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文档简介
1、冀教版五年级数学下册冀教版五年级数学下册 分数混和运算教学目标教学目标1.结合具体事例,经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。 2.会解决有关分数乘法的简单问题,会进行分数乘加、乘减混合运算。3.在用已有知识自主解决问题的过程中,获得积极的情感体验,感受分数、整数混合运算顺序的一致性。 1、计算下列各题(1)14 64;(2)605 2;(3)60(5 2). 、计算31(1);4351(2).549。 在给希望工程捐钱的过程中,小明捐了20元,小强捐的钱是小明的2倍;而小淘气捐的钱则是小强的3倍;知识链结(1)请问小强捐了多少钱?(2)那么小淘气捐了多少钱?
2、2023403120131 2343443对比那么同学们看下面的题怎么做?5369574312581234310 你能用这三个分数编出一道加、减你能用这三个分数编出一道加、减混合的计算题吗?混合的计算题吗?1.计算下面各题:计算下面各题:56341 3+-121651278-+142312( )-1356-()2.按照下图的计算步骤列出算式,不计算:按照下图的计算步骤列出算式,不计算:写出差写出差写上写上344514 加上加上得出的和减去得出的和减去 加上加上38 写上写上35从里减去所里减去所得的和得的和 写出差写出差110144534+-)=183.判断下面各题是
3、否正确判断下面各题是否正确,说出错误原因。说出错误原因。(1)分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运)分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。算的顺序相同。+(2)56231 8- 计算时先算加法,再算减法。计算时先算加法,再算减法。 ( )14 (3)从)从58里减去里减去与与13的和,差是多少,列式:的和,差是多少,列式:58141 3-+() ( )1.王平身高王平身高75120150 米,比张丽矮米,比张丽矮 米,秦华的身高米,秦华的身高比张丽矮比张丽矮 米。秦华和王平比,谁高一些?高多少?米。秦华和王平比,谁高一些?高多少?(1)先计算下面各题,然后找规律。)先计算下面各题,然后找规律。(2)应用上面的规律,直接写出下面式题的得数。)应用上面的规律,直接写出下面式题的得数。121418+=1 3212141 8+1 16+=1214+1 16=1 31 3212141 8+1 16+1641128+=分数乘除混合运算的顺序与整数乘除混合运算的顺序一样有括号的先算括号里面的有括号的先算括号里面的运算从左到右运算从左到右重点试一试
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