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文档简介
1、2018年教学副校长述职报告与2018年教师个人自评报告汇编2018年教学副校长述职报告一、亲近我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会 着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校 各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着, 内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到 今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多 为他人
2、着想。二、崇敬从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂, 严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血 液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老 师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意, 老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子, 每天把加班看做是工作时间的一 部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的 ,会选择在名与利之外享 受那份做一名
3、纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香 袭人,我内心崇敬地欣赏着;看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、 精准决策、人性化管理指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我 对领导充满感激和敬意。看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享 受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的 高尚,内心温软而幸福。我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心
4、被认可。三、成长小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着 自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务, 为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉 快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。业务上,我喜欢生本理念、有效教学。教师把学生的发展放在心上,设计教 学方案语文课堂四、奉献今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡,这期 间我带领三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月
5、历练的内心的那份坚强让我 挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负 担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。本年度我校教学工作取得成绩:三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管 理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇岛市 先进集体。XX年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任两次文 字及口头材料点名表扬小学:1我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。这份数字罗列是我最为自豪、最觉得
6、有分量的表扬!祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!2018年教师个人自评报告自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教 师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都 能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。一、做一个敬业的教师在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育 好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合, 为学生创设一个富有生活 气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流, 提高学习能力。课上,我一改以往
7、教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生 中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解 和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反 思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受 他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有 章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时 机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法, 使家长的教育更具理性。三、做一个理念新的教师目前,
8、新一轮的基础教育改革已经全面推开, 在认真学习新课程理念的基础 上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知 识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学 生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。课上,我一改 以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的 知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在 学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针 对性的对自己的教学进行改进。四、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术, 正以惊人的速度改变着人们的 生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信 息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而 要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人 行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身 的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸
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