串联和并联-龙绍清

1、串联和并联串联和并联贵州省松桃县大兴镇中学 授课人授课人 龙绍清龙绍清复习：电路的状态复习：电路的状态a、通路通路：电路连：电路连接后，处处连通接后，处处连通的电路的电路b、断路（、断路（开路）开路）：当：当开关未闭合开关未闭合，或，或电线电线断裂断裂致使线路致使线路在某处在某处断开断开的电路的电路情境导入情境导入c、短路：把电源两端直接用导线连接起、短路：把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的来。是不允许的,有可能导致火灾。有可能导致火灾。实物图与电路图实物图与电路图学习目标学习目标1 知道电路的两种连接方式。2 理解两种方式下的特点，电流有无分支，开关的作用。3 掌握电学实验的注意事项

2、及结论。串串联联学习流程学习流程并并联联两 种两 种画法画法 头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头头尾尾相连，逐相连，逐个顺次连接个顺次连接头头相连，并头头相连，并列连接在两点列连接在两点之间之间l1l2l1l2头头尾尾头头尾尾头头尾尾头头尾尾设设计计电电路路图图连连接接特特点点串串联联 电路电路并并联联 电路电路结论结论开关控制整个电开关控制整个电路，开关位置对路，开关位置对它的控制作用没它的控制作用没有影响。有影响。干路开关干路开关控制控制整个电路，整个电路，支支路开关路开关只控制只控制它所在的那条它所在的那条支路。支路。只有一条路只有一条路径，一

3、条径，一条回回路路。有多条支有多条支路，多个路，多个回路回路。电流电流路径路径（ 串串联联 ）电路）电路 （ 并并联联 ）电路）电路开关开关作用作用节点节点串串联电路联电路并并联电路联电路用电用电器间器间是否是否相互相互干扰干扰各用电器各用电器互互相干扰，相干扰，若若其中一个断其中一个断开，其他用开，其他用电器无法工电器无法工作。作。各用电器各用电器互互不干扰，不干扰，若若其中一个断其中一个断开，其他用开，其他用电器照常工电器照常工作。作。电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作开关的作用用用电器工用电器工作情况作情况串联串联首尾相连首尾相连只有一条只有一条通路通路控制所有

4、控制所有用电器用电器互相影响互相影响并联并联首尾相连尾首尾相连尾尾相连尾相连若干条通若干条通路路干路开关干路开关控制所有控制所有用电器，用电器，支路开关支路开关只控制它只控制它所在支路所在支路用电器用电器互不影响互不影响l1l2sl1l2s生活中的电路生活中的电路装饰用的小彩灯装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机、家庭中的电灯、电视机、洗衣机、电脑等。洗衣机、电脑等。教室里的日光灯教室里的日光灯节日小彩灯的连接节日小彩灯的连接 课堂练习课堂练习p109,1测评反馈测评反馈练习课练习课课本p109-110 151.如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器

5、,下列说下列说法中正确的是法中正确的是:a.闭合开关闭合开关s后后,亮灯同时亮的一定是亮灯同时亮的一定是串联串联.b.闭合开关闭合开关s后后,亮灯同时亮的一定是亮灯同时亮的一定是并联并联.c.闭合开关闭合开关s后后,亮灯同时亮的可能是亮灯同时亮的可能是并联并联,也可能是串联也可能是串联.d.条件不足条件不足,无法判定无法判定.答案答案:c（只有答案（只有答案c全面）全面）2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析l2l1l2l1l1l22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分

6、析丙丙分析分析甲：电路为短路，电路虽有用电器甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。但没有接入电路。l2l1l2l1l1l22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙：电路中乙：电路中l2没有接入电路中，没有接入电路中，造成造成l2部分断路。部分断路。l2l1l2l1l1l22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：电路虽然连接对了，但由于丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱。导线交叉易造成混乱。l2l1l2l1l1l23、如下图所示的电路叫、如下图所示的电路叫电路电路,图中开关图中开关s1用来控制用来控制,开关开关s2用用来控制来控制,而开关而开关s接在接在路中路中,它可以同时控制它可以同时控制.在图中用铅笔在图中用铅笔标出电路中的电流方向标出电路中的电流方向.(开关都闭合