(完整版)初三数学模拟试卷及答案,推荐文档

1、初三模拟考试数学试题注意事项：1. 本试卷满分 150 分，考试时间为 120 分钟2. 卷中除要求近似计算的结果取近似值外，其余各题均应给出精确结果3. 请考生直接在数学答题卷上答题一、选择题（本大题共 8 题，每小题 3 分，共计 24 分在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷上）1. 下列计算正确的是（）a. a 2 a3 = a 6b (-2a)3 = 8a3c a + a 4 = a 5d - 2x 2 3x = -6x32. 国务院总理温家宝作 2009 年政府工作报告时表示，今后三年各级政府拟投入医疗卫生领域资金达 8500 亿元人民

2、币将“8500 亿元”用科学记数法表示为（）a 8.5 109 元b 8.5 1010 元c 8.5 1011 元d 8.5 1012 元3.方程(x-1)(x2)2(x2)的根是（）a1，-2b3，-2c0，-2d14. 京剧是我国的国粹，剪纸是流传已久的民间艺术，这两者的结合无疑是最能代表中国特色的艺术形式之一图中京剧脸谱剪纸中是轴对称图形的个数是（）a.1 个b2 个c3 个d4 个数学 4 （ 共 14 页）5. 下列调查方式合适的是（）（第 4 题图）a. 为了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况，检测人员采用了普查的方式b. 为了解全校学生用于做数学作业的时间，小明同学在网上通过 qq

3、向 3 位好友做了调查c. 为了解全国青少年儿童睡眠时间，对某市某初中全体学生用了普查的方式d. 为了解江苏人民对电影南京！南京！的感受，小华到某初中随机采访了 8 名初三学生6. 现有边长相同的正三角形、正方形、正六边形、正八边形的地砖，要求至少用两种不同的地砖作镶嵌 (两种地砖的不同拼法视为同一种组合), 则不同组合方案共有（）a. 3 种b. 4 种c. 5 种d. 6 种7. 用图象法解某二元一次方程组时，在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示， 则所解的二元一次方程组是（） x + y - 2 = 0，a. y321o11p（1，112 3x3x - 2 y - 1

4、= 0 2x - y - 1 = 0，b 3x - 2 y - 1 = 0 2x - y - 1 = 0，c 3x + 2 y - 5 = 0 x + y - 2 = 0，d 2x - y - 1 = 0（第 7 题图）dycop9045abo（第 8 题）1mx8. 如图，a，b，c，d 为圆 o 的四等分点，动点 p 从圆心 o 出发，沿 ocdo 路线作匀速运动，设运动时间为 x(秒)，apby(度)，右图函数图象表示 y 与 x 之间函数关系，则点 m 的横坐标应为（）a.2 b p2cp+ 12d p22二、填空题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共计 30 分请把答案填写在答

5、题卷相应位置上横线上）9. 3 的倒数是；6 的绝对值是；4 的平方根是x - 210. 函数 y =1的自变量 x 取值范围是11.分解因式： 2x2 -18 =12.如图，直线 manb，a70，b40，则p 13. 如图所示，是由若干相同大小的小立方体组成的立体图形的三视图，请在右边的立体图形中画出所缺少的小立方体apmnb（第 12 题）主视图左视图俯视图正面（第 13 题）14. 初三（2）班同学年龄统计数据如图所示，则该班级所有同学的平均年龄是岁（结果精确到 0.1）15. 小明要制作一个圆锥模型，其侧面是由一个半径为 9cm，圆心角为 240的扇形纸板制成的，还需要一块圆形纸板做

6、底面，那么这块圆形纸板的半径为cm316. 将点 a（ 4，0）绕着原点顺时针方向旋转 60得到点 b，则点 b 的坐标是17. 如图，在 33 的正方形网格中，已有两个小正方形被涂黑，再将图中剩余的编号为 17 的小正方形中任意一个涂黑，则所得图案是一个轴对称图形的概率是18. 在abc 中，ab6，ac8，bc10，p 为边 bc 上一动点，peab 于 e，pfac于 f，m为 ef 中点，则 am 的最小值为人数fem172345620龄（岁）（第 14 题）（第 17 题）bpc（第 18 题）三、解答题（本大题共 10 小题，共计 96 分解答时应写出必要

7、的文字说明、证明过程或演算步骤）19（本大题满分 8 分,每小题 4 分）（1）计算： - 3 1 + (sin 45 - 1)0 -1 -1（2）解方程： 2+5= 1( )332x -11- 2x 3xx xx - 3(x - 2) 2x -1x +1x2 -120（本题满分 8 分）先化简分式- ，再从不等式组4x - 2 2112(x+3)( x-3)123013略351415.115616（ 2三、解答题（本大题共 10 小题，共计 96 分）19（本题共 8 分），6）17182.47(1) 解：原式=1+133 分=34 分(2) 解： 2 - 5 = 2x - 1 2 分x =

8、 -13 分经检验： x = -1是原方程的根4 分20（本题 8 分）解：原式= 2x + 4 4 分解不等式组得： - 3 x 2 ，7 分若 x = 2 时，原式=8 8 分（x 为- 3 x 2 中不为 0、1、1 的任意数） 21（本题 8 分）（1） 弧 cb=弧 cd cb=cd，cae=cab1 分又 cfab，cead ce=cf2 分 cedcfb3 分 de=bf4 分（2） 易得：caecaf3易求： cf =235 分6 分bf = 3 .2= s- s= 1 ( ab - bf ) cf = 93 sdacd = sdace - sdcde22（本题 8 分）dac

9、fdcfb28 分4解：(1)5 2 分(2)10%4 分40 人6 分(3) 设参加训练前的人均进球数为 x 个，则x(1+25%)=5，所以 x=4，即参加训练之前的人均进球数是 4 个.8 分23.(本题 10 分）解：（1）甲可取 5、10、15、20、25、30、35，2 分7p（不爆掉）=3 分20（2）乙有可能赢，4 分乙可取 5、10、15，6 分3p（乙赢）=7 分20（3）甲选择不转第二次. 8 分理由是：甲选择不转第二次，乙必须选择旋转第二次，3此时 p（乙赢）=，乙获胜的可能性较小 10 分2017或“甲若选择转第二次，p（甲爆掉）=，甲输而乙获胜的可能性较大”10 分

10、20（叙述的理由合理即可）24（本题 10 分）解：（1）如图所示；2 分（2）等腰梯形；4 分1p（，0） 6 分397ycdaopbxd+ 5 （其中画图正确得 2 分）10 分本题 10 分）25（解：（1）设 a（型第商24品题图x ）件，b 型商品 y 件.0.8x + 2 y = 20由题意可得： 0.5x + y = 10.5x = 5解之得： y =2 分3 分8 .答：a 型商品 5 件，b 型商品 8 件4 分（2） 若按车收费：10.53.5=3（辆），但车辆的容积 63=1820，所以 3 辆汽车不够，需要 4 辆车4600=2400.6 分 若按吨收费：20010.5

11、=2100（元）7 分 先用 3 辆车运送 18m3，剩余 1 件 b 型产品,付费 36001800(元)再运送 1 件 b 型产品，付费 2001200(元)共需付元）9 分答：先按车收费用 3 辆车运送 18m3，再按吨收费运送 1 件 b 型产品，运费最少为 2000元.26（本题 10 分）解：(1)将 a（1，0），b（0，l）代入 y = ax2 + bx + c 得：10 分a + b + c = 0c = 1，可得： a + b = -12分（2）由(1)可知： y = ax 2 - (a + 1)x + 1 ，顶点 m 的纵坐标为4a - (a +

12、 1)2 4a(a - 1)2= -，4a因为(a - 1)2sdamc5= 5 s4dabc ，由同底可知：-=4a41 ，3 分整理得： a2+ 3a + 1 = 0，得：a =-3 524 分由图象可知： a 0 ，因为抛物线过点（0,1），顶点 m 在第二象限，其对称轴 x= a +1 0 ,2a- 3 -5 - 1 a 5 （舍去）或 x = 8 - 1428 - 14而当 bp =时，bq= 8 + 14 5 ，舍去22 此种情况不存在12 分综上所述，符合条件的直线共有三条（注：若直接按与两边相交的情况分类，也相应给分）“”“”at the end, xiao bian give

13、s you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace