部编本八年级上册语文答谢中书书课件11页

1、陶弘景陶弘景文题中的文题中的“答答”是是“回复回复”“写给写给”的意思。谢中书的意思。谢中书即谢徵，字元渡，陈郡阳夏（今河南太康）人。即谢徵，字元渡，陈郡阳夏（今河南太康）人。曾任中书鸿胪（掌朝廷机密文件），所以称之为曾任中书鸿胪（掌朝廷机密文件），所以称之为谢中书。谢中书。“书书”即书信，是古代一种应用文体。从即书信，是古代一种应用文体。从题目中看可见本文是作者陶弘景写给朋友谢中书题目中看可见本文是作者陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。的一封书信。（456536），字通明，自号华阳），字通明，自号华阳隐居，南朝丹职秣陵（今江苏南京）人，著名的隐居，南朝丹职秣陵（今江苏南京）人，著名的医学家、炼

2、丹家、文学家。作品有本草经集医学家、炼丹家、文学家。作品有本草经集注、集金丹黄白方、二牛图、陶隐注、集金丹黄白方、二牛图、陶隐居集等。陶弘景居集等。陶弘景36岁时辞官隐居句曲山，梁岁时辞官隐居句曲山，梁武帝与其交好，书信往来不绝，国家每有吉凶征武帝与其交好，书信往来不绝，国家每有吉凶征讨大事，无不前去咨询，时人谓之为讨大事，无不前去咨询，时人谓之为“山中宰相山中宰相”。晓雾将晓雾将歇歇日夕欲日夕欲颓颓沉沉鳞鳞竞跃竞跃xituln朗读并翻译课文朗读并翻译课文山川之美，古来共谈。高峰入云，清澈见底。山川之美，古来共谈。高峰入云，清澈见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。两岸石壁，五色交辉。

3、青林翠竹，四时俱备。山川景色的美丽，自古以来（就是文人雅士）山川景色的美丽，自古以来（就是文人雅士）共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明静的共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明静的溪流清澈见底。溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的树木，两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的树木，翠绿的竹林，四季都能看到。翠绿的竹林，四季都能看到。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿猴、鸟儿清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿猴、鸟儿此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争

4、将从水中跳出水面。游在水中的鱼儿争将从水中跳出水面。实是欲界之仙都。实是欲界之仙都。这里实在是人间仙境啊。这里实在是人间仙境啊。自康乐以来，未复有能与其奇者。自康乐以来，未复有能与其奇者。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。赏这种奇丽的景色了。高峰入云，清流见底。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。青林翠竹，四时俱备。一、总写。山川之美一、总写。山川之美 古来共谈。古来共谈。二、分写二、分写四季之景四季之景晓雾将歇，猿鸟乱鸣。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕日欲颓，沉鳞竞跃。三、总写三、总写 抒怀抒怀理清课文结构理清课文结构欲界之仙都欲界之仙都 未复有能与其奇者未复有能与其奇者晨昏之景晨昏之景古今异义字古今异义字古来共谈古来共谈晓雾将歇晓雾将歇四时俱备四时俱备古义：连