应用文学习计划1

1、应用文学习计划篇一：应用文写作学习计划XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下， 已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下：一、任务和目标深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版 要求。二、方法和措施1. 以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进 行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容

2、和时间， 多和老师同学沟通，交流经验。3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结， 在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、 结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、 排版要求。周一至周五：晚上 8 009: 00看书，9： 009: 30与 舍友讨论学习、巩固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3： 005： 00练 习写作，晚上8: 009： 30看应用文写作模版对比学习。1月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用 文写作水平。周一至周五：晚上 8 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上9: 0011:

3、 00基础知识复习，下午 3: 005:00 不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8: 0010: 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更 高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”， 通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。清远职业技术学院11食品班 赖志荣二0 一二年一月二十七日篇二：个人学习计划应用文作业个人学习计划社会在前进，科技在发展，知识越来越多地成为适应社 会发展和自身发展的重要武器，随着知识经济时代的来临， 人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能 跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理，是为了不断 更新自己

4、的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务 于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程，特制订如下学 习计划：一、学习目标。两年内完成企业管理专科的全部课程。二、学习时间1、周一至周五，每天晚上 7： 30 9:00学习一个半小 时。2、.周六、周日，学习三个小时。3、每天利用上学习 3小时。三、学习内容完成本专业设立的必修课。四、学习形式。自学为主，函授为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟 通或上查相关资料。五、学习安排我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分 利用电大上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及 时跟老师和同学沟通，提高自己的学习能力。在学习过程中 利用有限的时间学习更

5、多的知识。平是积极参加多媒体教学， 认真完成课后作业， 做好课后复习和考试工作。六、学习措施1、每天坚持上学习 2小时以上。2、制订学习计划时间表。3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。4、定期完成电大布置的作业。六、学习原则1、循序渐进，持之以恒的原则。按照课程要求，由浅 入深系统的进行学习。2、统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作的 关系，努力做到学习常态化。3、融会贯通，学以致用的原则。通过电大的学习来不 断丰富工作经验，提高自己的业务水平。真正做到思想上有 明显提高，作风上有明显改变，工作上有明显推进。4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力， 用实践来验证学习效果。

6、篇三：应用文学习计划XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一 定的了解。 为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用 文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下：一、任务和目标二、方法和措施1. 以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结， 在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结

7、构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。周一至周五：晚上8 009: 00看书，9： 009: 30与舍友讨论学习、巩 固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3： 005： 00练习写作，晚上 8： 009： 30看应用文写作模版对比学习。1月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。周一至周五：晚上 8 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上9： 0011 ： 00基础知识复习，下午3： 005:00不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8: 0010: 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山

8、，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。清远职业技术学院11食品班赖志荣 二0二年一月二十七日篇二：个人学习计划应用 文作业个人学习计划社会在前进，科技在发展，知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器，随着知识经济时代的来临，人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理，是为了不断更新自己的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程，特制订如下学习计划：一、学习目标。两年内完成企业管理专科的全部课程。二、学习时间1、周一至周五，每天晚上7： 30

9、 9:00学习一个半小2、.周六、周日，学习三个小时3、每天利用上学习 3小时。三、学习内容完成本专业设立的必修课。四、学习形式。自学为主，函授为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟 通或上查相关资料。五、学习安排我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分 利用电大上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通，提 高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教 学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。1、每天坚持上学习 2小时以上。2、制订学习计划时间表。3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。4、定期完成电大布置的作业。六、学习原

10、则1、循序渐进，持之以恒的原则。按照课程要求，由浅 入深系统的进行学习。2、统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化3、融会贯通，学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验，提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高， 作风上有明显改变， 工作上有明显推进。4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力， 用实践来验证学习效果。篇三：应用文写作学习计划广西大学 *学院*级应用文写作学习计划进入大学以来，还没有正式上过类似的课程。以前对于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平，为了今后求职信、个 人简历、毕业论文、毕业设计的写作文采，我结

11、合自己的学习情况，特制定了下列的学习计划：一、学习要求与目的熟练掌握应用文写作的常见文本写作，有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作，以便全面提高自己的应用文写作水平能力。二、学习内容在此阶段，我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习： 行政文书：掌握行政文书的写作。比如通告、报告等 常见的文书。事务文书：在事务文书中计划和总结以及调查 报告是必须掌握的，还有一个就是申请书。这些都是会常用到的。科技文书：实验报告，毕业论文和毕业设计。做实验要 写实验报告，而再过两年就要毕业了，因此毕业设计和毕业论文是重中之重。明确其写 作格式与要求，力求到时候拿出一份令人满意的毕设和毕业论文。三、学

12、习安排对于具体点来说安排分时间段。首先上课就要提供老师 讲解，做一些自己觉得比较重要的随堂笔记。前两个文书每个用一周的时间来熟悉，再 用一周的时间来尝试性写作。对于后两个文书，自我感觉比较重要，因此我会多花些时间去 了解熟悉其格式。着重练习写作，并找机会希望老师帮修改。用段时间集中复习，并总结有什么不足，有哪些进步， 并相应的调整计划。XXXXX-09-11篇四：XX年下半学期应用文写作学习计划XX年下半学期应用文写作学习计划自从XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用 的应用文有一定了解。新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛，老师对进一步提高应用文写作

13、水平提出了新的要求。为此，我结合自身学习情况，特制 订下列学习计划：一、学习要求深入学习应用文写作基础内容，全面提高应用文写 作水平，争取比赛中取得优异成绩。1. 了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、2. 学习行政公文（通知、通报、报告、请示、批复、函、 会议纪要、决定、意见）传播应用文（消息、广播稿、演讲稿）事务应用文（证明信、 推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要）礼仪 应用文（欢迎词、欢送词、开幕词、祝词）三大方面，学习每种文种的格式、写作要求、内 容、语言、排版要求。3. 从上下载试题，尤其对计划、总结、演讲稿加强练习三、学习方式以自学为主

14、，老师指导为辅。养成良好学习习惯，分配 好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。四、学习时间每周一到周五上午 8: 0012:00，下午14:00 17:00在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况， 做出调整。一星期一小结、二星期一大结，总结经验，找出自身不足积极改正。我相信“有 志者事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高应用文写作 水平，最后取得比赛的胜利。XXX二O一一年十月十二日篇五：应用文写作学习计划 XX-XX第一学期经济应用文写作学习计划因为在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解，但是学好 这门课程，对以后无论是学习上还

15、是工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程，进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。经小 组会议讨论，结合小组成员学习情况，时间安排，现制定计划如下：一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。2、了解并深入学习经济应用文写作内容，全面提 高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2、养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨，解决学习 方面的问题。

16、4、一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。三、时间和步骤9月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。周一至周五：晚上8： 009: 00看书，9： 009: 30小组之间讨论学习、 巩固、总结。 周末：早上9： 0011: 00看书，下午3： 005： 00练习写作，晚上 8： 009： 30看应用文写作模版对比学习。10月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。周一至周五：晚上 & 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上 9： 0011 ： 00基础知识复习，下午3： 005:00不

17、懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8: 0010: 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以 提高我的应用文写作水平。篇四：应用文写作学习计划范文3篇应用文写作学习计划范文 3篇应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作 能力，促进其今后职业生涯的发展。本文是小编为大家整理 的应用文写作的学习计划范文，仅供参考。应用文写作学习计划范文篇一：自从xx年上半学期学习应用文写作半年来，在老师 的指导和帮助下，已初步对常用的应用文有一定了解。新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛

18、，老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此，我结合自身学习情况，特制订下列学习计划：一、学习要求深入学习应用文写作基础内容，全面提高应用文 写作水平，争取比赛中取得优异成绩。二、学习内容1. 了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、2. 学习行政公文（通知、通报、报告、请示、批复、 函、会议纪要、决定、意见）传播应用文（消息、广播稿、演 讲稿）事务应用文（证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、 倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要）礼仪应用文（欢迎词、欢送词、开幕词、祝词）三大方面，学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。3. 从上下载试题，尤其对计划、总结、

19、演讲稿加强练习。三、学习方式以自学为主，老师指导为辅。养成良好学习习惯，分 配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。四、学习时间每周一到周五上午 8 0012:00，下午14:00 17:00 在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中 我会及时结合当前情况，做出调整。一星期一小结、二星期 一大结，总结经验，找出自身不足积极改正。我相信有志者事竟成，通过我的努力，我一定可以 提高应用文写作水平，最后取得比赛的胜利。应用文写作学习计划范文篇二：因为在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课 没有多少了解，但是学好这门课程，对以后无论是学习上还 是工作上都必定有很大的帮助。

20、所以想要学好这门课程，进 一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。 经小组会议讨论，结合小组成员学习情况，时间安排，现制 定计划如下：一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排 版要求。2、了解并深入学习经济应用文写作内容，全面 提高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地 方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2、养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时 间，多和老师同学沟通，交流经验。3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨，解决学 习方面的问题。4、一步一个脚印，

21、循序渐进。每天总结，在学习中 总结，在总结中学习。三、时间和步骤9月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、 结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、 排版要求。周一至周五：晚上 8: 009: 00看书，9: 009: 30 小组之间讨论学习、巩固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3: 005： 00 练习写作，晚上 & 009： 30看应用文写作模版对比学习。10月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。周一至周五：晚上& 009: 00看书复习，查漏补缺。 周末：早上9: 0011: 00基础知识复习，下午 3: 005:00 不懂的地方

22、进行强化学习、巩固，晚上8: 0010: 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人 更高 的山，没有比脚更长的路，我相信”有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。应用文写作学习计划范文篇三：一、应用文的特点1、实用性应用文文种繁多，应用广泛，无论是党政机关、企事 业单位、社会团体撰写的公务文书，还是人们在日常生活、 学习、工作中撰写的事物类文书，其根本目的都是为了处理 或解决实际问题，都具有实用价值。都是为实现一定的目的 而写。2、真实性 应用文书为实现一定的目的而写，强调的是方针政策的正确和客观事实的真实。3、简明性语言得体，文

23、字简约。4、时效性时间性强，讲求及时5、规范性格式固定，书写规范。各种文体都有特定的适200用范围，不可随意交换使用。正因为应用写作的以上特点，它的实用性不言而喻。而且，我们两年后就要步向各自的工作岗位了，当我们打入 工作岗位后，各种计划、总结、报告、请示和会议记录等都 会用到。通过这门课的学习为以后职场专业化写作实践打下 良好的基础。二、学习应用文写作课程的收获在这个学期，学习了应用文写作课程后，有了许 多的收获。正如课程名字一样，因为是应用文写作，课程的 针对性就比较强，而且也很实用。没上这课之前，如果提起 应用文，我的大脑会几乎一片空白，仔细200想想，也许会想到，小时候写的请教条，但也

24、仅限于此了，现在想想真是 学到了很多，了解了各种应用文的格式， 语言，注意的事项， 以及用途，我想这对于我们以后未来的工作学习会非常重要，也使得我们以后写篇五：应用文学习计划范文 3篇应用文学习计划范文 3篇培养学生制定切实可行的学习计划并按计划完成学 习任务的能力，对帮助学生合理利用时间、提高学习效益大 有益处。本文是小编为大家整理的应用文的学习计划范文， 仅供参考。应用文学习计划范文篇一：自xx年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的 指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作 知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划 如下：一

25、、任务和目标深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作 水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版 要求。二、方法和措施1. 以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方 进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结， 在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、 排版要求。周一至周五：晚上 8： 009: 00看书，9

26、: 009: 30 与舍友讨论学习、巩固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3: 005： 00 练习写作，晚上 & 009： 30看应用文写作模版对比学习。1月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应 用文写作水平。周一至周五：晚上& 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上9: 0011: 00基础知识复习，下午 3: 005:00 不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上 8: 0010: 00看应 用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人 更高 的山，没有比脚更长的路，我相信”有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。

27、应用文学习计划范文篇二：社会在前进，科技在发展，知识越来越多地成为适应社 会发展和自身发展的重要武器，随着知识经济时代的来临， 人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能 跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理，是为了不断 更新自己的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务 于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程，特制订如下学 习计划：一、学习目标。两年内完成企业管理专科的全部课程。二、学习时间1、周一至周五，每天晚上 7： 30 9:00学习一个半 小时。2、.周六、周日，学习三个小时。3、每天利用上学习 3小时。三、学习内容完成本专业设立的必修课。四、学习形式。自学为主，函授

28、为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟 通或上查相关资料。五、学习安排我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充 分利用电大上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题 及时跟老师和同学沟通，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教 学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。六、学习措施1、每天坚持上学习 2小时以上。2、制订学习计划时间表。3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。4、定期完成电大布置的作业。六、学习原则1、循序渐进，持之以恒的原则。按照课程要求，由 浅入深系统的进行学习。2、统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作 的关系，努力

29、做到学习常态化。3、融会贯通，学以致用的原则。通过电大的学习来不 断丰富工作经验，提高自己的业务水平。真正做到思想上有 明显提高，作风上有明显改变，工作上有明显推进。4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能 力，用实践来验证学习效果。应用文学习计划范文篇三：进入大学以来，还没有正式上过类似的课程。以前对 于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平，为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业 设计的写 作文采，我结合自己的学习情况，特制定了下列的学习计划:一、学习要求与目的熟练掌握应用文写作的常见文本写作，有目的性的针 对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作，以便全面提高

30、自己的应用文写作水平能力。二、学习内容在此阶段，我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习：行政文书：掌握行政文书的写作。比如通告、报告等 常见的文书。事务文书：在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的，还有一个就是申篇六：应用文学习计划格式篇一：应用文写作学习计划XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一 定的了解。一、 任务和目标深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、 排版要求。二、方法和措施1. 以自

31、学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的 地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习 每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。周一至周五：晚上8： 009: 00看书，9： 009: 30与舍友讨论学习、巩 固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3： 005： 00练 习写作，晚上8: 009： 30看应用文写作模版对比学习。1月份：深入学习应用

32、文写作内容，全面提高应用文写作水平。周一至周五：晚上8:009:00看书复习，查漏补缺。 周末：早上9:0011: 00基础知识复习，下午 3： 005:00不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8： 0010： 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。清远职业技术学院11食品班 赖志荣二0 一二年-一月二十七日篇二：应用文文员自我介绍，倡议书，学习计划格式“低碳生活，从我做起”倡议书敬爱的老师们，亲爱的同学们：“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减

33、少，从而减低二氧 化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。我们作为新一代的大学生，理应在推进低碳减排，践行绿色生活的活动中贡献力量，为此我们 发出“低碳生活，从我做起”的倡议。倡议全体师生要做至一、珍惜每一滴水。喝水时，喝多少，接多少，不用学校里的净化水刷洗水 杯。尽量节约自来水，及时关闭水龙头，合理使用水资源。二、节约每一度电。在自然光照较好时，尽量少用照明灯具。要做到随手关 闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。三、节约每一张纸。提倡双面打印，双面用纸；利用洁净的废纸做草稿纸， 减少纸张消耗。四、爱护花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木；不乱丢

34、废弃物，随手捡 拾垃圾，维护绿色校园环境。五、少用或不用塑料袋，尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用品。六、少开机动车，多骑自行车；室内，少开电扇，多通风；在家少开空调，为节能减排出力。七、亲近大自然，多参加植树造林活动，在教室、家中，多养几盆花。八、发扬勤俭节约传统美德。杜绝浪费现象。一个倡议，一种承诺，一份责任。敬爱的老师们，亲爱的同学们，让我们 全体师生立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。营造人人讲节能、人人讲减排的良好 氛围，努力建设资源节约型和环境优化型校园，为实现全社会和谐发展作出贡献吧！XX年学期学习计划转眼间我的大学生活已经过去了三分之一，犹记刚刚报 到时的羞涩和傻气，怀

35、念骄阳下军训时的无奈、辛苦和幸福。我觉得读大学，应该掌握七项学习：学好自修之道、基本知识实践贯通、 兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中懂得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得 力量。学习目的：。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读 12年为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会 上立足，或者是更好的生存、过得更好。一：主要学习目标明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成 绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端

36、正 学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面 做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面 值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。二：具体安排1. 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有 所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。2. 每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。3. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。4. 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪 一些做得不足的地方，下个月要注意改进。学习

37、是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间， 任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱 它，它也会回馈于你。希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业 挂钩的工作，实践出自己不会的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手面试办公室文员自我介绍尊敬的各位面试官：你们好！我叫xxx，毕业于广西柳州师范高等专科学校语文教育 专业。我是一个性格开朗、大方，工作认真负责，上进心强，有较强的团队沟通意识和职业操守，能吃苦耐劳。我能够熟练的运用 microsofoffice（ 女口： word、excelpowerpoint 等）的 各

38、种功能进行高效的办公室日常工作。文员这份工作具备胜任这份工作的能力，我会给公司带来更多的期望，只要公司与我双方都觉得我在公司运营中发挥作用，在不断成长成熟在公司实现预期目标中作 出贡献，我乐意为公司效力。将要踏上另一个生旅程，我会努力完善自己，提高自己，在热爱的事业中奉献自己的光和热，如果我有机会获得公司的认可，成篇三：常见应用文写作格式1.感谢信概念解说感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢 信可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。格式内容:标题：空一行正中写“感谢信”三字；顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号；正文：写感谢

39、的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及 产生的效果；结尾：写表示感谢、敬意的话；署名：写单位名称或个人姓名、日期。感 谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情 要真诚、朴素。2.信 称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接 接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一

40、行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信 “抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代 书信所吸收。 具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右 侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿XXX、父XXX、你的朋友XXX等。再下一行写日期。3. 回信(1)书信一一一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般书信标题：一般情况下，书信

41、无标题(发表的书信可根据书信的内容或主旨 写上标题。)称呼：第一行顶格写收信人的称呼，称呼后加冒号。 正文：第二行空两格写正文。转行，顶格写。如果内容较多，可以分段 结尾：结尾要写祝愿或表示敬意的话，“祝”“此致”等词语可以接正文写，也可以另起一行空两格写。“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。 署名和日期：在信文的右下方，分两行写。前一行署名，后一行写日期 署名的前面，可根据需要写明收信人的身份、辈份或单位。在信的基础上根据来信内容写回信填写标准信封在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码。在收信地区邮政编码的下方，写收信人的详细地址或所在单位的详细名 称。在收信人地址或单位名

42、称的下方，居中位置写收信人的姓名。在收信人姓名的右下方，写寄信人的详细地址和姓名。在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。4. 请假条概念解说请假条是请求准假不参加某项工作、学习、活动的文书。格式内容1.标题。2.称渭。3.请假原因。4请假起止时间。5.祝颂语。6请假人签名。7.请假时间。5. 留言条留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明 了的条据。格式：留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事 情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。

43、6. 启示第一行正中简写“启示”二字，另起一行顶格写称呼，另起一行开头空两格写问候语，再另起一行开头空两 格写正文。最后写署名和日期。7.借条借条的主要内容包括：债权人姓名、借款金额（本外币）、利息计算、还 款时间、违约（延迟偿还）罚金、纠纷处理方式，以及债务人姓名、借款日期等要件。格式，一般来说只要具备贷款人姓名（最好有身份证号码）、借款人姓名（最好有身份证号码）、借款金额（币种）、利息计算方法、还款日期、还款延迟的罚金、以及发生纠纷时的解决方式等就行了。八种常见应用文格式夫子1 .书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，

44、转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、 地点。用语要客气有礼貌。另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地 址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、 “姐姐”等称呼。发信人的详细地址及篇七：应用文范文计划计划计划是一种应用范围广泛、使用频率

45、较高的应用文 体。计划，实践中也称安排意见、工作要点或者规划，是国 家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工 作、活动作出计划安排的一种事务性文书。计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是领导指 导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各 项工作有所遵循，避免盲目性。同时也可以使群众明确下一 步工作、学习的目标，增强自觉性和主动性，充分发挥主观 能动作用。计划有以下特点：（一）针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神 和有关法律、法规、针对本系统，本机关、本单位，本部门 的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划，是毫无价 值的计划。（二）预见性。这是计划的本质特点。

46、计划是在行动之 前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学习任 务为目的。它是在总结过去的成绩和问题，分析目前的工作 实际，预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确 的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。（三）可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没 有预见性，那就失去了制定它的意义；而如果计划没有可行 性，那么所谓计划，就如同一纸空文，没有任何用处。所以 计划所提出的目标和任务，方法和步骤，要求和措施等，应 当是可靠的和切实可行的，这就从客观上保证了计划的实 施。（四）约束性。计划一经通过、批准，在它所涉及的范 围内，就有了一定的约束性，机关、单位、部门、个人在工 作中必须

47、按要求予以贯彻执行，不得随意变更，更不能不予 实施。计划的分类：按内容分，有学习计划、工作计划、生产计划、财务计 划、教学计划、分配计划、销售计划等。按使用范围分，可分为班组计划、单位计划、地区计划、 国家计划等。按时间来分，可分为周计划、旬计划、月计划、季计划、 年计划、五年计划、十年计划XT o按性质和作用分，可以分为指令性计划、指导性计划、 综合计划、专题计划等。计划的结构、内容和写法： 计划一般由标题、正文和尾部组成。（一）标题。一般包括单位名称、时间界限、事由和文种组成。如XX集团公司XX年政治理论学习安排，有的省去单位名称，如XX年政治理论学习安排；有的省去 时间项，如XX集团公司

48、党员轮训工作安排；有的由事 由和文种构成，如业务考核计划；有的甚至只写文种，如计划。（二）正文。一般由前言、主体、结尾三部分组成，但 有的没有结尾部分。1、前言。这是计划的开头部分。通常用简明扼要地概 述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及总目标 等。2、主体。包括任务、要求、措施、办法、步骤、时间 等项内容。这部分是要求实施和随时对计划落实情况进行检 查的依据。所以提出的任务、要求应当明确，完成任务的措 施、办法、步骤、期限等要具体可行。3、结尾。可以提出执行的要求，也可以展望计划实施的前景。有的计划主体内容表述完毕全文就结束，因此，写 不写结尾，要根据内容表述的需要确定。（三）尾部

49、。包括署名和时间两个项目。署名写上制定 计划的单位名称。标题中已标明单位名称的， 这里可以不写， 时间写计划通过或批准的年、月、日期。有附件的计划，附 件名称应注于正文之后，署名的左上方。撰写“计划”应注意的问题：计划的拟写要注意以下几点：一是要注意深入领会党和国家的有关方针、政策和法律、法规精神，以之作为制定计划的指导思想。二是要注意从本单位、本部门的实际情况出发，不要脱 离现实，任务指标不要订得过高或过低。三是措施和办法要制订得具体、可行，以便于落实和监 督检查。四是表达方式要以说明为主，行文中不要夹杂不必要的 议论。范例XX厂财会人员培训工作计划为了适应本厂业务发展的需要，急需提高在职财

50、会人 员的专业知识和业务水平，以提高企业的经营管理水平，经 报请厂长批准，拟举办财会人员培训班。通过短期学习，使 没有经过系统专业学习的中青年财会人员在本门业务上达 到财经中专毕业水平，能正确地掌握财会基本理论知识和财会工作的基本技能。1. 组织领导：由厂财务处会同人事处建立培训班领导小 组，由总会计师主持。2. 培训对象：（1）本厂所属各分厂在职财会人员；（2）从现有在职干部中抽调的准备培养补充的财会人 员。年龄在40岁以上，具有高中毕业文化水平，身体健康， 作风正派，能坚持业余学习而本人又自愿学习的，经组织同 意均可报名，经过考试，择优录取。3. 培训方式：采用半脱产业余学习的办法。4.

51、学制：定为一年。每周一、三、五下午上课，每次上课4小时，利用工作时间，每周共12小时；另外，利用业余时间8至12小时进行自学、辅导、作业、讨论和教学实 习等活动。5. 课程设置：（1）工业经济概论；（2）会计学原理；（3）工业会计；（4）工业财务；（5）工业企业经济活动分析。6. 教材和教师：教师由领导小组在厂部和各分厂会计师 以上财会人员中聘请，一律为兼职。教材由任课教师推荐或 自编，领导小组同意后使用。7. 考核：每学期每门课程结束后，进行考核，以巩固学 员学到的知识，检查教学效果，提高教学质量。学员五门课 程考试均及格者，由培训班发给结业证书，证明在本门业务 上具有中专毕业的同等资格。8

52、. 时间安排：第一期XX年1月至12日，分为两个学期， 每期20周，其中讲课18周，复习考试一周，机动一周。9. 招生简章另订。篇八：应用文写作学习计划和总结范文篇一：应用文写作学习计划广西大学*学院*级应用文写作学习计划进入大学以来，还没有正式上过类似的课程。以前对于 应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平，为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设 计的写 作文采，我结合自己的学习情况，特制定了下列的 学习计划：一、学习要求与目的熟练掌握应用文写作的常见文本写作，有目的性的针对 毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作，以便全面提高自己的应用文写作水平能力。二、学习内容在此

53、阶段，我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习：行政文书：掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常 见的文书。事务文书：在事务文书中计划和总结以及调查报告是必 须掌握的，还有一个就是申请书。这些都是会常用到的。求职文书：为了能够博得考官的青睐，必定要有一份令 人醒目的求职信和个人简历、那样才会更容易的获得工作。 因此这个求职文书非常的重要。科技文书：实验报告，毕业论文和毕业设计。做实验要 写实验报告，而再过两年就要毕业了，因此毕业设计和毕业 论文是重中之重。明确其写作格式与要求，力求到时候拿出 一份令人满意的毕设和毕业论文。三、学习安排对于具体点来说安排分时间段。首先上课就要提供老师 讲解，做一些

54、自己觉得比较重要的随堂笔记。前两个文书每 个用一周的时间来熟悉，再用一周的时间来尝试性写作。对 于后两个文书，自我感觉比较重要，因此我会多花些时间去 了解熟悉其格式。着重练习写作，并找机会希望老师帮修改用段时间集中复习，并总结有什么不足，有哪些进步，并相应的调整计划。XXXXX-09-11篇二：应用文写作学习计划XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下， 已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下：一、任务和目标深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版 要求。二、方法和措施1. 以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进 行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间， 多和老师同学沟通，交流经验。3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结， 在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每