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文档简介
1、动词的过去形(形)变形方法是将型的变成表示过去的经历动词形+私焼食表示一个动作在另一个动作之后发生这个句形也可以使用名词+後会社終後飲仕事後映画見在2种事物中进行选择时 可以用此句形建议对方做理想动作或行为时句尾多加野菜食慌动词型变化规律一类动词:二类动词去掉 起見属于2类三类动词去掉 使用的都是三类动词 比如勉強卒業表示2个以上动作依照时间顺序相继发生的时候用 动词型+动词的形式昨日行買物家帰宿題 図書館行本借家帰表示2个以上动作依照时间顺序相继发生的时候用 动词型+动词的形式,但是不能在句子中反复使用2次.李毎晩聞寝连接相继发生的动作 连接多了会让人难以理解 一般只连2-3项 需要更多时
2、可以用図書館行勉強家帰手紙書请求某人做某事的时候用 动词+住所名前書(書)经过的场所用表示 李毎日七時家出表示动作或变化正在进行时,使用 动词形+小野今仕事()森今新聞表示许可时,用 动词形+家仕事写真表示禁止时 使用 动词形+对长辈一般不使用 而使用飛行機中吸表示人物或物体的附着点用助词表示小野公園乗李電車乗表示移动行为的目的地用助词表示 也可以用表示李病院行 李家 帰表示存在的场所公園表示动作发生的时间五時帰表示动作的对象友達会表示移动行为的目的本買行表示附着点車乗以上语法不能用来替换 只有表示 行来帰等典型的移动动词的目的地时 才可以互换2个以上一类形容词并列使用时,使用形 将结尾的变为
3、部屋広明本安2个以上二类形容词并列使用时,使用二类形容词+的形式操作簡単便利森親切優2个以上名词并列使用时.使用名词1+名词2的形式旅行会社社員営業部長表示动作变化或正在进行时用动词形+ 这句型还可以表示动作结束后留下的结果和状态森車持私北京住田中知对结果状态提问的句子做否定回答时 使用对知做否定回答时 必须使用知表示2个小句的转折关系时,使用助词相当于汉语的 但是 可是三月勉強表示愿望时 使用名词1+名词2+欲名词1是愿望的主体名词2是愿望的对象私新洋服欲新欲表达相当于汉语 想的意思时 使用名词1+名词2+名词1是愿望的主体名词2是希望进行动作的对象前接动词去掉的形式映画見今日酒飲的对象可以
4、用表示但是欲的对象只能用表示表示性质或状态的变化 用一类形容词+把结尾的变成代表自动词性质暖携帯電話小安一类形容词+用于因主语的意志性动作或作用而引起事物发生变化的场合那结尾的变成他动词音大冷和一类形容词一样 二类形容词是用 二类形容词/名词 直接加 自动词元気息子医者和一类形容词一样 二类形容词和名词的后面直接加他动词部屋会議室禁煙比较2个以上事物的性质 认为其中一个较好时一类形容词+二类形容词+日语里人和动物发出的声音为声 物体发出的声音为音似合相当于汉语的相称 适合的意思人物似合物人似合一类动词把去掉最后一个音变成相应的段+二类去掉直接加三类把(来)变成(来) 变成表示否定命令时,使用形
5、部屋忘部屋入無理表示必须 将动词的形中的换成 也可以用代替李今日早帰書類送表示不做某事也可以. 将动词形中的换成新信息做主语时用来表示何等表示疑问词做主语的时候不能用只能用因为这些词不能表示旧信息誰痛何好动词被动形动词被动形一类动词 把形的变成/二类动词 把形的变成/三类动词 来变成/ 变成/名词名词动词被动式表示被动时,动作对象做主语,而动作主体用助词表示部長李褒李部長褒表示受益时通常使用的形式李友達助李友達助名词名词名词动词这种句型一般表示该事物的拥有者遭受了某种麻烦或损失森馬壊馬森壊名词名词动词被动形表示纯粹受害的被动句 他动词 自动词都可以用于这种句型 另外这种被动句不具有否定形小鳥逃
6、陳小鳥逃名词名词动词被动在用事物做主语的被动句里 有时动词的主体是特定的 这时候动作的主体用来提示 不能用来替换車日本有名設計表示该数量的全部 二日雨降大変小句1(动词形/形)+名词+表示将理应改变的状态保持着去进行另外的动作 前为肯定形式时使用动词形前为否定形式时使用形+出李着寝馬行先告家出前接名词用+前不能用敬体形私空腹出発小句简体形+小句表示在小句1的情况下发生的小句2的情况不合符常识常理小句1为二类形容词小句和名词小句时 二类形容词/名词+的形式目覚今朝起今日寒森寒言前一般不用敬体形小句简体形+表示根据某种理由做出的某种推断 用于对所推测的内容非常有把握的情况小句为二类形容词和名词小句
7、时 分别使用二类+ 名词+的形式会議五時終映画人気観客多由于表示的是根据某种理由做出的判断 因此既可以用于说话人自身亲自经理过但记忆已不不十分准确,也可以用于实际情况与自己的考虑不一致書類机上置小句简体形+表示根据某种理由而做出的某种否定性的推断 也可以说成小句为2类形容词和名词小句时 分别使用2类+名词+的形式張入院中旅行行结尾形式表示原因 理由 一般用于关系密切的人之间 与相比语气较弱主要用于表示与说话人本身相关的理由动词变形前的基本语法移动行为的目的地用 表示移动时起点用也可以表示时间起点也可以表示原因(也可以表示原因但是独立使用 不能接在结果的前面)共同做某事的对象用连接名词和名词 只
8、用于列举多个项目中的2项 常和呼应使用交通手段用 动作发生的场所用 表示手段和材料用动作的对象用 经过的场所用表示存在的场所用对若干名词进行选择时,名词和名词间+名词1 名词2 名词3 表示你给别人什么.他给别人什么)(接受者用表示)(物品用表示)名词1 名词2 名词3 表示别人给你什么.你从别人那收到了什么(赠送者用表示 也可以用表示)(物品用表示)从某人那收到或接受物品时.多半用表示 从公司或者学校某种组织收到或接受物品时用见到的对象用会一类形容词做谓语要加 (肯定) 过去肯定式是 一类形容词做谓语的否定式是的否定式是 或者 一类形容词的谓语过去式 将词尾的变成过去否定式是 将词尾的变成
9、或者 的过去式是过去否定式是 一类形容词可以直接修饰名词.中间不加(多少不能单独修饰名词)二类形容词做谓语要加 (肯定) 过去肯定式是 二类形容词做谓语的现在将来否定式是 (口语里一般说成)二类形容词做谓语的过去否定式是 二类形容词修饰名词时要+ 二类形容词+名词询问人或事物的性质时用+名词表示 喜欢 讨厌 恐怖 等表达感情的形容词用助词表示(一类/二类形容词都可以用助词表示)表示 分上手下手苦手等有关能力的词也可以用助词表示(一类/二类形容词都可以用助词表示)名词1比名词2更具有该形容词描述的性质时用 名词1+名词2+一类/二类形容词+ 中国比日本辽阔(中国 日本広)名词2比名词1更具有该形
10、容词描述的性质时用 名词1+名词2 一类/二类形容词+ 与日本相比,中国更辽阔(日本 中国広)名词1在该句形容词表示的性质上不及名词2,句尾必须用否定式 東京冬北京冬寒(东京的冬天没有北京的冬天冷) 一类形容词用 二类形容词用表示某个范围内,名词2最具有该形容词表达的性质时用 名词1+中名词2 一类/二类形容词+ 中(在体育运动中,足球最有意思)如果名词1是表示场所或时间的词语,则不能用中,直接是场所/时间+一类/二类形容词+名词2+名词3+ 日本高山富士山(在日本,最高的山是富士山) 一年寒月二月(1年中,最冷的月份是2月)询问2种事物中 哪一种更具有该形容词表达的性质时用名词1 名词2 一
11、类/二类形容词日本語英語難(日语和英语哪个难?)回答的时候用日本語難(日语比较难)询问范围内2种事物时,无论是什么都可以用但是询问范围3种以上的事物时,就不能用询问3个以上事物哪一个更具有该形容词语表达的性质时,根据对象不同,有几种疑问词人用一类/二类形容词物用或或一类/二类形容词时间用一类/二类形容词如果被选择的事物已经看见时则用或如果还没看见则用表示时间数量的词语和动词一起使用时,说明动作,状态持续的时间时间+动词时间数量的词语后面不能+李毎日七時間働(小李每天工作7小时)昼一時間休(中午休息1小时)森九時間寝(森先生睡9小时)表示在一定时间内 进行了若干次动作时 时间+次数+动词李一週間
12、二回行(小李一周去游泳池游2次泳)表示移动行为的目的地时使用 场所+动词行/ 来动词用去掉的形式用于不称重量而以个数出售的方式 数量+三個五百円动词的意志形一类动词把最后一个音变成段上的长音書二类基本形+三类变成 变成说话人向听话人表示自己要做某事的意志时使用动词意志形+思一般不单独使用 意志形 而是使用 意志形+思的形式 比单纯的意志形更加礼貌今日、会社休思遅、帰思动词意志形+思表示自己已把某种意志持续了一段时间时,用一直形+思明日病院行思今度、長江下思問題少考思表示原因既可以接在简体形后,也可以接在敬体形后,但接在简体形后比较多 小句1为二类形容词小句和名词小句时 要把简体形的换成再加荷物
13、重、宅配便送动词基本形动词基本形一类动词去掉后把最后一位音变成当行的段二类直接去掉+三类来变成 变成动词基本形+表示能力根据上下文 也可以表示允许弾当谓语部分的内容是动作 行为时使用名词+动词基本形+私趣味切集王特技胡弓弾也可以用名词或名词短句来代替小野車運転小野車運転表示一个动作在另一个动作之前发生来前電話毎日寝前这种句型也可以使用名词前的形式会議前資料疑问词等词后续+表示某时 某地 某人的意思部屋部屋何本身并不表示疑问的意思 所以可以用于陈述句冬休行何食动词命令形基本形最都一个音变成当前的段二类动词直接+三类来变变动词去掉直接+質問答禁止形 动词基本形+車止动词形/动词形表示祈使的说法 一
14、般用于关系亲密的人之间急話聞名词1+名词2提供对方不知道的新信息的时候,在表示新信息的词语后面加私東京世田谷所住田中名前日本人名前名词1+名词2/小句+名词2用于给名词1下定义或者对名词1做解释这时候名词2多为意味等词语这里小句可以是命令形 简体形或者简体形+吸意味动词使役形使役形是表示使役主体强制或指示动作主体进行动作的语法形式1类动词把形的变成/2类动词把形的变成/3类动词来变成/变成/名词名词自动词的使役形在使役句里不是动作主体而是使役主体做主语 如果动词是自动词时 动作主义用助词表示李出張部長李出張陳息子留学田中公園子供遊課長部下休名词名词名词他动词使役形在使役句里不是动作主义而是使役主体做主语 如果动词是他动词时 动作主体用助词 表示
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