师范学院学课程考试命题双向细目表广播电视节目制作细目表

1、周口师范学院20122013学年度第二学期课程考试命题双向细目表b院（系）、部 新闻系专业 广播电视编导 年级 2011考试时限110 分钟课程名称 广播电视节目制作课程代码 31403015 课程类型_ 专业必修课_考 试 内 容学时分布考分分布填空题 单项选择题判断题简述题分析阐述题创作题题量分值题量分值题量分值题量分值题量分值题量分值一电视节目制作概述及方式816113322110二电视摄像用光25222211三录像机，电子编辑机，视频切换器36332211四电视音响设备4818五电视节目编辑617222211112六镜头组接规律71422222218七各类节目制作技巧816222222

2、110八电视演播室612112九premiere理论部分46332211十premiere实践上机24全 卷72100151515151010216220224说明：1 本表须根据教学大纲中所规定的知识内容和目标层次要求认真编制；2 “课程类型”是指“必修课”或“选修课”等；3“考试内容”栏（横目标）可按教材章、节内容依序列出，也可按“知识块”内容分类组合列出；4表上第一行（纵目标）为考试题型，如填空题、计算题等，不同题型具有考查学生不同层次能力的功能，请编制者结合本课程的性质和特点教材选填46种题型；命题教师：教研室主任：院（系）领导： 年 月 日附件2周口师范学院试卷审批表院（系）、部：

3、新闻系 2012 2013学年第二学期课程名称新闻法规与职业道德任课教师刘运来命题教师刘运来试题来源1.任课教师命题2.试题库3.校内统一命题 4.非任课教师命题5. 校外教师命题考试方式考试 考查（ 开卷 闭卷 理论 技能 论文 机试 其他）使用专业、班级专业：播音与主持艺术、广播电视编导 班级：2009应试人数385考试特殊要求完成试卷时间 110分钟考试日期年 月 日 时试 卷 基 本 情 况卷别总分题型分数比例（%）是否符合教学大纲和考试大纲题量、难度是否适度有否电子稿有否参考答案和评分标准与近四年试卷试题重复情况a、b卷题量、难度是否相当a、b卷试题重复率a卷100主观题60%是是是

4、是重复率8%以内是3%客观题40%b卷100主观题60%是是是是重复率7%以内客观题40%教研室审核意见 签字： 年 月 日院（系）审核意见 签字（盖章）： 年 月 日说明：1、考试试卷的课程名称应与人才培养方案中所列的课程名称一致。2、本表一式一份，留院（系）、部存档。3、同一教材、同一大纲和要求应使用同一套试卷。附件3周口师范学院 学年度第 学期期末考试试卷登记表院系 （盖章） 业务主任签字： 年 月 日序号年级专业考试科目应考人数总计制卷份数备注年级人数其他人数注：1.其他人数含该门课需缓考人数。2.制卷份数不填，此处由教务处填写。附件4 周口师范学院试卷质量评估指标院（系）专 业年 级

5、考试科目命题教师阅卷教师复核教师序号指标内容分值abcd得分试卷命题1根据课程考试大纲足量命题8命题足量命题较足量命题不太足量命题不足量2试题内容覆盖所授课程内容比例690%以上80%90%70%80%70%以下3试卷难易度与题型多样化，有无综合性试题及考查创新能力试题8难易适中、题型多样化有难易较适中、题型多样化有难易不太适中、题型较少无难易不适中、题型单一无4是否有a、b卷，ab卷重复率小于10%4有，重复率小于10%有，重复率大于10%无ab卷5有无政治性、科学性、知识性错误4无：4 分 有：0分6有无试卷双向细目表及试卷审批表6全有且填写认真有其一且认真有其一但不认真无7试卷格式规范程

6、度5规范较规范不太规范不规范8标准答案及评分标准6完全准确无误较准确不准确较多无阅卷9是否根据标准答案及评分标准进行阅卷8完全按标准进行阅卷基本按标准进行阅卷部分按标准阅卷没有按标准阅卷10是否流水作业阅卷，且有阅卷教师签名8全部流水阅卷，都有阅卷教师签名大部分流水阅卷，大部分有阅卷教师签名部分流水阅卷且签名不全非流水阅卷，无阅卷教师签名11成绩登载有无错误、错误更改处是否有阅卷人签名8认真，无差错有较认真，无差错有不认真，少量错误无不认真，多处错误无12试卷有无复核教师签名及复核分析总结6全部有签名复核分析认真部分有签名有复核分析有部分签名无复核分析无复核教师签名无复核分析13试卷装订是否规范4非常规范较规范不太规范不规范试卷分析14试卷分析内容填写是否认真、完备5非常认真完备内容基本完整，分析较认真内容基本完整内容不完整，分析不认真15试卷分析结果是否真实6非常科学、认真比较科学、认真不太科学、不太认真不科学、不认真16成绩分布是否合理8合理较合理分布不太合理不合理附加是否由试题库命题2从试题库中抽题：2分 无试题库：0分评估结果总分 注：1.各项指标的质量，按a、b、c、d四个等级，各等级的系数值范围分别为： 90% a 100，80%b90，60%c80，d60；2.评价最终结果分四个等级：优秀（总分90分），良好（