高中物理人教选修楞次定律——感应电流的方向楞次定律的应用PPT学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1高中物理人教选修楞次定律高中物理人教选修楞次定律感应电感应电流的方向楞次定律的应用流的方向楞次定律的应用核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练知能优化训练知能优化训练第三节第三节第四节第四节课前自主学案课前自主学案目标概览目标概览第1页/共36页目标概览目标概览第2页/共36页课前自主学案课前自主学案阻碍阻碍磁通量的变化磁通量的变化磁通量磁通量相对运动相对运动相同相同第3页/共36页原磁场原磁场磁感线分布磁感线分布安培定则安培定则磁通量磁通量磁场方向磁场方向反向反向同向同向第4页/共36页安培定则安培定则第5页/共36页垂直垂直垂直垂直导体运导体运动动感应电流感应电流第6页/

2、共36页核心要点突破核心要点突破第7页/共36页谁阻碍谁谁阻碍谁是感应电流的磁通量阻碍引起感应电是感应电流的磁通量阻碍引起感应电流的磁场流的磁场(原磁场原磁场)的磁通量的变化的磁通量的变化阻碍什么阻碍什么阻碍的是磁通量的变化,而不是阻碍阻碍的是磁通量的变化,而不是阻碍磁通量本身磁通量本身如何阻碍如何阻碍当原磁场磁通量增加时,感应电流的当原磁场磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反;当原磁场方向与原磁场的方向相反;当原磁场磁通量减少时,感应电流的磁场磁场磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同,即方向与原磁场的方向相同,即“增反增反减同减同”结果如何结果如何阻碍并不是阻止,

3、只是延缓了磁通量阻碍并不是阻止,只是延缓了磁通量的变化快慢,这种变化将继续进行,的变化快慢,这种变化将继续进行,最终结果不受影响最终结果不受影响第8页/共36页第9页/共36页第10页/共36页第11页/共36页第12页/共36页第13页/共36页第14页/共36页课堂互动讲练课堂互动讲练楞次定律的灵活应用楞次定律的灵活应用第15页/共36页第16页/共36页第17页/共36页第18页/共36页第19页/共36页第20页/共36页第21页/共36页电势高低的判断电势高低的判断第22页/共36页第23页/共36页第24页/共36页第25页/共36页第26页/共36页电磁感应中的图象问题电磁感应中的图象问题第27页/共36页第28页/共36页第29页/共36页第30页/共36页第31页/共36页第32页/共36页第33页/共36页知能优化训练知能优化训练第34页/共36页本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束

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