2021高考化学第一轮复习重要考点：化学用语

1、2021 高考化学第一轮复习重要考点：化学用语一、三号( 一 ) 、元素符号1、书写原那么：采用拉丁文的第一个字母 第一个字母必须大写，第二个字母必须小写。2、意义 ：(1) 表示一种元素(2) 表示这种元素的一个原子(3) 有的还可表示一种物质 例如：N表示的意义：(1)表示氮元素、(2)表示一个氮原子(3Fe表示的意义：(1)表示铁元素、(2)表示一个铁原子、(3)表示铁这种物质 注：在元素符号前面有系数只能表示微观意义，即表示几个某原子如2Cu表示两个铜原子 新的发现：除 H、 O、 N、 F、 Cl、 Br、 I 的元素符号表示两种意义外，剩余 的固态非金属元素、稀有气体元素、金属元素

2、的元素符号表示的意义有三种。二、离子符号意义 :(1) 表示一个某离子(2) 表示一个某离子带了几个单位的正 (负)电荷1、Mg 2+ (1) 一个镁离子 (2) 一个镁离子带了两个单位的正电荷2、2Mg2+两个镁离子 注：在离子符号前面有系数表示几个某离子。三、化合价符号(一) 、识记常见元素和原子团的化合价 氢正一，氧负二，单质零，金正非负和为零 一价钾钠铵氢银，二价氧铜钙镁钡锌， 三铝四硅五价磷，二、三铁，二、四碳， 二、四、六硫都齐全，铜汞二价最常见 氢氧硝酸根负一价，硫酸碳酸根负二价。( 二) 、化合价法那么：在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为0。注：在单质中元素的化合价为 0

3、。( 三 ) 、根据化合价写化学式 ; 化学式求化合价。( 四) 、离子符号与化合价符号在书写上有什么异同点 ? 相同点:(1) 元素符号相同(2) 数值、正负相同 不同点:(1) 书写位置不同(2) 数值与正负顺序不同(3) “1的省留不同 化学符号周围数字表示的意义。(1) 系数：表示粒子个数(2) 右下角的数字：表示一个分子中所含某原子的个数(3) 右上角的数字：一个某离子带了几个单位的某电荷。(4) 元素正上方的数字：表示某元素的化合价两式一、化学式1、化学式的定义：用化学式表示化学反响的式子。2、化学式的意义：(1) 表示一种物质(2) 表示这种物质由哪些元素组成(3) 表示构成这种

4、物质的一个分子(4) 表示每一个分子中的原子构成(5) 表示组成这种物质的各种元素的质量分数及质量比 注：在化学式前面有系数表示几个某分子。3、根据化学式获取的有关信息。如葡萄糖的化学式为C6H12O6(1) 葡萄糖是由碳氢氧三种元素组成。(2) 一个葡萄糖分子是由 6 个碳原子、 12 个氢原子、 6 个氧原子祖成。(3) 在葡萄糖中碳氢氧三种元素的质量比为 6：1：8(4) 葡萄糖分子的相对分子质量为 180(5) 能求出各组成元素的质量分数(6) 一个葡萄糖分子是由 24 个原子构成(7) 一个葡萄糖分子中含有 96 个质子。4、化学式的书写(1) 单质的化学式 单质的化学式：大局部单质

5、的化学式只用单个的元素符号， 下面几种元素的单质不能只用单个的元素符号表示，须注意：氢气H2氧气02氮气N2氯气CI2氟气F2溴(Br2 ) 碘(12 )臭氧03 化合物的化学式：写法与读法的一般关系：“倒写倒读。(2) 化合物的化学式 Na0H AI(0H)3 CuS04 Fe2(S04)3书写规那么：正价前负价后和为零 ( 读前写后 )a. 金属单质。如：钾 K 铜 Cub. C 硫 S 磷 P等 (2) 单质化学式的读写c. 稀有气体。如：氦(气)He氖(气)Ne氩(气)Ar等 多原子构成分子的单质：其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右 下角写几。双原子分子单质化学式：02(氧气)、

6、N2(氮气)、H2(氢气如：每个氧气分 子是由2F2(氟气)、CI2(氯气)、Br2(液态溴)12碘多原子分子单质化学式：臭氧 03等(3) 化合物化学式的读写：先读的后写，后写的先读两种元素组成的化合物：读成“某化某，如： MgO氧化镁)、NaCI(氯 化钠)酸根与金属元素组成的化合物：读成“某酸某，如： KMn04高锰酸 钾)、K2MnO4锰酸钾)MgS04(硫酸镁)、CaC03碳酸钙)(4) 根据化学式判断元素化合价，根据元素化合价写出化合物的化学式：判断元素化合价的依据是：化合物中正负化合价代数和为零。根据元素化合价写化学式的步骤：a. 按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;b

7、. 看元素化合价是否有约数，并约成最简比 ;c. 交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。5、根据化学式进行的有关计算(1) 求相对分子质量及相对分子质量和。(2) 求组成元素之间的质量比。(3) 求某元素的质量分数。公式：化合物中各元素的质量比：设化学式为 Ax ByA元素：B元素=人原子个数(x) X A的相对原子质量：B原子个数(y) X B 的相对原子质量某元素原子个数？相对原子质量某元素的质量元素的质量分 数=X 100%X 100%物质的总质量纯物质的质量化合物的相对分子质量 纯度=X 100%混合物的总质量 某元素的质量=该化合物的质量X该元素的质量分数 化合物的质量

8、=某元素的质量*该元素的质量分数(4) 求质子数(5) 求原子总数二、 化学方程式1、定义：用化学式表示物质反响的式子。2、化学方程式的意义(1) 表示反响物和生成物以及反响条件(2) 表示反响物，生成物各物质间的质量比(3) 表示反响物，生成物各物质间的粒子个数比3、化学方程式的读法以C+O2=CO为例(1) 碳和氧气点燃后生成二氧化碳。(2) 每 12份质量的碳和 32 份质量的氧气点燃后生成 44份质量的二氧化 碳。(3) 每一个碳原子和一个氧分子点燃后生成一个二氧化碳分子。4、化学方程式的书写原那么 ;(1) 以客观事实为根底，不能臆造事实上不存在的化学式和化学反响。(2) 必须遵守质

9、量守恒定律，要使反响前后各原子的种类和数目保持不变。5、在方程式中各局部表示的含义。6、化学方程式的书写步骤 ;左写反响物，右写生成物。中间连短线，系数要配平。短线改等号，条件要注明。状态说明TJ。7、根据化学方程式进行的计算( 一 ) 、计算类型：(1) 反响物的质量求生成物的质量。(2) 生成物的质量求反响物的质量。( 二 ) 、计算步骤：一设，二写，三找，四列，五解，六答注： (1) 所设的未知量不要带单位。如应设某某的质量为 x。(2) 找相对质量关系时要用相对分子质量与化学式前面的计量数相乘。(3) 必须使用统一的质量单位。(4) 化学方程式是反响了纯洁物之间的质量关系，如果知道不纯物的质量要 转化成纯洁物的质量 ; 如果告诉的是体积，应该转化成质量。(5) 计算过程中量必须带单位，求出 x 后必须带上单位。(6) 列比例式时，要注意相关量的对应要正确。( 三 ) 、复杂方程式的解题技巧1、关系式法把红磷放在氧气中燃烧制取 15g 五氧化二磷，如果氧气由氯酸钾催化分解 获