最美家风心得体会与虎蝇警示录专题电教片观后感合集

1、最美家风”心得体会与 “虎”“蝇”警示录专题电教片观后感合集“虎”“蝇”警示录专题电教片观后感5月19日下午，我们和各村（社区）支部书记、 主任、文书100余人观看了“虎”“蝇”警示录 专题电教片，该电教片是中共安徽省委第七巡视组组 长张正耀在巡视阜阳市及阜南县、颍泉区动员时作的 廉政警示教育报告。片中选取了近年来一些领导干部 失德失范、逐渐走向沉沦的典型案例锐政治品质、 职业道德、家庭美德和个人品德等七个方面做了深刻 的剖析。张正耀长期从事党风廉政建设工作，形成了一 些特色鲜明、切实可行的预防腐败理论和实践成果。 报告会上，他深刻剖析了党的十八大以来查处的5 0 多个典型案件，归纳总结出七个

2、方面的防腐反腐警示, 即：廉洁出问题，一切等于零；当官想发财，迟早要 倒台；拒腐无特区，防变不谢幕；慎权不交易，从政 防陷阱；管好身边人，净化社交圈；出逃案未了，自 杀非出路；防患“软骨病”，必须常补钙，告诫广大 党员干部要坚定理想信念、坚守道德法纪、坚固思想 防线。报告剖析了大量的“老虎”和“苍蝇”典型案 例，有些就在我们身边，发人深思、催人警醒。我们 一定要深刻汲取这些负面典型的惨痛教训，切实把好 世界观、人生观、价值观这个总开关，始终坚守理想 信念底线、坚守道德情操底线、坚守党纪国法底线， 正确行使党和人民赋予的权力，把清正廉洁作为从政 之本。作为一名党员干部要严明纪律、严守规矩，坚 定

3、不移地贯彻执行习近平总书记提出的“五个必 须”“五个决不允许”要求，在思想上、政治上、行 动上与党中央保持高度一致，任何时候、任何情况下 都不越界、不越轨，自觉做到心中有党、心中有民、 心中有责、心中有戒；要接受监督、形成自觉，严格 遵守重大事项报告等制度，坚决贯彻执行民主集中制, 加大党务、政务公开力度，各级党组织要加大干部监 督力度，进一步织密监督之网，开启全天候探照灯， 让“隐身人”无处藏身。我们要在今后的工作和生活中，要慎交友、距离交友, 正确处理友情与法、友情与原则的关系。观看结束后, 大家纷纷表示，心灵深处受到了极大的触动，在思想 上产生了共鸣，在精神上也得到了洗礼，一致认识到 要

4、牢记全心全意为人民服务的宗旨，转变工作作风， 端正工作态度，积极提高自身的党性修养，严格做到 自重、自律、自警，不断提高思想政治素质，增强拒 腐防变的能力，筑牢“防腐墙”。我们一定要深刻汲 取这些负面典型的惨痛教训，切实把好世界观、人生 观、价值观这个总开关，始终坚守理想信念底线、坚 守道德情操底线、坚守党纪国法底线，正确行使党和 人民赋予的权力，把清正廉洁作为从政之本。“最美家风”心得体会最近在看一部电视剧，叫虎妈猫爸，讲的是 教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子，“虎妈”采取 高压手段，“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻 父母之间，老一辈也各执己见，各有招式，爷爷奶奶 是极度溺爱，外公则不惜

5、动用暴力手段来管教。这个家庭在教育价值观方面太混乱了，一家人根本就不在一个频道上，结果家庭不能和谐相处，闹得 鸡飞狗跳，甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象，现 在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爷爷奶奶老 一套，爸爸妈妈用新招，有的使用土办法，有的采取 洋模式。家庭价值观不同，家风也就模糊混沌，家风 不好，不止影响孩子前途，大人也难有幸福。再往大处讲，家庭是社会的细胞，家风不好了， 社会风尚又怎么可能清纯醇厚；家庭矛盾多了，自然 也不利于社会和谐稳定。有人说，孩子是中国的最大 公约数，在教育孩子方面，一个家庭要形成良好的家 风，就得找到时代价值的公约数。平天下，正家风就是其“天下之本在国，国之

6、从古至今，家风和国运，也都紧紧联系在一起。 古人说，修身、齐家、治国、 中重要的一环。孟子也说过， 本在家。”现在，各地也都在倡导“最美家风”，寻 找最美家庭，就是因为，家与国的命运息息相关， 家风关系社会风尚，影响国家治理。古代有很多经典都涉及家庭教育的内容，人们众 所周知的弟子规、礼记、朱子家训、颜 氏家训等等，就记载了很多家庭教育的细节，有很 多家训警句，现在依然可以作为人生应秉持的原则。 去年，我市武隆的杨兴明家庭，被全国妇联授予“全a号,国最美家庭荣誉称号，中宣部、全国妇联还将杨 明老人树为全国教子有方先进典型，就是因为这 个家庭传承一百多年历史的黄氏家训，教育了黄 家一代又一代子孙

7、，形成良好的家风，值得更多家庭 学习。家风是传统文化，涉及到很多道德伦理和礼仪规 范，在今天需要进行传承。对待传统文化，有个常识 判断，就是不能全盘照搬，盲目拿来，而要取其精华, 去其糟粕。这就要求，围绕家风，既要继承传统的优 秀的文化伦理，又要积极将时代先进的价值元素植入 进来，来为每个家庭提供可以依循的教育价值观，形 成新家风。平等、法治等等社会主这种教育价值观所要凝聚的，也就是时代价值的 最大公约数。比如，既要有传统家风崇尚的礼仪、仁 爱、勤劳、朴素等等基本品格，又绝不能缺少现在国 家倡导的文明、和谐、自由、 义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进 的现代文明进行有效融合，形成时代价值，形成新家 风，家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。礼记学记说：“建国君民，教学为先。 当前