最新网络营销说课（实用）

1、2020-12-03网络营销说课1 网络营销说课 2020-12-03网络营销说课2 一i 二 三 四 五 课程分析课程分析 教学资源和内容教学资源和内容 六 学生学情分析学生学情分析 教学方法及过程设计教学方法及过程设计 课程单元设计课程单元设计 课程的思考课程的思考 2020-12-03网络营销说课3 课程定位 课程目标 教学重难点 课程设计 课程目标 课程设计课程设计 教学重难点 2020-12-03网络营销说课4 面向对象 开设学期 营销与策划专业 第四学期 网络营销是市场营销专业中最重要的职业技能课程， 在市场营销专业课程设置中起着承上启下的作用 前导课程：市场营销 消费行为学 后续

2、课程：毕业实践 2020-12-03网络营销说课5 1 基本知识 网络营销特点 网络环境分析 网络调查基本操作方法 网络营销计划的编制 2 重点培养学生网络信息 搜集、整理；网络平台 策划、建设；网络客服 和网络创业能力；提升 方法能力和社会能力。 课程目标 2020-12-03网络营销说课6 一、课程分析一、课程分析岗位分析岗位分析 2020-12-03网络营销说课7 课程设计：解构岗位能力，重构学习内容 2020-12-03网络营销说课8 网络营销目标市场分析 网络营销组合策略 网络营销策划 网络营销网站的建设 网络营销推广方案的制定 2020-12-03网络营销说课9 教学资源教学资源

3、和内容和内容 教材选用教学内容课时分配考核方法 2020-12-03网络营销说课10 主选教材 本书特色：是高职教育精品规划 教材，本书实现了两个融合： 与企业难题相融合、 与企业工作任务相融合。 辅助教材与参考书 2020-12-03网络营销说课11 内容选取依据内容选取依据以学习目标为目的，以培养目标来实施以学习目标为目的，以培养目标来实施 熟悉基本的熟悉基本的网络营销网络营销流程流程 用创新思维分析处理用创新思维分析处理网络营销网络营销事务事务 培养学习培养学习网络营销网络营销的兴趣和积极性的兴趣和积极性 培养目标培养目标 掌握基本的网络营销方法掌握基本的网络营销方法 2020-12-0

4、3网络营销说课12 序号序号教学内容教学内容总学时总学时课堂讲课堂讲 授授 实验实实验实 训训 习题课与讨习题课与讨 论课论课 1 1 网络营销基础知识网络营销基础知识 2 2 2 2 网络营销目标市场分析网络营销目标市场分析 2 22 2 3 3 网络营销组合策略网络营销组合策略 2 22 2 4 4 网络营销导向型企业网站的建设与网络营销导向型企业网站的建设与 推广推广 2 24 4 5 5许可许可E-MAILE-MAIL营销营销2 22 2 6 6 博客营销博客营销 2 22 2 7 7 网络广告网络广告 2 22 2 8 8 网络营销策划网络营销策划 2 22 2 小计小计 32321

5、6161616 本课程共计本课程共计3232课时，理论课时课时，理论课时1616课时，实践课时为课时，实践课时为1616课时，符合专业教学大纲及教学计划规定。课时，符合专业教学大纲及教学计划规定。 2020-12-03网络营销说课13 理论部分的成绩主要是以期末考试成绩为主。理论部分的成绩主要是以期末考试成绩为主。 客观题以网络营销的基本知识为主。题型有客观题以网络营销的基本知识为主。题型有 选择题、名词解释和简答题选择题、名词解释和简答题 主观题以网络营销组合策略及案例分析为主，主观题以网络营销组合策略及案例分析为主， 考核学生策划和分析能力。题型为论述题和考核学生策划和分析能力。题型为论述

6、题和 案例分析题案例分析题 总成绩理论成绩（总成绩理论成绩（50%50%）实训考核（）实训考核（50%50%） 实训考核包括以下几个部分：实训考核包括以下几个部分： 网络市场调研（网络市场调研（20%20%） 标准：调研报告内容设计标准：调研报告内容设计 企业网站建设（企业网站建设（50%50%） 标准：网站建设的完成度标准：网站建设的完成度 企业网站推广（企业网站推广（30%30%） 标准：网站推广的可行度标准：网站推广的可行度 2020-12-03网络营销说课14 创新能力不够，动手能力强创新能力不够，动手能力强 逻辑分析能力差逻辑分析能力差 入学成绩低，理论知识浅显入学成绩低，理论知识浅

7、显 自我意识强，自控力不强自我意识强，自控力不强 学生动手为主 教师引导为辅 教学方式尽 可能形象化 课程内容贴近实 际，易学好用 教学过程充分重 视学生的自主性 2020-12-03网络营销说课15 课堂教学课堂教学 重创新重创新 案例引入、分组学习、技能训练、项目驱动、专题讲案例引入、分组学习、技能训练、项目驱动、专题讲 座等教学方法贯穿教学全程座等教学方法贯穿教学全程 课程内容课程内容 重整合重整合 基于企业网络营销业务，组织课程内容，并以教案的形基于企业网络营销业务，组织课程内容，并以教案的形 式固化式固化 能力培养能力培养 重训练重训练 以当前网络营销实务为主线，培养学生网络营销网站

8、建以当前网络营销实务为主线，培养学生网络营销网站建 设思想，着重训练学生动手能力设思想，着重训练学生动手能力 四、教学方法及过程设计四、教学方法及过程设计 2020-12-03网络营销说课16 四、教学方法及过程设计四、教学方法及过程设计- -教学方法教学方法 2020-12-03网络营销说课17 登陆搜索引擎及关键词竞价登陆搜索引擎及关键词竞价 网络广告推广网络广告推广 E-mail E-mail 营销推广营销推广 第三方电子商务平台推广第三方电子商务平台推广 网络资源合作推广网络资源合作推广 任务一：前期调研任务一：前期调研 任务二：任务二： 推广方案制定推广方案制定 任务三：任务三： 推

9、广方案实施推广方案实施 项目实施条件项目实施条件 业务流程业务流程 项目实施背景项目实施背景 企企 业业 网网 络络 推推 广广 项项 目目 2020-12-03网络营销说课18 企业建立自己的网站后，为了提高企业的知名度，企业建立自己的网站后，为了提高企业的知名度， 增加网站的点击率进行的网络宣传。增加网站的点击率进行的网络宣传。 项目名称学时数目标 网络推广方案的制定90分钟（2课时）掌握网络营销中企业网络推 广的方法和技能 重点：网络推广的方法。 难点：网络推广方案的制定。 2020-12-03网络营销说课19 五、单元设计- 时间安排 引入案例，引导学生分析 30分钟 分组讨论,制定方案 35分钟 教师审核评讲 10分钟 方案演示 15分钟 2020-12-03网络营销说课20 引入案例引入案例 2020-12-03网络营销说课21 分组协作分组协作 2020-12-03网络营销说课22 方案实施后的数据统计方案实施后的数据统计 学生提交的作业学生提交的作业 2020-12-03网络营销说课23 1 1、进一步加强校内实训基地建设，依托企业做好校外实训基地的建设、进一步加强校内实训基地建设