第67页/共80页69第68页/共80页70第69页/共80页71第70页/共80页72第71页/共80页73第72页/共80页74第73页/共80页75第7

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