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文档简介

约分、通分第1课时五年级下册第二单元五年级下册第二单元n 课堂引入根据分数的基本性质填空：3216=16=4=19631016304 4=n 课堂引入根据分数的基本性质填空：3216=168 8=42 2=2 219632 21 15 510242416302 20 08 84 4=n 课堂引入 求下面各组数的最大公因数15和57和2028和425114n 课堂引入28的因数有：1，2，4，7，14，2842的因数有：1，2，3，6，7，14，21，42所以28和42的公因数有：1，2，7，14n 课堂引入28的因数有：42的因数有：所以28和42的公因数有：1，2，4，7，14，281，2，3，6，7，14，21，421，2，7，14n 课堂探索n 课堂探索n 课堂探索 把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比原来小的分数的过程是约分。n 课堂探索n 课堂探索n 课堂探索 分子、分母只有公因数1，这样的分数是最简分数。n 课堂练习把 ，化成最简分数。试一试35101862418n 课堂练习n 课堂练习n 课堂练习通过这节课的通过这节课的学习，你学

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